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2019年高考语文模拟试题及答案(十四)

来源: 2019-01-21 15:00

  1.“按图索骥”给我们的哲学启示是( )

  A.要继承前人经验,不能割断历史 B.要从实际出发,不能迷信书本
  C.要发挥主观能动性,不能消极等待 D.既要尊重规律,又要发挥主观能动性
  2.“按图索骥”的做法属于( )
  A.唯物主义 B.本位主义 C.经验主义 D.教条主义
  3.宋朝画家文与可擅长画竹,友人写诗赞曰:“与可画竹时,胸中有成竹。”哲学上看,这里的“胸有成竹”主要出自于( )
  A.画家的创作灵感 B. 画家的美术天赋
  C.诗人的夸张和画家的想象力 D. 画家平时细心观察形成的主观映象
  4.“胸有成竹”体现的哲学道理是( )
  A.意识是物质世界长期发展的产物 B.意识是人脑的机能
  C.意识是对客观事物能动的反映 D.物质具有客观实在性
  5.“画饼充饥”包含的哲理是( )
  ①意识不能正确地反映物质 ②不同的人对同一事物的反映不同
  ③物质和意识是有区别的 ④物质是客观存在的,意识不能代替物质
  A.②③④ B.③④ C.②③ D.①②
  6.“望梅止渴”说明了( )
  ①望梅确实能解渴 ②望梅可暂时起到止渴的作用
  ③空想可以暂时安慰人,但终究不能代替现实 ④曹操的这种作法完全是唯心主义的
  A.①② B.①②③ C.②③ D.②④
  7. “画饼充饥”和“望梅止渴”这两个成语都强调了( )
  A.物质的作用 B.意识的作用 C.意识对物质的反作用 D. 实践的重要性
  8.实际上,“画饼充饥”并不能真正“充饥”,“望梅”也不能真正“止渴”。这是因为( )
  A.意识不能代替物质 B.物质可以代替意识
  C.精神的东西并不重要 D.物质和意识没有区别
  9、“掩耳盗铃”的错误,在于违背这样的哲理( )
  ①物质决定意识,意识是物质的反映 ②意识对物质有能动作用
  ③意识能动作用要受物质决定作用制约 ④意识决定于物质
  A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
  10.“拔苗助长”的故事告诉我们( )
  A.只要发挥主观能动性,就能取得成功经验 B.发挥主观能动性往往失败
  C.发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础 D.没有发挥主观能动性因而导致失败
  11. “拔苗助长”却事与愿违,“庖丁解牛”则事半功倍。“拔苗助长”错误主要在于( )
  A.夸大了客观条件对主观能动性的制约作用
  B.忽视了人的主观能动性,创造性
  C.夸大了人的主观能动性,忽视了规律的客观性
  D.强调了规律的客观性,否认了人的主观能动性
  12.“拔苗助长”的哲学寓意是( )
  ①发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础
  ②事物之间的联系是客观的
  ③内因是事物变化的根据,外因是事物变化的条件,外因通过内因起作用
  ④主观能动作用是从属的、派生的,总要受到规律的制约
  A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
  13.“庖丁解牛”之所以事半功倍,是因为他( )
  A.尊重规律,能在事物运动中把握规律 B.具有创造性思维,认识了一切规律
  C.发挥了主观能动性,利用规律为人类谋福利 D.热爱解牛工作,有利可图调动了工作积极性
  14.这两个成语共同说明了( )
  A.物质决定意识,意识对物质有巨大的反作用
  B.人具有主观能动性,可以自觉地认识与利用创造规律
  C.实践决定认识
  D.发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础
  15.“智子疑邻”的主要错误在于( )
  A.对墙坏必被盗未能预见 B.不及时筑墙,造成其财产损失
  C.凭主观经验办事 D.凭主观想象代替客观事实
  16.“审时度势”是说( )
  A.客观规律和客观条件制约着人的主观能动性的发挥
  B.既要发挥主观能动性,又要端正主观动机
  C.人的主观能动性能分析利用条件达到活动的最佳效果
  D.主观能动性发挥受一系列主观因素制
  17.将上题中的观点运用于市场经济中,要取胜必须( )
  A.改造和利用规律 B.自觉遵循和运用规律
  C.加强国家的宏观调控 D.实行对外开放
  18.“尽力而为”符合下列哲理( )
  A.物质和运动不可分 B.事物是变化发展的
  C.客观规律制约主观能动性的发挥 D.办事情要取得成功,必须发挥主观能动性
  19.我们之所以要“尽力而为”是( )
  ①具有良好的精神状态的需要 ②认识事物本质与规律的需要
  ③运用规律和条件改造世界的需要 ④克服困难,取得胜利的需要
  A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
  20.“削足适履”违背的哲理是( )
  A.物质决定意识 B.意识是物质的反映
  C.意识能正确地反映客观事物 D.意识是人脑的机能
 
  1-5:BDDCB 6-10:CBACC 11-15:CDADD 16-20:CBDCA

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