心理咨询师二级临考强化练习题(7）

 1、关于积极关注的描述不正确的是(　　)。

 

A、要无选择地对求助者进行正面评估，以激发他们的价值感

 

B、能让求助者关注自己的积极方面

 

C、促进求助者自我发现与开发潜能

 

D、对求助者的言语和行为的积极面予以关注

 

答案：A

 

2、在咨询过程中，心理咨询师发现求助者与自己价值取伺不一样，这时他应该(　　)。

 

A、以本社会的主流价值取向为指导

 

B、以自己的价值取向为指导

 

C、认同求助者的价值取向

 

D、采取非评判态度

 

答案：D

 

3、培训教材将咨询阶段划分为诊断、咨询、巩固三个阶段，其中第二个阶段一咨询阶段是最核心、最重要的实质性阶段，这一阶段的主要任务不包括(　　)。

 

A、调整求助者的求助动机

 

B、帮助求助者分析和解决问题

 

C、改变不适应的认知

 

D、改变不良情绪和行为

 

答案：A

 

4、某位大学心理系学生应情绪问题而困惑，去学校心理咨询室寻求帮助，见到咨询师就问："老师我想知道你的培训背景和你做心理咨询的取向"。咨询师(　　)。

 

A、没有义务向这位学生说明

 

B、完全可以将求助者置之度外

 

C、有责任介绍自己的受训背景

 

D、告诉学生他没有权利问老师这样的问题

 

答案：C

 

5、心理咨询的参与性技术不包括(　　)。

 

A、倾听

 

B、具体化

 

C、情感反应

 

D、自我暴露

 

答案：D

 

6、求助者："我困惑了很久，一直没有告诉我丈夫我想和他离婚，我不敢和他谈这事，因为我担心他受不了"。以下哪一项的释义做得最好(　　)

 

A、咨询师1："你想和你丈夫离婚，但是你怕他不同意，是吗?"

 

B、咨询师2："你想和你丈夫离婚，但你担心他受不了，说明你和他还有感情，是吗?"

 

C、咨询师3："听起来好像因为你丈夫的反应，你还没有找到告诉他想结束你们关系的方法，是吗?"

 

D、咨询师4："听起来好像因为你丈夫的反应，你还没有敢告诉他想离婚的事，你要鼓足勇气，因为你迟早要说的，是吗?"

 

答案：C

 

7、参与性概括技术(　　)。

 

A、只能用于一次咨询结束前

 

B、只能用于一次咨询结束时

 

C、是求助者对自己问题整理后的表达

 

D、是咨询师对求助者问题整理后的表达

 

答案：D

 

8、"我的生活一团糟"，"我的将来毫无希望"，"我觉得活在世仁困难重重"，这些是(　　)不合理信念。

 

A、应该倾向

 

B、糟糕至极

 

C、过分概括化

 

D、绝对化要求

 

答案：B

 

9、韦氏成人智力测验言语测验中不包括(　　)。

 

A、领悟

 

B、数字广度

 

C、数字符号

 

D、算术

 

答案：C

 

10、韦氏智力测验的分测验的原始分是该分测验各项目得分相加，若缺其中一项测验，则(　　)。

 

A、无法得出该分测验的分数

 

B、整个测验无效

 

C、可以忽略此项测验分数

 

D、要加权分

 

答案：D