2018年中级出版专业资格理论与实务知识点(31)

 稿件质量评价

　　评价两个层次=内容质量的评价+稿件形式质量的评价

　　对稿件内容质量的评价：

　　审稿工作的根本性任务=要从政治性、思想性、科学性、知识性和独创性方面进行衡量评估稿件的内容质量

　　1.政治性

　　(07真题)4.某图书以贬损、丑化手法描述了某些少数民族的风俗习惯，伤害了少数民族的感情，这是( A )。

　　A.重大政治性错误 B.语言文字失当 C.传播知识有偏差 D.作者缺乏对民族风俗的研究

　　2.思想性

　　3.科学性

　　是指稿件反映客观事物的真实性和准确性。

　　科学性的内容：

　　尊重历史，尊重事实，透过现象提示事物的本质和规律;

　　准确表述各门学科的基本概念、基本原理和规律;

　　正确使用和解释学术语;

　　认真分析和选择材料，引证真实准确的材料(图表和数据)。

　　4.知识性

　　是指稿件所包含知识信息的容量和价值。

　　知识性是衡量种类读物质量的基本要求;

　　工具书、教育类、科技类、文化类读物的第一特征表现其知识性(知识信息高度密集);

　　文学类和艺术类读物以审美教育为主要任务，也要历史知识和生活知识;

　　知识性的基本要求是合乎科学。

　　5.独创性

　　是指稿件在内容或形式上的创新特点(理论创新、技术创新、艺术创新)

　　独创性的表现：

　　学术观点、资料发掘、题材开拓、艺术风格、表现形式等。

　　选题论证内容(独创性评估)

　　独创性有大有小。

　　大者：选题能实现学科建设中的“第一次突破”，理论探讨中的“第一提出”，艺术创造中的“第一次尝试”，科学研究中的“第一次发现”。

　　小者：理论观点的阐发、作品结构的组织、讲述知识的方式、已有成果的整理、读者使用的便捷。

　　6.稳定性

　　是指稿件所包含知识信息的长时效。

　　图书的内容稳定性最显著;

　　计算机图书时效性相对短。

　　7.艺术性

　　是指稿件对读者产生审美感染力的程度。

　　艺术性的表现：

　　构思有创意;

　　运用语言文字或艺术手法的技巧有特色。

　　画册、图文书、文艺书籍的艺术性要求更高。