2019出版专业资格考试初级基础知识问答题常考点第一章

　　1、什么是出版?构成出版的要素是什么?开展出版活动的条件有哪些?

　　出版是指编辑、复制作品并向公众发行的活动。

　　三个基本要素：编辑、复制、发行

　　四个基本条件：精神文化资源(作者创作的作品)、人力资源和物质资源、流通传播资源、市场资源

　　2、什么是出版物?出版物有哪些属性?这些属性有什么样的关系?

　　出版物就是已出版的作品。

　　出版物既有精神产品属性(本质属性)，又有物质产品属性。

　　出版物的精神产品内核和物质产品形态的统一，出版物的精神产品属性与物质产品属性相互依存、不可或缺。

　　3、出版物有哪些种类?它们各具有什么总体特征?

　　出版物分为报纸、期刊、图书、音像制品、电子出版物等五大类。

　　图书：以纸介质为载体并以印刷方式复制的，可以重印的非连续出版物。

　　报纸：有固定名称，用期或年月日顺序编号，大多以印刷方式复制的纸质散页连续出版物。

　　期刊：有固定名称，用卷、期或年月顺序编号，通常以纸介质为载体并以印刷方式复制，装订成册的连续出版物。

　　音像制品：以磁、光、电介质为载体，用数字或模拟信号，将图、文、声、像记录下来经编辑加工，通过视听设备播放使用的出版物。

　　电子出版物：以数字代码方式，将有知识性、思想性内容的信息编辑加工后，存储在固定物理形态的磁光电等介质上，通过电子阅读、显示、播放设备读取使用的大众传播媒体。

　　4、出版物标志主要有哪几种?它们各自的代码由哪些部分组成?

　　中国标准书号：ISBN 978-7-5403-3841-1，EAN.UCC前缀+组区号+出版者号+出版序号+校验码

　　中国标准连续出版物号：国际标准连续出版物号ISSN XXXX-XXXX，最后一位为校验码;国内统一连续出版物号CN XX-XXXX/XX

　　5、我国出版工作的指导思想是什么?从事出版工作应贯彻哪些方针原则?

　　指导思想：

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为知道，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，传播和积累有益于提高民族素质、有益于经济发展和社会进步的科学技术、文化知识，弘扬民族优秀文化，促进国际文化交流，丰富和提高人民的精神生活。

　　方针原则：

　　为人民服务、为社会主义服务

　　百花齐放、百家争鸣

　　古为今用、洋为中用

　　弘扬主旋律、提倡多样化

　　将社会效益放在首位，实现社会效益与经济效益相结合

　　坚持质量第一

　　坚持走改革创新之路

　　6、我国出版工作的主要任务有哪些?

　　建设社会主义核心价值体系

　　传播和积累科学文化知识，提高国家文化软实力

　　弘扬中华文化

　　促进国际文化交流

　　丰富和提高人民的精神生活

　　7、出版工作者的文化追求是由什么决定的?文化追求体现在哪些方面?

　　文化追求是出版工作者的职业追求和价值取向，由出版工作的文化性所决定的，在出版物的生产、流通和消费三个过程中都有体现。

　　主要体现在四个方面：

　　认真做好文化选择

　　大力推进文化创造

　　积极开展文化传播

　　充分重视文化累计

　　8、出版工作者的职业道德包括哪些方面的内容?加强职业道德建设具有哪些重要意义?应该如何建设?

　　内容：

　　A、为人民服务，为社会主义服务

　　B、增强使命感和责任感，始终把社会效益放在首位，实现社会效益和经济效益相结合

　　C、树立精品意识，提高出版质量

　　D、遵纪守法，廉洁自律

　　E、爱岗敬业，忠于职守

　　F、团结协作，诚实守信

　　G、艰苦奋斗，勤俭创业

　　H、遵守外事纪律，维护国家利益

　　意义：

　　促进社会公德和精神文明建设

　　有利于建设高素质的出版队伍

　　维护和提高出版业的社会声誉

　　保障出版物市场健康发展

　　措施和方法：

　　加强自我修养

　　加强教育

　　加强舆论引导和监督

　　加强制度化、法规化建设

　　9、什么是编辑工作?

　　以生产出版物的精神文化内容为目的，策划、组织、审读、选择和加工作品的一种专业性的精神生产活动，它是出版物复制和发行的前提。

　　10、为什么说编辑工作是整个出版工作的中心环节?其重要地位体现在哪些方面?

　　具体体现在四个方面：

　　贯彻出版方针的关键

　　制订和实现出版计划的核心

　　提高出版物质量的主要保证

　　提高出版效益的基础

　　11、一般编辑过程由哪些基本环节组成?它们的相互关系如何?

　　信息采集→选题策划→组稿→审稿→签订出版合同→编辑加工整理→整体设计→审定发稿→校样处理→样品检查→出版物宣传→反馈信息收集

　　编辑过程的各个环节，既相互联系，又互相制约。前一环节是后一环节的基础和前提，而后一环节又对前一环节提出了一定的要求，同时检验前一环节的效果，出版过程各环节之间的关系错综复杂。

　　12、编辑人员的基本素质包括哪些内容?

　　政治素质：对涉及政治原则的问题一定要保持高度警觉，善于及时发现和消除出版物稿件中的政治错误，杜绝导致出版物造成不良政治影响的任何失误。

　　思想素质：社会主义出版工作应该代表先进文化的千斤放心，应该思想进步，爱岗敬业，无私奉献，一身正气。

　　文化素质：知识广博，博中求专。

　　职业素质：职业追求，职业敏感，职业作风。

　　13、编辑人员与作者、读者各是什么样的关系?具体体现在哪些方面?

　　相互影响、相互制约、相互促进

　　编辑与作者：编辑离不开作者，作者离不开编辑，共同目标是为读者服务，编辑和作者要互相尊重。

　　编辑与读者：读者是编辑的服务对象，编辑要真诚地为读者服务，读者是编辑工作的检验者和促进者，编辑负有引导读者的责任。

　　编辑是沟通作者与读者关系的桥梁：编辑向作者及时传达读者的需求信息，编辑向读者及时发布作者的创作信息。

　　14、编辑人员如何当好沟通作者和读者的桥梁?

　　不断了解和研究读者需求，并据此策划优秀的选题;同时也要不断向作者介绍读者的需求，向作者组织读者迫切需要的作品，并为作者出谋划策，协助作者创作出既能满足读者需求，又能引导、提高读者阅读与欣赏水平的作品。