留学低龄化引关注 理性选择低龄留学

 

　　低龄留学不仅能让孩子不受国内应试教育之苦，还能让孩子接受世界优质教育资源，尽早培养独立能力。低龄留学优势多多，但低龄留学真的那么好吗?或者说真的适合自己家孩子吗?

 

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　　下面是来自留学美国高中和大学的同学的心声。

 

　　“其实，留学很苦，很心酸。没有父母的陪伴，没有稳定的友谊，没有熟悉的环境，没有引发共鸣的文化，孤独才是我最大的敌人”就读于美高的一个孩子说道，“语言不过关，外加不适应国外高中课程，我的留学生活特别累，每天只能睡4个小时。”

 

　　“在国外，我们缺少亲情，缺少朋友，在处理一些事情时往往孤立无援。”在多伦多上大学的王俊洋还透露，“即便出了国，自己的朋友也都是中国人，很难融入当地人的朋友圈。”

 

　　低龄留学还有一个问题就是文化断层。因为他们出国时年龄还小，世界观价值观尚未成型。当小留学生终于学业有成，毕业工作时，他们往往还要克服自身的另一大障碍——对自己身份和本民族文化的认同。

 

　　一边是持续升温的低龄留学，另一边又是小留学生的辛酸故事。那么，低龄留学，利弊如何看?

 

　　二、全面分析，理性选择低龄留学

 

　　针对留学低龄化这一现象，教育部新闻发言人续梅曾表示：“教育部不鼓励、不赞成低龄孩子出国留学。孩子比较小，自理能力不足，希望广大家长和孩子能够全面分析，科学理性地做出选择。”

 

　　中国与全球化智库主任王辉耀认为，提前做好规划是化解低龄留学弊病的方式之一，“有兴趣送孩子出去的家长不妨早点为他们打好语言基础，锻炼其独立性。

 

　　同时，在留学过程中，一定要和孩子保持密切联系，了解他们的交友情况，如果发现苗头不对，要及时劝导。最重要的是，学生和家长一定要学习、尊重当地的法律法规。”

 

　　小编认为：是否要选择低龄出国，跟孩子本身的个性有很大关系，如果孩子性格比较外向，乐于积极融入外部的圈子，那早点出国接受教育、适应环境是个很好的选择;

 

　　但如果孩子心理上没有做好充足的准备，家长盲目地把孩子送出国，会让孩子陷入极大的孤独感和文化冲击中，不利于孩子健康身心人格的形成。