澳大利亚本科专业选择标准

 

标准一：本科专业学制

 

从类别来看，澳大利亚大学的本科课程专业可分成6个大类，30个小类。6个大类分别是文科、商科、法律、理科、工科和医学。澳大利亚大学本科专业学制分成3年、4年、5年和6年四种。

 

大部分本科专业学制为3年，包括传媒、社会科学、语言学、会计、商务管理、经济学、酒店管理、环境科学、自然科学、计算机、设计和护理等；4年制本科专业包括教育、心理学、社会工作、法律、工程、测量和药学等；5年制本科专业包括牙医学和兽医学；临床医学为6年制专业。

 

标准二：明确自身优势

 

顺利完成澳大利亚大学的本科课程需要学生具备较强的知识和技能，包括专业能力、英语能力、数学能力和其他能力等。如果英语能力很强，但是数学能力很弱，就读文科专业或法律专业能够扬长避短；如果英语能力和数学能力一般或比较好，就读商科专业会比较合适；如果英语能力一般，数学能力较强，那么就读计算机或工程专业会比较有优势。

 

标准三：是否可以移民？

 

通过留学然后申请澳大利亚移民的途径被称之为“澳大利亚留学生技术移民”。

 

澳大利亚移民局公布的新的技术职业列表（独立技术移民类）共有192个职业，在这些职业中共有九个大类的移民类留学专业。常见的移民类文科专业包括幼教、中学教师和社会工作等；移民类商科专业包括会计、审计和精算等；移民类测量专业包括工料测量、测量和制图等；移民类工程专业包括化学工程、土木工程、电气工程、电子工程、材料工程、机械工程、采矿工程等；移民类计算机专业包括程序分析、程序开发和系统分析等；移民类建筑专业包括建筑、景观建筑和城镇规划等；移民类医学专业包括牙医、护理、职业理疗、全科医生和兽医等。

 

标准四：职业兴趣

 

对某一专业所对应的或相关联的职业是否感兴趣，这是选择专业时较为关键的因素。比如学生就读本科会计专业，毕业后所对应的职业是会计师或审计师，与之相关联的职业则包括投资分析师、税务咨询师等。学生若能就读自己喜欢的专业，又能从事自己喜欢的职业，就比较容易获得职业的满足感和成就感。

 

影响职业兴趣的因素是多种多样的，如个人性格、家庭背景、学历背景等。学生如果不确定自己的职业兴趣，可尝试一下互联网上的职业兴趣测评工具。