英国留学文书的通俗写法
第一段,一定要表达你的学习目的。告诉学校,你选择的是什么?
对英国人来说,他们的思维比较简单,他们不喜欢中国学生绕来绕去的说话方式,更不喜欢各种含蓄的表达,虽然第一段往往落于俗套,但是,他们更喜欢简单直接的表达,让他们知道你要选择什么,而不是看了半天不知所云。
我们不要过高的估计英国人的智商。他们的思维就是这样,你就从了他们吧!
二、表达自己的经历和想法尽量使用:我想,我觉得,我认为。
个人陈述不同于议论文,表达论点再进行论证,个人陈述需要更多强烈的个人色彩。可以大量使用我想,我觉得,我认为这样的表达。
审核者更多希望看到你的个人的观点和想法。
不要平铺直叙的,述说你的经历,重要的是这些经历带给你的是什么,你对这些的看法。
可能我们觉得这种第一人称的表述比较生硬,但是,审核者喜欢这样,他们能快速理解你的想法,通过这个知道你的看法的高度、学术水平、个人境界,这样会轻松判断出你是否是他们寻找的学生。
很多学生引用大段的名人名言是不合适的,这些都是别人的看法,你可以借这些例子,这个需要一定的技巧,因为PS篇幅有限,这个表述多,就影响你自己真实的想法。
每个PS不可以超过1页半,陈述不在于说的多,而在于找重点的说。如果你有很多很好的经历无法在陈述中表达,你可以利用个人简历来完善。
三、好的陈述就是必须有好的想法:IDEA
如何在一堆申请人中脱颖而出,就需要你陈述时有好的想法。你表述的东西让审核者马上能意识到你表述背后的你,有很多聪明的想法。
你对很多事情的看法非常棒,他知道只有什么样的人才会有这样的想法,打动他的一定是你这个好的IDEA。这个故事是否精彩,这个看法是否经得住考验就得看申请者的功力了。
四、结尾:不要过分的拍马屁
很多学生会在结尾的时候说,你是我梦中的学校,其实名校对这个比较反感,因为他们本身是世界名校,名校知道我是很多人的梦中学校。
学校关心的是你是否真的对我很了解,我的哪些地方打动了你。从这个地方来看,学校不喜欢简单粗暴的拍马屁,而是更加高级的拍马屁。
如何让学校觉得你真的了解这个专业。这个就是学校通常所说,我们哪些地方打动了你,你必须对学校的网站有非常深刻的理解,知道学校培养的方向是什么,他们可以带给学生什么,他们喜欢什么样的学生,他们需要学生哪些品质。你一定要把这个归纳出来,让学校觉得你和他英雄所见略同。
因此,一个打动评委的陈述就是一定要找到审核者的痛点,有的放矢,世界名校每年看到无数的申请,他们非常清楚你说的是否让人印象深刻,忽悠也是一种学术能力。
对英国人来说,他们的思维比较简单,他们不喜欢中国学生绕来绕去的说话方式,更不喜欢各种含蓄的表达,虽然第一段往往落于俗套,但是,他们更喜欢简单直接的表达,让他们知道你要选择什么,而不是看了半天不知所云。
我们不要过高的估计英国人的智商。他们的思维就是这样,你就从了他们吧!
二、表达自己的经历和想法尽量使用:我想,我觉得,我认为。
个人陈述不同于议论文,表达论点再进行论证,个人陈述需要更多强烈的个人色彩。可以大量使用我想,我觉得,我认为这样的表达。
审核者更多希望看到你的个人的观点和想法。
不要平铺直叙的,述说你的经历,重要的是这些经历带给你的是什么,你对这些的看法。
可能我们觉得这种第一人称的表述比较生硬,但是,审核者喜欢这样,他们能快速理解你的想法,通过这个知道你的看法的高度、学术水平、个人境界,这样会轻松判断出你是否是他们寻找的学生。
很多学生引用大段的名人名言是不合适的,这些都是别人的看法,你可以借这些例子,这个需要一定的技巧,因为PS篇幅有限,这个表述多,就影响你自己真实的想法。
每个PS不可以超过1页半,陈述不在于说的多,而在于找重点的说。如果你有很多很好的经历无法在陈述中表达,你可以利用个人简历来完善。
三、好的陈述就是必须有好的想法:IDEA
如何在一堆申请人中脱颖而出,就需要你陈述时有好的想法。你表述的东西让审核者马上能意识到你表述背后的你,有很多聪明的想法。
你对很多事情的看法非常棒,他知道只有什么样的人才会有这样的想法,打动他的一定是你这个好的IDEA。这个故事是否精彩,这个看法是否经得住考验就得看申请者的功力了。
四、结尾:不要过分的拍马屁
很多学生会在结尾的时候说,你是我梦中的学校,其实名校对这个比较反感,因为他们本身是世界名校,名校知道我是很多人的梦中学校。
学校关心的是你是否真的对我很了解,我的哪些地方打动了你。从这个地方来看,学校不喜欢简单粗暴的拍马屁,而是更加高级的拍马屁。
如何让学校觉得你真的了解这个专业。这个就是学校通常所说,我们哪些地方打动了你,你必须对学校的网站有非常深刻的理解,知道学校培养的方向是什么,他们可以带给学生什么,他们喜欢什么样的学生,他们需要学生哪些品质。你一定要把这个归纳出来,让学校觉得你和他英雄所见略同。
因此,一个打动评委的陈述就是一定要找到审核者的痛点,有的放矢,世界名校每年看到无数的申请,他们非常清楚你说的是否让人印象深刻,忽悠也是一种学术能力。
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