到了大四你就知道第一年的成绩有多重要了!

 　　出国留学，去往美国留学，到了大四你就知道第一年的成绩有多重要了!

　　大一时强制要求学习的那些选修课，真的重要吗?"对于很多学生来说，这是一个普遍又无解的问题。千差万别的选修课内容，很难有一两个正对胃口;再加上刚升入大学带来的适应期，成绩就容易一落千丈。但是，不论你选择了什么样的课程和专业，大一时的成绩都要比其他学期更加重要。为什么呢?

　　1.大一成绩占总成绩的33%(从职业生涯的角度来看)

　　回想一下你的美国大学申请。由于高三尚未完成，你的GPA通常是由高一及高二的成绩计算而来。当然，大学也是一样。在你大四毕业前找工作的阶段，成绩单上也只会出现大一至大三的成绩，因此每一学年都占据了总成绩的33%。如果想在毕业后找到一份满意的工作，就不要忽视这么重要的一点。

　　2.大一成绩也可以占总成绩的50%(从实习的角度来看)

　　如果你在大三下学期甚至更早就锁定了实习机会，那么你的大一成绩将会占你GPA的50%--不管你对生物学、法国文学或微积分课程有多少关注和兴趣，你都必须获得足够好的分数。许多顶级公司都对应届生甚至还未毕业的学生有提前招聘计划。一旦你出现在公司的候选人名单上，GPA的高低就会决定你被录取的优先级。特别是应届生没有丰富的工作经历，GPA便成为了决定性因素。

　　3.依然有机会进入学校的荣誉项目

　　美国多数综合型大学的本科教育都有开设荣誉课程(Honors Program)，学生毕业后不仅可以获得所学专业的学士学位，而且还可以获得荣誉学位(Honors Degree)。能进入荣誉项目的学生都是学校的尖子生。在这里，尖子生通常会得到优先安排，即最出色的学生由最顶尖的教授带领一起学习，且在毕业时最受雇主们的欢迎。即使你错过了入学时的机会，只要你第一学年成绩非常优秀，你依然可以在大二加入到荣誉项目中。

　　4.好的成绩将会带来蝴蝶效应

　　换句话说，当你作为一名新生取得好成绩时，你的大二、大三、大四往往也都会一帆风顺。这是为什么呢?因为好的成绩会培养自信，而自信有助于取得好成绩。它的影响是积极向上的。糟糕的成绩也是如此。它们会降低你的信心，缺乏自信又会导致成绩不好。这是一个恶性循环。所以如果你想要领先，就必须在大一时牺牲一些乐趣，付出更多努力。

　　5.教授也能为你"打配合"

　　虽然这看起来可能是不公平的，但并不是教授刻意而为之。教授们就是喜欢那些在课堂和平时作业中表现出色的学生。如果你一开始就取得了好成绩，教授主观上就会认为你是个好学生。当教授审阅你的学期论文、期末试卷时，给你的主观评分就会更高。如果你从一开始就被贴上消极的标签，他们的评分过程可能就不由自主地变严格。