建筑与大学校园文化的关系

 “建筑”,古今中外,在文化本质上都是人类所创作的物质文明和精神文明展现于大地的一种空间文化形态。它以其特殊的“词汇”,表达着一定的人生观、宇宙观、审美心理和审美感受。它既是时代特征的综合反应,也是民族文化的集中体现。 
　　有人把建筑比作画图,著名的建筑学家梁思成先生曾做出过这样的论述:“一般地说,一座欧洲建筑,如同欧洲的画一样,中国的任何一处建筑,都像一幅中国的手卷画。”梁先生还强调了中国传统建筑中的两大基本特点:平面布局和群体组合。中西建筑有各自的美学神韵,如果说西方传统建筑是雕刻,那么中国传统建筑则是绘画。 
　　也有人则干脆把建筑比成了砖石叠成的史书。往大处说,万里长城、北京故宫、承德避暑山庄;从小处说,一座纪念馆、一座追怀先贤的祠堂、抑或一座新落成的市民公园,无不表明着它的文化特征、承载着历史的足迹。人们或许不记得现任的法国总统,但不会不知道巴黎的凯旋门、卢浮宫;人们或许不清楚澳大利亚的首都是哪座城市,但不会不知道矗立在杰克逊海湾的悉尼歌剧院。因为它们在展示美的同时,还担当了记载历史的重任。 
　　大学校园作为育人的重要场所,校园内的建筑因其教育功能而被注入更多的文化内涵。校园建筑是大学办学条件的集中体现,建筑文化则是校园文化的重要组成部分。校园建筑的文化属性通过主题建筑的建设和设计体现出来,和校园的整体工程是相互协调的。纵观中外大学校园,不难发现因其办学特色、学科设置不同,校园建筑风格也各具特色。每所大学在规划构建自己校园时,都倾注了大量的心血,尽量让建成的建筑符合校园文化特色,与学科设置相结合,让建筑成为校园文化的表现载体。建筑是诗歌,是优美的油画,校园建筑反映了学校的办学历史、办学规模、办学品味、文化建筑水平,也反映了学校的发展和繁荣。大学是知识的殿堂,是培养人才的重要场所,更应该建造具有大学自身特色的建筑,更应该体现建筑深厚的文化内涵,创造出建筑的教育环境及营造出浓郁的文化环境氛围。 
　　大学校园建筑是校园文化发展的历史书。如今我们走在各大学校的校园里会发现各个学校的建筑都有其各自的特色,很少有雷同的;不同年代完成的建筑也有其不一样的故事和意义。这几年随着大学校园基本建设的快速进行,人们不断看着新楼的树立,当走在老建筑周围时还是能想到那过去的往事。而这往事就是校园文化的重要组成部分。如陕西师范大学虽然在新校区建设了面积更大,功能更现代化,藏书更多的图书馆,但是新生到校不久还是要去老校区看看老图书馆,因为他们的师兄师姐给他们讲述了很多发生在老图书馆里的故事。那一届届为了理想而在此奋斗读书的前辈们所留下的故事在不断的吸引着新来者,影响着他们求学的态度和人生的目标。而新图书馆里不断发生的故事也在书写着属于它自己的故事,不久的将来也将被人们讲起,影响着一届届的学子们。这一个个被人们传下来的故事就是陕西师大校园文化的重要部分,校园建筑成了这文化有效的载体。 
　　大学校园建筑是校园文化的外在表现。我们走在不同的大学校园里,会发现其建筑差异很大。理工科院校的建筑相对规整,体现着一丝不苟严谨的治学态度;艺术类院校的建筑或者景观设置就相对的活泼,富有诗意和音乐美。如西安音乐学院的北大门就是一个音符的造型,只要一见到这个大门,就是对这个学校不熟悉的人也会马上意识到这是所艺术类的院校。故而,当我们来到一所毫不了解的大学校园时,从该校园的建筑风格和设计上就能基本判断这个校园的学科设置和文化风格。 
　　大学校园建筑是大学的名片,直接影响着学生的报考选择。今年我有幸参加了学校的招生宣传工作,一开始由于工作的疏忽,只是在给询问的考生和家长讲解填报志愿和招录方面的知识,大家也只是听罢就完,根本没有表现出对我院多大的兴趣。当我无意间在给一位询问到我院校园所处位置和校园环境的学生介绍时,此时许多的考生及家长驻足细听。当我给他们介绍我们刚建成投入使用的新教学楼从规模到设计都名列西安市各高校前列时,马上发现好几位考试很感兴趣,并详细询问了报考的问题。这一现象说明在考生对学校毫不了解的情况下,校园建筑就充当了名片的角色,考生可以通过直观的建筑图片来推测学校的办学条件,校园文化。 
　　大学建筑会反作用于校园文化,为校园文化的形成提供物质条件。不同的建筑会为师生提供不同的教学和课外活动条件,因此就会形成不一样的校园教与学、学生社团活动、校园学习等氛围。一些大学在新建建筑中刻意设计了很多的公共空间,如:大通廊、楼层间的休息平台、楼层内的活动空间、一层处的大厅。不同院系的学生之间可以在这些公共空间内进行交流,这就增加了专业间的互相了解,开拓了学生的视野。各种社团也会利用这些公共空间开展各种活动,活跃校园气氛,无形中影响着学生的内心。这些空间的设置都会在不经意间影响着校园文化,并形成新的文化。规整四方的建筑会在不经意间影响学生形成严谨求实的学习态度,适合设计在理工科院校内;曲线型或者多造型的建筑就会使学生思维活跃,思想开放,适合设计在艺术类院校内。校园内一排排整齐的地砖都在无形中影响着学生的内心,所以,在施工中我们就给地砖铺贴工人讲这样的道理,然后严格要求他们做到纵横笔直。当学生走在这样的地砖上,无形中就影响着其朝认真严谨的方向努力。 
　　总之,从以上分析的情况可知,大学校园建筑对大学校园文化的形成和传承有着极其重要的意义。笔者以为,作为校园基本建设的决策者和执行者在规划建设校园时,一定要对校园文化和原有校园建筑风格作详细的了解和解读,只有这样,在具体的工作中才能按照大学校园建筑和校园文化之间的关系建设符合校园文化的建筑,建百年大学。