大学生创业教育浅谈

  [摘要]当前大学生就业市场竞争的无比激烈,国家对创业型人才有着迫切需求,创业已成为新世纪第一个十年的就业新选择。本文论述大学应当不断在创业教育质量上下功夫,帮助大学生们提高自身素质,自主创业,开辟就业的最可行道路,并且就如何发展创业教育和促进大学生创业提出了中肯的建议。 
　　[关键词]大学生 创业教育 创业技能 
　　 
　　大学扩招以来,数万名大学生甚至研究生无法就业。因此,培育大学生创业精神和创业技能,提倡和鼓励大学生自主创业,不仅可以有效缓解社会就业的压力,也是保障经济社会稳定发展的重大战略举措。早在上世纪80年代,联合国就提出了“创业教育”的概念。国外也十分重视大学生自我就业能力的培养,不少高校毕业生在校时接受了创业教育。世界上有约700多所大学开设了创业课程。胡锦涛总书记在十七大报告中指出,“实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业。”我国正把创业教育当作高等教育的一个重大问题来研究。 
　　一、现状 
　　面对就业市场日益激烈的竞争,创业成了新形势下解决大学生就业的必然选择。据调查,近些年我国大学生自主创业率约0.4%。原因在于我国的资本市场相对落后、创业融资困难,而大学生缺乏创业技能教育,也是导致我国大学毕业生创业率低的重要原因。扩招以来,大学毕业生数量逐年增加,就业压力加大,自主创业成为解决就业的途径,近年来,国家相继出台了创业的优惠政策。国内部分高校也创立了大学生创业园,有一部分大学生在自主创业过程中取得了初步成功。如今大学毕业生的就业观念已经有了明显的改变,选择自主创业的大学生群体越来越多。2010年的大学生毕业有30%的毕业生没有工作,这一比例较以往略有上升。这种情况下,有相当一部分大学生选择自主创业。在他们看来,创业不管成功与否,起码是一种尝试,而且可以自己做老板,不受别人约束。然而,这种想法对刚步入社会的大学生来说有些风险:首先,创业不是每个大学生都适合去做的。其次,选择自主创业的前提是创业者必须拥有一个良好的心态,对创业风险要有清醒的认识、具备应对风险的心理准备。再次,自主创业需要为了有效地激励大学生的自主创业行为,创业者具备企业注册、管理、市场营销与资金融通等多方面的专业知识。此外,高校针对大学生的创业教育还很薄弱,高校应该有针对性地举办大学生创业培训,帮助大学生进行创业前的知识储备。创业是一项艰苦的事业,为此,选择自主创业的大学生须做好各方面准备。 
　　二、意义 
　　解决社会失业问题的有效手段在于创业教育能够改变就业观念。调查数据显示,一半的企业技术创新由创业型小企业完成。这些企业不仅创新效率高,而且创新的商品化效率也高。第二,大学生创业教育对我国经济社会发展具有特殊意义。创业教育是一种新的教育观念,不仅体现了素质教育的内涵,侧重教育创新和学生实际能力的培养,并且强调转变学生的就业观念,提高学生的创业意识和创业能力。第三,营造良好的创业氛围在于创业教育能够解放思想。发展创业教育,倡导创业精神,有助于从深层次上改变新一代创业者的心智结构,有利于扩大我国开放改革的成果,有利于营造良好的创业文化氛围,为创业者和企业家的成长提供更适宜的环境。第四,通过在高校中推行引导大学生的创业教育,可以为我国经济的可持续发展积蓄力量。我国的江浙粤等发达地区产业集群已发展为地区竞争优势,蕴藏着大量商机;而中西部地区具有相对的区位优势和低成本的劳动力优势,发达地区的产业转移会给欠发达地区带来一批创业意识和创业技能较强的创业者,在专业化分工协作和第三产业的需求中找到创业机会。第五,创业教育为提升我国高校竞争力提供重要契机。近年来全国高校扩招均超过40%,强劲的需求拉动我国高校快速发展。在未来高校竞争中,高校的核心竞争力将是培养学生人文和科学素质、就业和创业技能、创新和创业精神的机制和能力。 
　　三、建议 
　　就大学而言,首先,改革课程体系教学模式,增设创业教育课程,能够构建起提高大学生综合素质和创业能力的新型教学模式,在教学的实践环节培养大学生应用知识的能力,掌握创业实用的工具与方法。通过系统的教育,着力培养学生积累创业理论、知识和经验,其次,建立创业教育的实践基地,如江苏经贸学院就已经建立了大学生创业园,构建创业教育平台。为学生提供创业实战演习现场,通过创业教育的实践活动,广大同学在不影响学校学习的情况下成立投资少、见效快、风险小的实体,可从中体会到创业的乐趣与艰辛,体会成功的喜悦,潜意识中培养创业意识。第三,要重视对创业教育师资的选拔和培养,鼓励和选派教师从事创业实践,积累创业经验,以提高学生的基本创业素养为宗旨,提高教师的创业教育水平。第四,举办创业大赛等活动,营造好创业氛围。学生综合应用各种知识,比赛过程本身就是一种极大的煅炼。高校也可以定期邀请一些创业成功者举办创业讲座,分析成功原因。 
　　就政府而言,首先,要大力鼓励大学生自主创业,教育部已经启动了9所创业教育试点高校,针对大学生创业实施了一系列的鼓励措施,例如大学生创新性实验计划、建立人才培养模式创新试验区以及举办全国性或区域性大学生创业大赛等,都为大学生创业提供了有利环境。政府部门出台的利好政策,要向大学生宣传到位并落实到位,有时候因为大学生对政策相对陌生,有时候大学生得不到有效的指导,只能靠自己尝试着一点点去理解。要进行大学生创业政策方面的专业解读。其次,要开展创业教育前期的辅导,可以使准备创业的大学生避免走弯路。而要做好创业教育,比如如何把握商机、如何融资、如何写创业计划以及如何承受压力等,让学生全面了解政府引导其创业的过程。再次,充分利用政府部门的信息优势和行政职能传递国内外创业信息,政府以信息发布和政令传递推进创业教育有序、有效地进行。因此,政府部门必须把培养学生创业能力、创业精神作为人才培养的一项社会未来发展的基本要求来落实。