关于中等职业教育改革与发展的若干 思考

 　[摘要]随着社会的不断发展，为适应人才市场的需求，我国职业教育也在不断发展。为适应现代化教学发展的趋势，中等职业教育改革也受到人们的重视。文章主要分析了目前我国中等职业教育的发展趋势，并对中等职业教育的改革与发展进行了探究。 
　　[关键词]中等职业；教育；改革；发展 
　　[中图分类号]G41[文献标识码]A[文章编号]1005-6432（2014）40-0191-02 
　　随着我国经济的快速发展，企业对技能型、适用型的劳动者的需求不断增加。我国的中等职业教育也正在大力发展。但目前我国中职院校在教育手段、师资队伍建设、专业建设、教材建设等方面都无法与发展相适应，因此，对中等职业教育进行改革是十分必要的。 
　　1中等职业教育的发展趋势 
　　随着我国市场经济体制的不断发展，中等职业学校普遍存在招生难、生源质量差、学生就业难等问题，其严重影响着中等职业教育的发展。中职教育面临着严峻的形势。因此进行中等教育改革具有必要性和紧迫性。职业教育与经济建设紧密相连，随着经济体制的深化改革，经济的发展也影响着职业教育的发展。进行中等职业教育的改革，必须先充分认识新情况。科教兴国战略深入人心，提高受教育程度也得到人们的重视。目前，我国正处在全面建设小康社会的重要阶段，社会劳动力就业需要加强相关技能的培训。产业结构升级优化需要更多的高级技工。这些需求都为职业教育的发展提供了机遇。因此，中等职业教育发展面临着挑战和机遇。中等职业教育的改革制约因素多、涉及面广，是一项复杂的工程，但只要目标明确、管理到位、思想活跃、措施得当，实用型、高素质的高级技术人才就会培养出来。 
　　2转变教育管理，加强专业建设 
　　目前，我国的中等职业教育在教育的管理与专业的建设上存在很大的问题。中等职业教育建设指根据社会经济发展的需求对某专业进行开发、设计及实施的全过程，是职业教育和社会需求结合的纽带，也是职业院校适应社会需求的关键的环节。我国职业教育中专业建设滞后，没有开设新专业跟上企业用工发展的需求，没有及时调整专业结构适应企业用工情况。且职业学院的教育体系不能够相互适应，就业工作、学生管理与教学活动相互脱节，无法相互促进，约束着中等职业教育的改革和教育质量的提高。