吕巍：用理工科的思路去读MBA

导读：

吕巍在这个炎热的夏天戴了一串黑色水晶，每一粒都是规则的多面体。黑色水晶项链中间挂着个八卦的木牌。但是，安泰的员工说：“吕副院长是位非常国际化的教授。”吕巍显然也乐于承认这一点。

    不分红的董事会

    上海交通大学安泰经济与管理学院除了院长王方华，执行院长兼党委书记徐飞，还有5位副院长，吕巍是其中一个，分管学院外事。在大陆一流商学院的院长群体中，吕巍可以算是最平易近人的一个。

    大陆的商学院有两家属于获得赞助冠名的商学院，一家是北京大学光华管理学院。1994年，北京大学与光华教育基金会签订合作办学协议，工商管理学院改名为光华管理学院，由厉以宁担任院长。另一家就是上海交通大学安泰经济与管理学院。1984年经教育部批准，上海交通大学重建管理学院。1996年，美国安泰国际集团出资与上海交通大学共建管理学院，于2000年更名为上海交通大学安泰管理学院。2006年3月，学院改名为上海交通大学安泰经济与管理学院（以下简称安泰经管）。在学院管理机构设置上，与安泰经济与管理学院平行的是学院董事会和顾问委员会。其下是学术委员会和学位评审委员会。在学院院长中，只有院长王方华是董事会董事。对于安泰经管学院的冠名，吕巍表示：“冠名安泰管理学院是由美国安泰保险公司捐助的，董事会的设置是希望多听取赞助商的意见。董事会成员不仅有安泰保险公司的代表，还有很多社会知名人物和学校领导。正因为有冠名才有董事会，但也可以说是学院治理结构的结果，董事会更多的是在学院发展方向上给出参考意见。”

    中国商学院虽然在高校中属于向大学上交盈利的学院，但由于学院师资发展，包括海外教授引入和本土教授送出去参加培训，需要大量投入，因此用来作为启动资金的学院冠名，对于商学院的发展来说，则起到了助燃剂的作用。对于这一点，吕巍承认：“安泰基金捐助给交大增添了成长动力。因为安泰当时的1000万美金基金，除了盖这个楼以外，很大的一部分用在教师的进修和学术的交流。有了企业的赞助以后，特别是在初期确确实实起到了巨大的作用。”吕巍表示，“很多人看到商学院有些收费的项目，但从全世界来说，商学院本身还是一个非盈利的机构。实际上要跟上形势的发展，也是一个需要大量的投入，特别是在研究方面，所以我们需要跟企业家合作，为企业、社会服务，同时也取得企业和社会的支持。”

    虽然对商学院能起到积极的推动作用，但公司式的董事会设置会不会使得大学变成一个盈利机构？

    “安泰经管虽然有董事会，但不存在股份，也不存在任何利益分成股权结构，而纯粹是一个冠名活动。”吕巍说，“学院董事会实际是委员会或理事会，不是企业意义上的董事会。学院收入像其他商学院一样上交高校和用于自身发展。”

    从企业那里获得进步

    上海作为大陆经济重镇，商学院发展迅速，竞争也最为激烈。在上海有中欧国际工商管理学院、复旦大学管理学院、上海交大安泰经管，还有长江商学院的上海分部，而其他的商学院发展得并不是特别好，但有些大学的品牌知名度却相当高，如同济大学、上海师范大学等。在这样的激烈竞争中，安泰经管的竞争力在哪里？吕巍认为有三点：严谨的作风、学生的背景和对技术分析的强调。

    “秉承了百年的学校历史，总体上说交大的学生和老师作风比较严谨、踏实，有创新精神。这个相对其他商学院来说是比较好的。”吕巍说，“还有一个事实是：从交大录取的学生来看，我们理工科的相对比例高一点。理工科的学生读MBA以后，相对来讲毕业后从事跟技术相关的、与分析相关的行业会比较强。华尔街大部分的高级分析人员，都是工科出身而不是文科出身的。” [FS:PAGE]

    与同样理工科背景的清华大学经管学院相比，交大安泰经管充分利用自己的理工背景，开发了“制造业领袖”、“物流和运营”、“技术管理”等分析项目。像中国制造业领袖（CLFM）项目，一个项目两个硕士学位：工商管理硕士和工程硕士。MBA和工程硕士本来从属不同的教育指导委员会，安泰经管却能将其综合在一个项目里。在美国麻省理工学院（MIT）的参与和帮助下，CLFM不仅是上海交大对安泰经管学院支持的结果，更表现出学院领导思维的灵活性。安泰经管在介绍这个项目的时候表示：“我们与制造业领袖企业有着良好、密切的互动合作关系。”商学院要与企业相互学习，相互提高，从企业那里获得进步，安泰经管特别注意这一点。

    “商学院的大部分教学来自实践。教授和研究人员对时间进行归纳，并加以理论和创新。但是随着商界形势的发展，往往会有某种程度的变化，企业是最先感受到这种变化的。所以企业界的人也必然地在适者生存中寻求超越理论的新的实践方式。他们促使商学院的教授重新回过去看，学习新的东西。”吕巍说，“所以不是我们给他们，而是一起创造更美好的未来。无论学员是要转行做管理，还是做基础管理的希望补充财务或其他方面的知识，我们提供这种系统整理、全面塑造、开拓新视野。学员们在一起创造出新的知识来，需要学院好好去学习。”