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2019年MPA专业学位联考模拟试题(语文部分)

来源: 2019-05-24 18:33

  一、 基本素质(本大题共10分,每题1分。请从每小题给出的四个选项中,选取一项正确的)

  1.下面加线的字、字形和解释都正确的一组是:

  A.自当服膺(胸,代心) 众口烁(熔化)金 涸(放干)泽而渔

  B.淆(混杂)乱乾坤 素昧(糊涂)平生 不事稼穑(收割)

  C.繁冗(多余无用的)拖沓 言简意赅(完备) 不名(占有)一钱

  D.潜(暗地里)移默化 毫不悭(吝啬)吝 穹穹(孤单无依靠)孑立

  2.括号中的注音正确的一组是:

  A.龌龊(chuò) 吮(yǔn)血 荒谬(miù) B.龋(qǔ)齿 发酵(jiào) 酗(xiōng)酒

  C.棘(jí)手 聒(guō)噪 垂涎(xián) D.矍(jué)铄 翩跹(xiān) 瞠(chēn)目

  3.下面成语使用不当的一句是:

  A.当谋士的言辞说不到点子上时,书籍将会一语破的。

  B.我们称之为天才的人都有一个共同的特征:他们都有一种独树一帜的意识。

  C.有了下游控制泥沙排放量的有效手段,我们就可以有充分的时间作为缓冲,在黄土高原上“破釜沉舟”,最后根治水土流失,从而实现黄河的长治久安。

  D.逆境使天才脱颖而出,顺境会埋没天才。耐性是天才必不可少的素质。

  4.下面语句的横线上应填的关联词正确的一组是:

  在我们看来, 跻身文化圈的,就迟早有一天会成为批评的靶心,而文学批评就好比草原上的饿狼, 通过狼来不断地吃掉那些老弱病残, 使羊群中最强健的种族得以繁衍。 用这种观点来审视当今中国文坛,我们最缺乏的就是文艺批评之“狼”, 如此,才造成了文坛你好我好大家好一团和气的虚假畸形的繁荣,电视剧一年拍一万多集, 少有精品,小说年产量高达六百多部,可难有传世之作。 ,有几只小“狼”刚龇龇牙,发出几声有些生气的嚎叫, 有人出来说“火药味”太浓了。 我以为, 这就是所谓“火药味”的话, 比那弥漫文坛的甜腻腻的“脂粉气”要强得多。

  A.只要 应该 以便 因为 尽管是 而 即使 却 但 即便 也

  B.只要 应该 以便 如果 正因为 却 即使 却 但 倘若 总

  C.凡是 只有 才能 如果 正因为 却 如今 就 而 倘若 总

  D.凡是 只有 才能 因为 尽管是 而 如今 就 而 即便 也

  5.在下文的横线上填入恰当的反义词:

  “不到新疆不知祖国之大,不到伊犁不知新疆之美。”伊犁人像依恋母亲一样深爱着这片土地。古老的丝绸牵着父辈们的手,越过雪山、大漠来到伊犁,我至今不清楚是什么样的力量使得 与狭小,热烈与 , 与贫困,文明与 能如此奇妙和谐地在这块土地上统一起来。

  A. 广袤、冷漠、富饶、愚昧

  B. 宽阔、冷淡、富足、野蛮

  C. 广袤、冷漠、富足、野蛮

  D. 宽阔、冷淡、富饶、愚昧

  6.下面没有语病的一项是:

  A.在伊犁,无论是历史学家和普通百姓,都无法忘记这样一个人的功绩,他就是林则徐。

  B.她动情地说:“没想到同宿舍的一位大姐的籍贯也是浙江湖州人。”

  C.很明显,此事的成功与否,前提需有省市两级政府参与,省市两级体委通力合作。

  D.别以为命运能支配一切,美德的力量可以使她俯首帖耳。

  7.请指出“眼睛是人和动物的重要感觉器官。”这句话应插在下文中何处,然后从四个备选项中选择一句恰当的填写在横线上:

  人眼从外界获得的信息, ,而且有些是其他感觉器官不能获得的。据研究,从外界进入人脑的信息,有百分之九十以上来自眼睛。 A.是比其他感觉器官多得多 B.确实比其他感觉器官多得多

  C.不仅比其他感觉器官多得多 D.或者说比其他感觉器官多得多

  8.下面六句能构成对偶句的两句是

  A.残雪压枝犹有橘 B.深巷明朝卖杏花

  C.丁香初绽悠悠云 D.柳絮池塘淡淡风

  E.冻雷惊笋欲抽芽 F.琵琶却传来汉家

  9. 下边标点使用有误的一句是:

  A.他竟天真地问“中国除了恩格贝还有什么地方?”顿时语塞,真想自问一声:“我们中国人又有多少知道恩格贝呢?”

  B.王明海有苦难言:三分之一的资金怎么落实?3元钱一颗树苗,出一元钱,也得100万元。他怎么拿得出?眼下正办矿泉水厂,又从非洲引进鸵鸟,开发沙漠⋯⋯

  C.更有人善意地开导他:在国营大企业中担任领导职务,至少吃饭有保障。然而,都被王明海一言拒绝了:“一心岂可二用!”

  D.王陵忍无可忍,终于脱口而出:“这个畜生!”“你干什么?是骂我吗?”年轻人气势汹汹地问。“啊,不,”王陵心平气和地说,“我是骂那个大傻瓜鲁比。”

  10.指出下面判断正确的一项是:

  A.莫泊桑是十九世纪后半叶法国杰出的作家,其代表作有短篇小说《羊脂球》《项链》,长篇小说《红与黑》《俊友》。

  B.《林教头风雪山神庙》选自元末明初吴承恩的长篇小说《水浒传》。

  C.《吕氏春秋》又名《吕览》,之所以有“吕”字,是因为它是由秦相吕不韦编写的。

  D.《资治通鉴》是北宋著名史学家司马光主持编撰的最大一部编年体通史。

  二、阅读下边现代文,回答文后问题。(5分)

  紫藤萝瀑布

  我不由得停住了脚步。

  从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢乐,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

  这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围媒阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

  “我在开花!”它们在笑。

  “我在开花!”它们嚷嚷。

  每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一张鼓满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。

  但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。

  这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我,忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤梦,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察颜观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时(文革时)的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再看不见藤萝花了。

  过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。

  花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚模了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布。

  在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。

  11.“我不觉加快了脚步”的缘由是:(2分)

  A.被紫藤萝的生命活力所催促。

  B. 历史变迁了,要像藤萝那样生活。

  C.时代变化了,要加快生活的节奏。

  D.被紫藤萝的新生所感动。

  E. 被紫藤萝繁茂旺盛所吸引。

  12 .统观全文,下列判断有误的三项是:(3分)

  A.是一篇写景抒情散文,通过两幅藤萝图的对比来歌颂新的时代和生命的永恒。

  B.是一篇状物抒情散文,充分捕捉了紫藤萝所兆示的内在意蕴,赞美了生命的活力。

  C.立意深邃,用花开花谢系连着人生命运的浮沉,用花荣花枯胶结着时代、社会的兴衰。

  D.写景丰富多彩,层次井然,手法多姿,运用了比喻、拟人、夸张、想象的修辞手法。

  E.写景精妙传神,把写实与写意结合起来,做到了形活神真,形神兼备。

  F.对景物的描写,不仅形象生动逼真,而且带有独特而含蕴的抒情韵味。

  G. 中“这闪光的河流”指的是阳光照映下的紫藤萝

  二、 应用文

  (一) 选择正确答案(本大题共5分,每小题1分。请从每小题给出的四个选项中,选取一项正确的)

  13.下面词语适用于要对方按时回答的函件中的一项是:

  A.特此 B.务请 C.特请 D.特予

  14.下面行文中表示强调的词语使用不恰当的一项是:

  A.这份通知务须九月十七日前发下去。

  B.知识分子是我国社会主义建设所必须的智力因素,是我们国家的宝贵财富。

  C.各单位要结合生产实际,在认真自查的基础上写出总结,务必于十月三日前报县经委。

  D.材料务求充实、典型。

  15.下面行文中表示经办性的词语使用不当的一项是:

  A.此一事件,请务5月23日前写成书面报告,径送局纪委。

  B.有的企事业单位,未经批准,径自无照从事经商活动,这是错误的,应予以查处。

  C.以后关于质量上的一些问题,请径向厂质检科联系。

  D.今后关于科研情况,请径向科研处报告。

  16.下面标题不妥的一项是:

  A.《市委思想文化工作领导小组1994年第二次会议纪要》

  B.《加速设置广州市公用电话亭事宜会议纪要》

  C.《××省计划生育工作会议纪要》

  D.《全国农村工作会议纪要》

  17.下面说法不妥的一项是:

  A.“此致敬礼”“敬请批准”等祈请语是申请书常用的结束语。

  B.如果已就某事项提过申请而未得解决或彻底解决,再次写申请时要重复上次的内容,可以在原申请的基础上加以强调,补充或修正。

  C.申请书的标题,在第一行居中书写。有两种写法:一种写作《××申请书》;第二种写作《申请书》或《申请》。

  D.申请书是单位或个人就某些自身本不能解决的问题,向有关机关或领导人表达意愿、提出书面请求时使用的一种专用书信。

  (二) 根据公文写作要求,指出下面公文文稿的毛病,请作评析(本大题共5分)

  18.下边请示有五处毛病,请作通过分析指出:

  广州市××机械厂

  关于给技术革新能手×××同志晋升两级工资的请示报告

  穗机劳[19××]××号

  ××局:

  我厂青年工人×××同志,自1990年入厂以来,积极要求入党,虚心向老师傅学习,刻苦钻研技术,积极提合理化建议,1993年在工程技术人员和老师傅的帮助下,实现了三项技术革新项目,被评为局系统的技术革新能手。我厂原有产品滞销,如不迅速开发新产品,企业经营将出现极大的困难。在此情况下,×××同志积极进行市场情况调查,根据用户需要,大胆研制新产品TS―2型测温仪表。在全厂上下大力支持下,这项新产品已于6月份投放市场,深受用户。

  为了奖励×××同志对工厂的贡献和调动全厂职工的积极性,决定将×××同志的工资级别由二级晋升为四级。

  以上意见当否,请批示。

  一九九×年×月×日(公章)

  三、 议论文(本大题共15分)

  19.阅读下面的材料,自拟题目,写一篇700字左右的议论文。

  甘茂使于齐,东渡河,中流而溺,船人接而出之,问曰:“今者子欲安之?”甘茂曰:“欲东说诸侯王。”船人掩口而笑,曰:“子渡河中流而溺,不能自救,安能说诸侯乎?”甘茂曰:“不然。汝不知也。物各有短长。谨愿敦厚可事主,不施用兵;骐骥一跃,足及千里,置之宫室,使之捕鼠,曾不如小狸;干将为利,名闻天下,匠以治木,不如斤斧。今持楫而上下随流,吾不如子;说千乘之君,万乘之主,子亦不如我矣。”

  一、 基本素质

  1.C;其余:A.“烁”应为“铄”;B.“糊涂”应为“不了解”;D.“穹穹”应为“茕茕”。

  2.C;其余A 中“吮”应读shǔn;B 中“酗”应读xù;D 中“瞠”应读chēng。

  3.C.“破釜沉舟”应为“釜底抽薪”。

  4.C.

  5. A.

  6.D.

  7.置于文章的开头;C.

  8.A、E.

  9. A,最后一句不用引号,因是心理活动。

  10.D;其余A.《红与黑》是司汤达的作品;B 应为施耐庵;C 应是吕不韦的门客编写的。

  11.A;(E 的缘由应是“我不由得停住了脚步”这句)

  12.A;D;G 阳光下盛开的紫藤萝。

  二、 应用文

  (一)

  13.B.

  14.B.“必须”应为“必需”。

  15.C.径向应改为径与。

  16.B.前边要加上“关于”。

  17.B.不必重复上次的内容。

  (二)

  18.简析与参考答案:

  1.标题中“报告”多余。

  2.发文字号应放标题上方。

  3.“积极要求入党”,不应是晋级理由。

  4.“决定”应改为“拟”。

  5.“请批示”宜改为“请批复”。

  三、 议论文:

  19.不拟答案。

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