2019年公共管理硕士每日一练:行政学习题(七)
一、单项选择题
1.“政府雇员”的称呼来自于( )。
A.英国
B.美国
C.法国
D.日本
2.文官制度正式确立于( )。
A.1789年法国
B.1934年美国
C.1870年英国
D.1868年日本
3.在录用公务员上最早确立考试制度的国家是( )。
A.美国
B.英国
C.法国
D.中国
4.我国干部人事制度基本的管理模式是( )的体制。
A.公务员制度
B.职位分类管理
C.“党管干部”
D.分部分级管理干部
5.( )比干部人事制度更有生机和活力。
A.西方公务员制度
B.西方文官制度
C.国家公务员制度
D.考试录用制度
6. ( )是国家机关及其工作人员的根本宗旨。
A.“三个代表”
B.无产阶级专政
C.为人民服务
D.坚持党的领导
7.实行公务员不与内阁共进退,经过公开竞争考试方能录用、无过失可长期任职文职人员的公务员制度的典型国家是( )。
A.美国
B.法国
C.日本
D.英国
8.实行职务常任制的人员一般是( )。
A.所有的公务员
B.政务类公务员
C.业务类公务员
D.某些特权官员
9.在( ),公务员分为国家公务员和地方公务员两类。
A.美国
B.法国
C.日本
D.英国
10.在西方国家的公务员制度中,“事务官”的特征是( )。
A.与政党共进退
B.政治恩赐
C.选举产生
D.职务常任
11.完善分配和奖惩制度,建立公职人员贡献与获得相一致的原则,体现了我国国家公务员制度的( )机制。
A.能力开发
B.新陈代谢
C.廉政保障
D.人才激励
12.公务员制度的人才激励机制首先要完善( )。
A.分配制度
B.法律法规
C.政治体制
D.市场体制
13.( )是现代人事行政制度的基础。
A.绩效考核制度
B.职位分类制度
C.人事激励制度
D.工资福利制度
14.在我国,公务员指( )。
A.国家机关中的领导人员和工作人员
B.党政机关中的领导人员和工作人员
C.国家行政机关的领导人员和工作人员
D.公共部门中的领导人员和工作人员
15.我国《国家公务员暂行条例》的颁布时间是( )。
A.1993年1月1 日
B.1993年10月1日
C.1993年4月24日
D.1993年8月14日
16. ( )年8月,邓小平关于《党和国家领导制度的改革》的讲话是我国进行干部人事制度改革的指导性文件,拉开了我国干部人事制度改革的序幕。
A.1978
B.1980
C.1982
D.1989
17.拉开我国干部人事制度改革序幕的是( )。
A.邓小平关于《党和国家领导制度的改革》的讲话
B.十三大确定建立和推行国家公务员制度
C.《国家公务员暂行条例》的颁布
D.《国家公务员法》的颁布
18.我国国家公务员制度的用人标准是( )。
A.德才兼备
B.注重功绩
C.适才适用
D.竞争择优
19.人事管理注重考察任职人的治事能力和条件,这体现了人事管理的( )原则。
A.量才录用
B.功过分明
C.权责一致
D.能级本位
20.我国公务员制度规定,对于连续两年考核不称职的公务员,应予 ( )。
A.开除
B.退休
C.退职
D.辞退
21.中国《国家公务员暂行条例》除了对政府人事行政的指导思想、权利与义务、各项管理环节作了规定外,还规定了有关国家公务员的( )。
A.交流与回避
B.考核与奖惩
C.管理与监督
D.退休与退职
二、名词解释
1.国家公务员制度
2.国家公务员
3.西方国家公务员
4.西方公务员制度
5.政治中立
三、简述题
1.我国国家公务员制度的指导原则是什么?
2.简述我国公务员制度的主要特点。
3.英、美、日、法等国家的公务员是指哪些人员?
4.西方公务员制度有哪些共同的特点?
5.我国国家公务员制度包括哪些基本内容?
四、论述题
1.试述我国干部人事制度的历史沿革。
2.结合实际说明我国国家公务员制度与西方国家公务员制度存在着哪些不同。
五、案例分析题
材料一:
《国家公务员暂行条例》第10条把国家公务员的级别分为十五级,职务与级别的对应关系是:
(1)国务院总理:一级;
(2)国务院副总理,国务委员:二至三级;
(3)部级正职,省级正职:三至四级;
(4)部级副职,省级副职:四至五级;
(5)司级正职,厅级正职,巡视员:五至七级;
(6)司级副职,厅级副职,助理巡视员:六至八级;
(7)处级正职,县级正职,调研员:七至十级;
(8)处级副职,县级副职,助理调研员:八至十二级;
(9)科级正职,乡级正职,主任科员:九至十二级;
(10)科级副职,乡级副职,副主任科员:九至十三级;
(11)科员:九至十四级;
(12)办事员:十至十五级。
材料二:
《国家公务员暂行条例》第13条规定:国家行政机关录用担任主任科员以下非领导职务的国家公务员,采用公开考试、严格考核的办法,按照德才兼备的标准择优录用。
材料三:
《国家公务员考核暂行规定》第3条规定:国家公务员的考核内容包括德、能、勤、绩四个方面,重点考核工作实绩。
针对上述材料,联系实际,回答下列问题:
(1)根据材料一、二、三的有关内容,试论述我国公务员制度的主要机制。
(2)根据材料一的主要内容,简述我国公务员制度的有关特点。
(3)联系实际,简述材料二、三中的“德、能、勤、绩”各指什么。
预祝大家金榜题名!
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