2019年mpa英语试题——动词及动词短语辨析2290
{01}The Ministry of Education is ______ that primary and middle school students perform one hour of physical exercise a day.
解析:
试题分析:句意:教育部正在大力提倡中小学生每天进行一小时体育锻炼。advocating提倡;inspecting检查,检验,视察;recommending推荐;commanding命令,指挥。
本题选A。
{02}— Why did you stop writing, Tom? — My ink has _______.
解析:
试题分析:考察动词短语辨析。A用完(有被动语态);B用完(不能用于被动语态);C用完(后面要接宾语);句意:—Tom,你为什么不写了?—我的墨水用完了。如果选AC项,要使用被动语态的修饰。Run out用完,耗尽;是没有被动语态的形式的。故B正确。
点评:此类固定短语,在理解句意的基础上,要分清各个之间意思侧重的不同。这就要求学生在平时的学习中,遇到类似的题目需要将用法积累、牢记在脑海中,并且要学会举一反三,这样才能在多变的题目中找到不变的规律。
本题选B。
A.advocating | B.inspecting | C.recommending | D.commanding |
试题分析:句意:教育部正在大力提倡中小学生每天进行一小时体育锻炼。advocating提倡;inspecting检查,检验,视察;recommending推荐;commanding命令,指挥。
本题选A。
{02}— Why did you stop writing, Tom? — My ink has _______.
A.used up | B.run out | C.run out of | D.been run out |
试题分析:考察动词短语辨析。A用完(有被动语态);B用完(不能用于被动语态);C用完(后面要接宾语);句意:—Tom,你为什么不写了?—我的墨水用完了。如果选AC项,要使用被动语态的修饰。Run out用完,耗尽;是没有被动语态的形式的。故B正确。
点评:此类固定短语,在理解句意的基础上,要分清各个之间意思侧重的不同。这就要求学生在平时的学习中,遇到类似的题目需要将用法积累、牢记在脑海中,并且要学会举一反三,这样才能在多变的题目中找到不变的规律。
本题选B。
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