MPACC论说文写作4大雷区 千万别踩!
MPACC论说文写作4大雷区 千万别踩!
随着第二轮复习的开始,有些同学开始了MPACC联考写作的训练。诚然,作文无法在短时间内获得大量提高。但这并不意味着,你无法在短时间内提高写作分数。
下面,为筒子们归纳了最容易拉低写作印象分的4大"雷区",大家找准应对策略,有效避开,给你的MPACC论说文一个高起点的分数。
字不够
论说文的字数要求是700字。一旦文章篇幅过短,就会给阅卷老师留下非常糟糕的印象。就算内容有可取之处,也难获高分。
敢问如何应对?
①换个角度阐述
养成多角度思考问题的习惯,是让作文字数增多的有效方式。浅显到深入,个别到一般,现象到本质再联想到其他现象,正面说完再反面强调,700字不成问题。
②用修饰语或修辞
很多考生在写论说文时,一心只想主谓宾,却忘了定状补,导致文章乏味的同时,还字数不够。多加修饰语、修辞格是很简单可行的方法。
③引用名言警句
所以同学们脑中一定要储备不少的句子,以不同的主题来分类。如"变":"穷则变,变则通,通则久""以不变应万变""人挪活,树挪死""人不能两次踏进同一条河流""士别三日,当刮目相看"……
卷面差
在写作中,无论你是怎样纵横捭阖的论证、酣畅淋漓的思辨,都是通过书写呈现给阅卷老师的。特别是现今网上阅卷的形式,会极大地影响阅卷老师的印象。
那么规范书写,需要注意哪些问题?
①达到基本的书写要求
字写得不好看的同学,千万不要放弃治疗。其实,只要稍加注意,就能将卷面提高一个档次。如字迹端正、清晰,字形大小统一就很好了。
②慎重修改
文章尽量少修改,若非改不可,则使用规范的修改符号。并且,改要改得清楚、整洁,哪些地方删掉、哪些地方增加,要使人一目了然。
③不写不规范的简体字或繁体字
你如果写不规范的简体字或写繁体字,阅卷老师会按照错别字来处理。所以,在平常练习的时候,也要注意规范。
④尽量不写"网络语言"和外语
如果采用带有网络色彩的语言,会让文章显得难登"大雅之堂"。就拿平时写的内容来做反面教材,为了同学们更轻松地阅读,有时候的语言就偏网络化。不过,认真的时候,可是非常严肃的。另外,外语也要谨慎使用。
⑤正确使用标点符号
有几个标点的书写需要特别注意:一行之首不要出现句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号,可以把这些符号挤在前一行的末尾;引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字,后一半不出现在一行之首;省略号、破折号占两格,不能断开,写不下时挤在一行之末。
结构乱
由于阅卷时间短暂,要让老师迅速把握文章内容,文章结构就无比清晰,最好简化一下。
如何简化结构,尝试以下几点。
①结构模式化
最好采用平时训练的模式化结构,既节约时间,又保证文章质量。临时安排行文结构,往往导致思路混乱。
②段落精短化
网上阅卷,电脑呈现本身就不够清晰。如果总是三四百字一段,阅卷老师把握段意就更加困难了。
③段首句主旨化
一个段落的主旨最好放在段首句,这是阅卷老师最容易注意的地方。
④精彩之处独立化
一些精彩的句群或句子,思想精彩或语言精彩的,最好让其单独成段,引起阅卷老师的注意。
标题平
好的标题让人读后怦然心动,太过平庸的题目自然落入下乘。
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