面试热点话题：常山县的“煮鸡蛋老师”

 众所周知面试考试中最难的题型就是综合分析题型，而综合分析题型同学们在学习的过程中都有这样的感觉，有些题目答着很顺畅但是有些题目答着就无话可说，而导致这种现象产生的最根本的原因就在于对时间本身不了解。因此想要答好这类题型就要求同学们一定要做好积累，那接下来我们就来看看今天为大家解析的一个发生在咱们身边的热点事件。

【事件概述】浙江衢州常山县有一位老师被学生们称为“煮鸡蛋老师”，由于班级原本的数学老师休产假57岁的张黎明老师担任了体育班的数学教学任务，但是班级内数学功底差，甚至很多同学都直言想放弃数学。虽然学生想要放弃，但是张黎明老师不想放弃，他说：“我想用爱和陪伴来唤醒他们的学习潜能。”所以他一方面为了帮助学生们补充营养每天都坚持5点半到校为学生煮鸡蛋，另一方面为学生进行答疑讲解题目，他用了278天，9245只鸡蛋，让全班35人都以优异的成绩考取到了理想的大学。张黎明老师这种为学生无私奉献的精神值得我们学习和传承。

【预测题目】浙江衢州常山县有一位“煮鸡蛋老师”坚持每天5点半到校为学生煮鸡蛋并解答学生的疑难问题，通过278天的时间这些原本已经想放弃数学的同学们有了天翻地覆的变化，全班都以优异的成绩考取到了理想的大学。对此请谈谈你的看法。

【答案要点】

1. 是师风师德的体现，是爱岗敬业精神的体现。

2. 为当今社会中的所以老师甚至所有的年轻人、职业人树立了榜样作用。

3. 当今社会中这样的老师越来越少，大部分人都仅仅把老师当职业，工作也仅仅是工作。

【参考答案】

无论何时何地老师对于学生的重要性是无须赘述的，他们就像指路的明灯为学生们指引至最正确的方向。常山县的张黎明老师就是这样默默的奉献着自己的力量，帮助每一位学生前行。张黎明老师的这种爱岗敬业、无私奉献的精神也正是我们需要努力学习的地方。

张黎明老师这种行为带动了其他老师改变自己的行为来更好的为学生服务，校内越来越多的老师给学生更多的关爱，煮鸡蛋、炖汤、过生日等让学生和老师之间的关系越来越好，让这些老师都能通过各个角度来更好的为学生去服务。学生们也都感受到了老师的付出，在上学习遇到瓶颈或者辛苦的训练感觉无法坚持时，学生们普遍表示每次累了的时候就会想到老师的付出，就感觉有无穷的动力一定能继续坚持下去。同时我认为，张黎明老师的行为除了能够给同校的老师和同学们带来改变之外也能够给其他人树立榜样作用，当大家知道张黎明老师的行为后一定会有感而发的赞叹或学习张黎明老师的这种精益求精的“工匠精神”。

但是，我们也要看到，当今社会中像张黎明老师这样全心全意为学生考虑的老师可谓是凤毛麟角，社会中其他行业也是如此。能够将全身心都投入自己的工作中，一心一意的想要把工作做好，实现自己的价值，这样的人在当今社会我认为还是非常稀缺的。大多数的老师仅仅将老师作为一个职业而已，上课讲课、下课走人、课后收费补习等仿佛才是当今社会中大多数老师所做的事情。其他行业的工作者也往往是保持着如此的态度，工作仅仅是工作，为了工作而工作，正因为如此社会中、网络上才会有这么多的抱怨，而这些抱怨也恰恰反映了社会中大多数的人都是抱着这样的态度来工作的。

因此，我认为我们应该去对当今的这种敷衍了事、不思进取、只追求个人利益的社会风气进行进一步的引导。一方面政府和媒体应该加强宣传引导，多找出一些像张黎明老师一样的正面典型人物来树立典型，发挥典型人物的带头作用，从而让大家看到这些典型人物所作出的贡献和带来的改变，逐步的引导大家转变思想意识。另一反面，我们的教师队伍要进行进一步的完善，要定期的给老师进行思想教育，不能仅仅将升学率、名效率当做第一准则，传道授业解惑才是教育的根本，要在日复一日的授课中教授给学生做人的道理。

我相信通过我们各方的努力，我国的社会风气肯定会有所改变，会有更多的“煮鸡蛋老师”在各行各业中慢慢涌现出来。

以上就是对于“煮鸡蛋老师”这个事件的分析，通过对一件发生在我们身边的事情，实际上却反映出了很多社会中的问题。如何才能将一些事件看的较深较透还是需要大家不断的进行积累的，希望大家共同努力，在您成公的道路上，中公教育与你一同前行。