试卷相关题目
- 1下图记录了1833～1915年“共和”“民主”这两个关键词在中国部分著作和报刊中出现的频率。此图说明了
A.等级有序的华夷观是国人排斥民主共和的主要原因
B.近代中国对西方的探索经历了由器物到制度的转变
C.民族意识的逐渐觉醒让国人不断深入学习西方文化
D.辛亥革命让中国人认识到民主共和的历史必然性
开始考试点击查看答案 - 2梁启超在评价清代学术时说，清初之学“大”，乾嘉之学“精”，道咸（1821~1861年）以后之学“新”。这里的“新”指的是
A.反对君主制度
B.介绍研究西学
C.宣传民主政治
D.传播社会主义
开始考试点击查看答案 - 3魏源说：“变古愈尽，便民愈甚，虽圣王复作，必不舍条编（明代税制）而复两税（唐代税制）。”与这一思想差异最大的是
A.治世不一道，便国不法古
B.祖宗之法不足守
C.变者天下之公理
D.托古改制
开始考试点击查看答案 - 4王富仁教授认为中国近代以来每30年就有一个文化周期：1859-1889-1919-1949-1979-2009，每一阶段都有文化的具体特征。其中对1889-1919年的描述不正确的是
A.从学制度到学思想，国人的思想解放不断加深
B.“中体西用”的主张推动了中国社会的近代化
C.马克思主义从传入到成为这一时期的主流思想
D.这一时期的各种思想“犬牙交错”，异常复杂
开始考试点击查看答案 - 5有人评价康有为的维新变法是“跪着造反”，对此理解正确的是 ①他敢于挑战传统思想 ②他向西方学习，寻求变革 ③他要求发展资本主义 ④他不敢与封建文化彻底决裂
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案 - 61919年，陈独秀在《立宪政治与政党》中指出：“立宪政治在19世纪总算是个顶时髦的名词，在20世纪的人看起来，这种敷衍不彻底的政制，无论在君主国、民主国，都不能够将人民的信仰、集会、言论、出版自由权完全保住，不过做了一班政客先生们争夺政权的武器。”这表明他
A.否定中国传统文化
B.倡导民主共和政体
C.反对学习西方文化
D.转变救国探索方略
开始考试点击查看答案 - 7李鸿章到英国,不惜重金,给西太后购回一台缝纫机;在英国议院旁听了议员们的辩论,觉得那是一窝蜂似的吵架,说“无甚可观”。由此细节说明洋务运动( )
A.只是学习技术,不愿改革政体
B.内部贪污腐化,经营管理不善
C.海军操练不力,中日战争失败
D.朝廷专制至上,牺牲民族利益
开始考试点击查看答案 - 8“他”把自己为抵抗西方资本主义侵略所作的探索，描绘为“创榛辟莽，前驱先路”。他在这方面所做的研究工作是前人没有做过的。“他”是
A.魏源
B.郑观应
C.康有为
D.孙中山
开始考试点击查看答案 - 9导致近代中国人由学习西方“器物”转向学习“制度”的决定因素是
A.中国半殖民地半封建程度不断加深
B.中国民族资本主义的产生和发展
C.中国革命的指导思想不断走向科学
D.中国无产阶级独立登上政治舞台
开始考试点击查看答案 - 10孔子思想主张的很多内容在中国人心中根深蒂固，甚至到了西方已经完成第一次工业革命、跨入工业化大门的时候，还有很多人在强调：“中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事，不必尽索之于经文，而必无悖于经文。”下列思想观念突破了这一内容的是
A.“师夷长技以制夷”
B.“中学为体，西学为用”
C.“忠信为甲胄，礼义为干橹”
D.“一切要其大成，在变官制”
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