利用传感器和计算机可以研究力的大小变化情况，实验时让某同学从桌-最需题库

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1为了研究超重与失重现象，某同学把一体重计放在电梯的地板上，并将一物体放在体重计上随电梯运动并观察体重计示数的变化情况．下表记录了几个特定时刻体重计的示数（）（表内时间不表示先后顺序）时间t0 t1 t2 t3 体重计示数（kg）45.050.040.045.0若已知t0时刻电梯静止，则（）
A.t1和t2时刻电梯的加速度方向一定相反
B.t1和t2时刻物体的质量并没有发生变化，但所受重力发生了变化
C.t1和t2时刻电梯运动的加速度大小相等，运动方向一定相反
D.t3时刻电梯可能向上运动
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2站在体重计上的人，从站立到蹲下的过程中，体重计的示数（）
A.一直减小，但最后等于体重
B.一直增加，但最后等于体重
C.先减小后增加，最后等于体重
D.先增加后减小，最后等于体重
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3下列说法正确的是（）
A.国际空间站里的物体处于完全失重状态，就是物体的重力消失了
B.举重运动员举起杠铃一直静止在空中，属于超重现象
C.神舟七号运载火箭点火后加速升空，属于超重现象
D.电梯加速下降，属于失重现象
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4实验小组利用DIS系统，观察超重和失重现象．他们在学校电梯房内做实验，在电梯天花板上固定一个力传感器，测量挂钩向下，并在钩上悬挂一个重为10N的钩码，在电梯运动过程中，计算机显示屏上显示出如图所示图线，根据图线分析可得出的正确说法是（）
A.该图线显示了力传感器对钩码的拉力大小随时间的变化情况
B.从时刻t1到t2，钩码处于失重状态，从时刻t3到t4，钩码处于超重状态
C.电梯可能开始在15楼，先加速向下，接着匀速向下，再减速向下，最后停在1楼
D.电梯可能开始在1楼，先加速向上，接着匀速向上，再减速向上，最后停在15楼
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5下列现象一定属于完全失重的是（）
A.物体加速上升
B.物体加速下降
C.做自由落体运动的物体
D.热气球在空中悬浮
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6如图甲所示，在升降机的顶部安装了一个能够显示拉力的传感器，传感器下方挂上一轻质弹簧，弹簧下端挂一质量为m的小球，若升降机在运行过程中突然停止，并以此时为零时刻，在后面一段时间内传感器显示弹簧弹力F随时间t变化的图象如图所示，g为重力加速度，则（）
A.升降机停止前在向上运动
B.0～t1时间小球处于失重状态，t1～t2时间小球处于超重状态
C.t1～t3时间小球向下运动，动能先减小后增大
D.t3～t4时间弹簧弹性势能变化量小于小球动能变化量
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7蹦级是一种极限体育项目，可以锻炼人的胆量和意志，图为蹦极运动的示意图．弹性绳的一端固定在O点，另一端和运动员相连．运动员从O点自由下落，至B点弹性绳自然伸直，经过合力为零的C点到达最低点D，然后弹起．整个过程中忽略空气阻力．分析这一过程，下列表述正确的是（）
A.经过B点时，运动员的速率最大
B.从C点到D点，运动员的加速度增大
C.从B点到C点运动员处于超重状态
D.从C点到D点运动员处于失重状态
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8一个人站在封闭的升降机中．在这段时间内这个人发现他处于超重状态，则在这段时间内（）
A.他只能判断出升降机的加速度方向
B.他只能判断出升降机的速度方向
C.他既可以判断出升降机的加速度方向，也能判断出升降机的速度方向
D.他既不能判断出升降机的加速度方向，也不能判断出升降机的速度方向
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9航天飞机中的物体处于失重状态，则这个物体（）
A.不受地球的吸引力
B.受到地球吸引力和向心力的作用而处于平衡状态
C.受到向心力和离心力的作用而处于平衡状态
D.仍受重力
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10在绕地球做圆周运动的太空实验舱内，下列可正确使用的仪器（）
A.弹簧秤
B.电子钟
C.摆钟
D.天平
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