A.卫星b所需向心力最小
B.卫星b,c的周期相同且大于卫星a的周期
C.卫星b,c的向心加速度大小相等,且大于卫星a的向心加速度
D.卫星b,c的线速度大小相等,且小于卫星a的线速度
A.电子可以在大于基态轨道半径的任意圆轨道上运动,卫星也可以在大于地球半径的任意圆轨道上运动
B.轨道半径越大,线速度都越大
C.轨道半径越大,周期都越小
D.轨道半径越大,能量都越大
开始考试点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.F1=F2>F3
B.a1=a2=g>a3
C.v1=v2=v>v3
D.ω1= ω3< ω2
开始考试点击查看答案A.“天宫一号”的速率小于“神舟八号”的速率
B.“天宫一号”的周期小于“神舟八号”的周期
C.“天宫一号”的向心加速度大于“神舟八号”的向心加速度
D.“神舟八号”适当加速才有可能与“天宫一号”实现对接
开始考试点击查看答案A.轨道半径变小
B.向心加速度变小
C.线速度变小
D.角速度变小
开始考试点击查看答案A.根据公式v=ωr,可知卫星的线速度增大到原来的2倍
B.根据公式,可知卫星所需的向心力减小为原来的
C.根据公式,可知地球提供的向心力将减小到原来的
D.根据上述A和B中给出的公式,可知卫星的线速度将减小为原来的
开始考试点击查看答案A.卫星运动的速度为
B.卫星运动的周期为
C.卫星运动的加速度为
D.卫星运动的动能为
开始考试点击查看答案A.向心加速度越小
B.角速度越小
C.线速度越小
D.周期越小
开始考试点击查看答案A.半径越大,速度越小,周期越小
B.半径越大,速度越小,周期越大
C.所有卫星的速度均是相同的,与半径无关
D.所有卫星的向心力均由万有引力提供
开始考试点击查看答案A.半径越大,速率越小,周期越大
B.半径越大,速率越大,周期越大
C.半径越大,速率越小,周期越小
D.半径越大,速率越小,周期不变
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端