A.东北风
B.东南风
C.西南风
D.西北风【小题2】当该图所示天气系统控制长江流域时,下列说法不可能的是( ) A.重庆地区主要为晴热少雨天气B.长江中下游地区阴雨连绵C.东北华北地区正值多雨季节D.我国东南沿海多狂风暴雨恶劣天气
A.15°S—20°S之间
B.15°N—20°N之间 B.25°S—30°S之间 D.25°N—30°N之间 【小题2】两地之间的地形可能是( ) A.平原B.盆地
C.丘陵
D.山地
开始考试点击查看答案A.低压槽附近形成冷锋
B.低压槽附近形成暖锋
C.①处为晴朗天气
D.③位于锋后,可能为阴雨天气【小题2】若该线为北半球的高压脊线,①处气压低于②处,该脊线夏天出现在我国江淮地区时,最可能出现( ) A.暴雨和冰雹天气B.扬沙或者沙尘暴天气C.炎热干燥天气D.连绵的阴雨天气
开始考试点击查看答案A.甲地为高压中心,气流下沉多晴朗
B.甲地为低压中心,气流上升多阴雨
C.乙地为高压中心,气流下沉多阴雨
D.乙地为低压中心,气流上升多阴雨【小题2】此月份澳大利亚北部的盛行风向大致是( ) A.西北B.东北C.西南D.东南
开始考试点击查看答案A.冷锋
B.暖锋
C.准静止锋
D.北太平洋副热带高压
开始考试点击查看答案A.甲——暖锋,乙——深居内陆,植被稀疏
B.甲——暖锋,乙——副高控制,沙漠地表
C.甲——反气旋,乙——盆地地形,副高控制
D.甲——反气旋,乙——深居内陆,盆地地形
开始考试点击查看答案A.冷气团在锋面以上
B.过境后天气转晴
C.过境后气压升高
D.过境后温度上升
开始考试点击查看答案A.15日
B.18 日
C.21日
D.22日【小题2】当台风中心位于海南岛以东200千米的洋面时,海南岛大部分地区的风向主要是( ) A.东北风B.偏南风C.西南风D.偏北风【小题3】该旅行团成员2015年1月22日观日出时北京时间约为( ) A.5:50B.6:30C.6:50 D.7:10
开始考试点击查看答案A.1月
B.2月
C.7月
D.8月
开始考试点击查看答案A.a曲线表示昼阴夜晴,b曲线表示昼晴夜阴
B.a曲线表示昼阴夜阴,b曲线表示昼晴夜晴
C.a曲线表示冷锋过境,b曲线表示暖锋过境
D.a曲线表示受反气旋控制,b曲线表示受气旋影响【小题2】如果该图X轴表示一年的月份,Y轴表示月平均气温,则( ) A.a地为温带,b地为热带B.a地为海洋,b地为内陆C.a地为平原,b地为邻近的山地D.a地为城市,b地为附近的农村
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.③④
D.④①【小题2】仅考虑大气环流影响,四地中降水季节变化最大的是( ) A.①B.②C.③D.④
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端