A.b、n和c、e
B.m、n和b、e
C.s、e和t、c
D.t、r和c、e 2、甲图中d气候分布地区旗杆的影子与乙图中可能对应的是 A.①②B.③④C.①③D.②④
A.东北风
B.西北风
C.东南风
D.西南风 2、图中b处的气候特征是 A.火热干燥B.高温多雨C.温和干燥D.温和湿润
开始考试点击查看答案A.东北风
B.西北风
C.东南风
D.西南风 2、在③④气压带控制下的气候类型特征是 A.热带草原气候B.亚热带季风气候C.地中海气候D.温带海洋性气候
开始考试点击查看答案A.此图表示的是7月份
B.此时蒙古高压势力正强
C.此时北京正午太阳高度为年内最大
D.该图东南部地区正值少雨季节 2、澳大利亚大陆沙漠和半沙漠分布很广,主要原因是 A.大陆地势很高,阻碍水汽深人大陆内部B.大陆广大地区距海较远C.受赤道低气压带的影响D.受副热带高气压带的控制
开始考试点击查看答案A.图中所示地区位于南半球
B.图中河谷横剖面从中心向两侧岩石年龄不断变老
C.该地区地带性土壤为红壤
D.该地区冬季盛行西南风 2、下列对图中PQ两湖的描述,不正确的是 A.Q湖对甲河流的源头起到补给作用B.P湖湖水盐度最高的季节出现在一月C.Q湖最大湖面b出现于七月D.Q湖北侧深度变化大于南部
开始考试点击查看答案A.陆风——白昼
B.陆风——黑夜
C.海风——白昼
D.海风——黑夜 2、若该图表示北半球某近地面空气的水平旋转方向,则该地 A.受气旋控制 B.受反气旋控制 C.受冷锋控制 D.受暖锋控制 3、若该图为海陆间水循环示意图,②③④表示地球表面,则 A.②为陆地外流区域 B.⑤表示蒸发和植物蒸腾 C.人类最容易改造的是⑦环节 D.③箭头表示地表径流 4、若该图为局部大洋环流示意图,则 A.③为西风漂流 B.⑦为补偿流 C.①为千岛寒流 D.⑥处有世界著名的大渔场
开始考试点击查看答案A.A
B.B
C.C
D.D
开始考试点击查看答案A.赤道附近
B.南北纬30°附近
C.极地附近
D.南北纬60°附近
开始考试点击查看答案A.副极地低压带
B.西风带
C.副热带高压带
D.东北信风带 2、导致该沙尘暴的天气系统是 A.反气旋、冷锋B.反气旋、暖锋C.气旋、冷锋D.气旋、暖锋 3、影像中部显示的是该沙尘暴的 A.中心区,沙尘扬升B.边缘区,沙尘扩散C.中心区,沙尘沉降D.边缘区,沙尘沉降
开始考试点击查看答案A.G地和H地的气压为热力原因形成的
B.E~H的高度大于G~F的高度
C.G地的蒸发量远大于H地
D.G.H地之间吹北风 2、如果该图为地壳物质循环示意图,则 A.当①②表示内力作用时,G为岩浆岩 B.当H为岩浆时,G是沉积岩 C.过程①和②能够引起地形变动,过程③和④不会引起地形变动 D.该循环时间较短时,多发生地质灾害
开始考试点击查看答案A.0。~10。主要盛行下沉气流
B.10。~20。盛行东南风
C.20。~30。盛行西北风
D.30。~40。盛行西南风 2、甲、乙两图反映的时间与季节正确的是 A.甲表示3月份、春节 B.乙表示7月份、夏季 C.甲表示9月份、秋季 D.乙表示1月份、冬季
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端