B.Gs
C.Fs
D.(G+F)s
A.匀加速直线运动经历的时间为4.0s
B.匀加速直线运动经历的时间为5.0s
C.匀减速直线运动经历的时间为2.0s
D.匀减速直线运动经历的时间为4.0s
开始考试点击查看答案A.增加得越来越快
B.增加得越来越慢
C.减小得越来越快
D.减小得越来越慢
开始考试点击查看答案A.物体在2~4s内做匀加速直线运动
B.物体在4s末离出发点最远
C.物体始终向同一方向运动
D.物体在0~4s和在4~8s内的位移相同
开始考试点击查看答案A.在t1~t2时间内所受合力逐渐增大
B.在t2时刻处于平衡位置
C.在t3时刻处于最低位置
D.在t4时刻所受的弹力最大
开始考试点击查看答案A.速度一直减小,直到加速度等于零为止
B.速度一直增大,直到加速度等于零为止
C.位移先减小后增大,直到加速度等于零为止
D.位移先增大后减小,直到加速度等于零为止
开始考试点击查看答案A.物体在A点的速度大小为 s1+s22T
B.物体运动的加速度为 2s1T2
C.物体运动的加速度为 s2-s1T2
D.物体在B点的速度大小为 2s2-s1T
开始考试点击查看答案A.5m/s
B.10m/s
C.15m/s
D.20m/s
开始考试点击查看答案A.l4
B.l( 2-1)
C.l2
D.l2
开始考试点击查看答案A.2m/s
B.10m/s
C.25m/s
D.5m/s
开始考试点击查看答案A.B两木块质量分别是m A、m B,与水平地面的摩擦因数分别为μ 1、μ 2。两木块放在水平面上,它们之间用细线相连,两次连接情况中细线倾斜方向不同但倾角一样。先后用相同的水平力F拉着A.B一起匀速运动,则μ 1、μ 2之比是( ) A.1:1
B.m A:m B
C.m B:m A
D.无法确定
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端