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- 101自然地理环境各要素通过水循环、大气循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换，并形成了一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。读下图，完成1～2题。
1．若此图为海陆间水循环示意图，则A.a为海洋，b为陆地
B.环节③为人类提供了重要的淡水资源
C.环节②表示植物蒸腾和陆地水蒸发
D.环节①④均能造成黄土高原的千沟万壑 2．若此图表示的是副热带大洋环流示意图，则 A.此洋流圈位于北半球B.①洋流为赤道逆流C.②洋流附近可能有沙漠和大型渔场分布D.③④洋流对沿岸气候有增温、增湿的作用
开始考试练习点击查看答案 - 102相同状态下，最有利于地表水下渗的条件是
A.降水强度大，植被稀少
B.降水强度大，植被丰富
C.降水强度小，植被稀少
D.降水强度小，植被丰富
开始考试练习点击查看答案 - 103下图为水循环和岩石圈物质循环示意图，其中①②③分别代表沉积岩、变质岩、岩浆岩，回答1～3题。
1 ．关于图中水循环的叙述正确的是 [ ]A ．a 环节使大洋表面的盐度降低 B ．若该地位于欧洲西部，则c 为西北风 C ．我国东部季风区河流的补给主要靠d 环节 D ．e 环节表示地下径流 2．关于图中岩石圈物质循环的叙述正确的是 [ ] A.e环节在入海口主要为侵蚀作用
B.k环节属于外力作用
C.i、h、l三环节分别属于地壳运动、变质作用、岩浆活动
D.②③两种岩石可以相互转化 3．若乙处的植被遭到严重破坏，则 [ ]A.汛期时e环节输送量减少 B.f环节蒸腾加强 C.i处岩块上升加速 D.甲处泥沙淤积增强
开始考试练习点击查看答案 - 104读水循环示意图，回答1-2题
1．下列关于水循环的叙述，不正确的是 [ ]A.水资源处于不断地循环更新过程中，因而，“取之不尽，用之不竭”
B.海陆间水循环和陆地循环都能使水资源得到不断的更新
C.水循环实现了陆地和海洋之间的物质迁移和能量交换
D.水循环影响着全球的气候和生态，并不断地塑造着地表形态 2．在①--⑨环节中，我国的“南水北调”施加影响的环节是 [ ]A.② B.③ C.⑤ D.⑨
开始考试练习点击查看答案 - 105在海陆间大循环中，受人类活动影响最大的水循环环节是
A.水汽输送
B.大气降水
C.地表、地下径流
D.海洋水的蒸发
开始考试练习点击查看答案 - 106下列海区盐度由小到大顺序排序正确的是：
A.①②③④
B.③②①④
C.③②④①
D.④②③①
开始考试练习点击查看答案 - 107读下图（图中乙、丙两河流都是北岸冲刷严重），回答15—17题。
小题1:关于图中甲、乙、丙二地所处半球的说法，正确的是A.甲、乙、丙三地都位于同一半球
B.甲位于南半球，乙、丙位于北半球
C.甲、乙位于北半球，丙位于南半球
D.甲、乙位于南半球，丙位于北半球小题2:对乙、丙两图中湖泊特征的叙述，正确的是 A.乙图中湖泊为内流湖，丙图中湖泊为外流湖B.乙、丙两图中湖泊湖水的季节变化都很大C.乙、丙两图中湖泊都为外流湖D.乙、丙两图中湖泊都为内流湖小题3:关于甲、乙、丙三图的正确说法是 A.甲山北坡既是向阳坡，又是迎风坡B.乙地常年盛行西南风C.丙地水平自然带的典型植被是温带落叶阔叶林D.乙地的气温年较差大于丙地
开始考试练习点击查看答案 - 108读图，各字母所表示的水循环环节中，最具有生命意义的是( )
A.ab
B.bc
C.cd
D.de
开始考试练习点击查看答案 - 109“厄尔尼诺”期间赤道太平洋西部地区出现干旱少雨天气，产生森林大火，其主要原因可能是( )
A.上升气流代替了下沉气流
B.下沉气流代替了上升气流
C.副热带高气压带的控制
D.赤道低气压带的控制
开始考试练习点击查看答案 - 110在水循环的各个环节中，跨流域调水能直接对其产生影响的是（ ）。
A.地表径流
B.水汽输送
C.植物蒸腾
D.陆地蒸发
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