心理发展与教育 模拟题（二）

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• 11下列属于少年期的心理特点的是（ ）。

  A.思想具有半成熟、半幼稚

  B.抽象思维已占主导地位

  C.出现心理断乳期

  D.自我控制力较强

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• 12皮亚杰所说的适应机能包括哪些过程？（ ）

  A.同化

  B.顺应

  C.异化

  D.内化

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• 13皮亚杰关于个体的认识发展划分的阶段包括（ ）。

  A.感知运动阶段

  B.前运算阶段

  C.具体运算阶段

  D.形式运算阶段

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• 14根据皮亚杰的认知发展阶段理论，下列属于前运算阶段的心理特点的有（ ）。

  A.自我中心

  B.不可逆性

  C.掌握守恒

  D.泛灵论

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• 15皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点有（ ）。

  A.建立守恒概念

  B.出现去自我中心化

  C.能够顺利解决抽象问题

  D.解决问题仍局限于具体事物，缺乏抽象性

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• 16按照皮亚杰的认知发展阶段理论，下列属于形式运算阶段心理特点的是（ ）。

  A.命题思维能力

  B.假设一演绎推理能力

  C.具体思维能力

  D.自我中心

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• 17根据埃里克森的人格发展阶段理论，下列年龄与阶段特征对应正确的有（ ）。

  A.1.5—3岁信任感对不信任感

  B.3—6岁主动感对内疚感

  C.6—12岁勤奋感对自卑感

  D.12 —18岁亲密感对孤独感

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• 18关于埃里克森的人格发展阶段理论，下列说法正确的是（ ）。

  A.成人对工作和学习的态度和习惯的培养可以追溯到培养主动感的时期

  B.人生第一个反抗期出现在自主感对羞耻感(2—3岁）阶段

  C.思考关于“我是谁”“我从哪里来”是建立自我同一性阶段的特征

  D.儿童每个阶段都有自己的发展任务，所以家长和老师应该针对每个阶段的特征采取 不同的教育方法

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• 19维果茨基对教学与发展关系的主要观点包括（ ）。

  A.最近发展区

  B.教学应走在发展的前面

  C.环境决定论

  D.“学习的关键期”

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