¥5.00
推荐等级:A.采购订单是已收到已付款货物的相关证据。
B.基于实物的观察可以为应收账款存在性提供可靠证据。
C.关于总体的合理结论必须基于具有代表性的样本。
D.原始文档的复印件比原始文件更可靠。
开始考试练习点击查看答案A.变量抽样。
B.统计抽样。
C.发现抽样。
D.双重目的抽样。
开始考试练习点击查看答案A.r=-2.0
B.r=-1.0
C.r=+1.0
D.r=+2.0
开始考试练习点击查看答案A.找理赔部门主管进行面谈,了解更多关于程序和使用该程序的理由,同时获得他们对于处理效率和索赔性质的观察。
B.挑选理赔部门的部分雇员进行访谈,了解更多关于程序和使用该程序的理由,同时获得他们对于处理效率和索赔性质的观察。
C.给所有员工发送电子邮件,告诉他们存在的问题,要求他们给予回答。
D.发放调查问卷获得关于索赔责任和控制程序有效性的进一步信息。
开始考试练习点击查看答案A.重点关注曾经使用过自动结账系统的顾客群体。
B.将每周使用自动结账系统和未使用该系统的顾客数量进行对比。
C.比较使用自动结账系统和未使用该系统的商店销售额。
D.定期观察通过自动结账系统的顾客。
开始考试练习点击查看答案A.可以消除主观判断。
B.使得定量测量更可信。
C.可以完全消除抽样风险。
D.节省抽样所需的时间。
开始考试练习点击查看答案A.内部审计人员基于专业知识和经验形成的成熟审计实践。
B.部门关于质量控制的标准操作程序。
C.企业使用的内部会计准则援引自公认会计准则。
D.以上所有。
开始考试练习点击查看答案A.内部审计人员认为与客户的进一步洽谈是必要的。
B.内部审计人员需要确认这一进程和个人任务是否在规定的公差范围内运行。
C.一个可视描述因为流程简单会变得价值减弱。
D.叙述性文件更容易识别潜在欺诈风险。
开始考试练习点击查看答案A.散布图。
B.P图。
C.R图。
D.X条形图。
开始考试练习点击查看答案A.34%。
B.45%。
C.68%。
D.86%。
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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