1、祈使型的非陈述式

包括命令（الامر）、禁戒（النهى）、疑问（الاستفهام）、希翼（التمنى ）、呼唤（ النداء ）等五种句型，表示要求或希望出现当时并未发生的祈使的情况。

⑴命令句型有四种形式：使用命令式动词（فعل الامر 例28）、与表示命令的俩姆相连的现在式动词（ المضارع  المقرون بلام الامر例29）、命令式动名词（اسم فعل الامر 例30）、代替命令式动词的词根（ المصدر النائب عن فعل الامر  例31）:

写下我口授的内容。28-اكتُْب ما امليه عليك 

你们各自尽责吧。29-ليؤد كل منكم واجبه

你要有耐心。30-عليك بالصبر                   

我说话时你别作声。    31-  سكوتا   اذا  تكلمت 

 一般来说，总是身份较高的 人去命令 身份较低的 人，要求对方按命令的内容去做，代有一定的强制性质。这是命令句型的本义       （المعنى الاصلى），称为真正命令 (الامر الحقيقى) 。但在一定的上下文或语言情景中，也可不按本义而带其它意义，这时就不是真正的命令了。例如        ①指导（ الارشاد(例32

玩物丧志，你别沉湎。32-ارغب بنفسك عن ردى الذات

②祈愿（(الدعاء例33)

你向人们施舍钱财吧。    33- اعط الناس اموالك 

③请求（الامتماس (例34)

34-ساعدنى على اتمام  هذا العمل

请帮我完成这项工作吧。

④希翼（التمنى）例35

35-يا موت  زر  ان الحياة  ذميمة                        

  死亡，你降临吧，生活并不光明正大。

⑤选择（التخيير）例36

36- عش عزيز ا  او مت وانت كريم                     

你要高尚的活着，要不就体面地死去。

⑥威胁（التهديد  ）例37

37-افعل ما شئت  فان مصيرك  الى النار                         你再为所欲为，你的命运就是入火狱。

⑦为难（التعجيز）例38                                                38-هاتوا    برهانكم   ان كنتم  صادقين                      你们诚实的话，请拿出证据来。

值得指出的是，同样一句话，例如 :

    امسح فى البحر

在不同的语言环境中意思不一样：它可能是真正的命令（下海游泳去！），也可能是请求（下海游泳去吧。）、为难（下海游泳试试。）、指导（下海游游泳。）、责备（还下海游泳！）、威胁（你还去海里游泳！）……要根据对象的情况和一定的上下文来判定。

⑵禁戒句型     只有一种形式：现在式动词前加禁戒虚词（ لا الناهية ）。例如。

39.لا تبرح  مكانك  حتى  ارجع   اليك

我回来前你别离开原地。

禁戒原是身份较高的人要求身份较低的人停止做某件事情，这是真义（المعنى الحقيقى ），但在一定的上下文或语言情景中，也可用于其它意义(المعنى المجازى)，例如:

①祈愿（例40）

你别让敌人对我幸灾乐祸吧。40-لاتشمت  بى الاعداء

②请求（例41）

  لاتطويا السر عنى يوم  نائبة               -41

遭受灾难时你俩对我保守秘密。

③希翼（例42）

老天哪，别再下雨啦。  42-لاتمطرى ايتها السماء

④指导（例43）

34 -لاتطلبواالحجات فى غير حينها

你们提要求别不合时宜。

威胁（例44）

你再倔强下去！44-لاتقلع  عن عنادك          

⑤责备（ التوبيخ）例45

45-لاتحسب المجد تمرا  انت  اكله

你别以为光荣唾手可得。

⑥绝望（التيئيس  ）例46

此后你别再等宽恕了。46-لاتنتظر بعد ذلك عفوا     ⑦卑视（ التحقير）例47

47-لاتبطل المجد    ان المجد  سلمه  صعب

你别追求荣誉了，荣誉之梯难于攀登。

与命令句型一样，禁戒句是用真义还是转义，到底包含什么语气，都要根据具体上下文交和一定的语言场合才能确定。同一句话有时也可能具有不同的含义，这里我们就不再详述了。

⑶疑问句型    阿拉伯语疑问句使用疑问工具词 أ  和 هل可用于询问一个句子，要求对方给于肯定或否定的回答。这种疑问句叫一般疑问句اسلوب الاستفهام  لادراك النسبة)），

例如：

金子会生锈吗？48- اَ  يصداَ   الذهب    

 动物有理智吗？49- هل يعقل   الحيوان   

如果提出两个或两个以上并列成分，供对方回答时选择，这种疑问句叫选择疑问句          （اسلوب  الاستفهام  لادرا ك المفرد ）。这时后面直接跟被询问的对象,并在 ام 后提及这个对象的并列成分（المعا د ل         (：

50- أ انت المسافر  ام  اخوك

出门的是你还是你兄弟？

51- اَ مشتر انت ام بائع        

你是买方还是卖方？

52- اَ راكب جئت ام ماشيا 

你是坐车来的还是步行来的？

其它疑问工具词用于疑问特定的内容，要求对方给予具体的回答，这种疑问句叫特殊疑问句       （اسلوب الاستفهام لتعيين المسئول عنه ）。这种疑问词有 مَنْ 、 ما、  متى、  ايّانَ 、  كيف、   اين 、 اَنّى、   كَمْ、   اىّ   等，为节省篇幅，我们不在一一举例了。

   疑问工具词的本义是询问，但有时也可转作他义，表示否定、责备等意思。例如：

①否定（ النفى例53）

53- من لايتحرق شوقه الى  وطنه

谁不炽热地思念祖国？

 ②否认（ اللنكار ）例54

善人难道会受惩罚？54- اَيعاقب المحسن              ③责备) 例55）

  55- اَ تامرون الناس بالبر  و تنسون  انفسكم           

你们让人们廉洁奉公，却忘掉了你们自己？

④颂扬（التعطيم  例56）

56- من هؤلاء الذين  بنوا الصين العظيم

是谁建造了万里长城

⑤卑视（例57）

57- اَهذا الذي كنت تعتمد عليه

你原先依靠的竟是这个人？

  ⑥嫌慢（الاستبطاء 例58）

58- حتى  متى انت  فى لهو  وفى لعب                   

你沉湎声色犬马要到何时？

⑦惊叹（التعجب例59）

59-  اَ   تسىء  الناس  ثم  ترجو   ان تكون   سيدا  

你伤害人们还想当主人？

⑧希翼（例60）

60-  هل زمان  الشباب  يعود  

青春的时日能返回吗？

⑷希翼句型     表示希翼一种好事，但它不会发生，要末是此事不可能实现，要末是它虽可能实现，但说话者并不存在奢望。表示希翼的句子一般用虚词ليت

61-ليت  امى  لم  تلدنى  

但愿我的母亲没有生下我。

  62- ليت  لنا مثل  ما له  من  قوة   جبارة            

      但愿我们能有他那样大的力气。

但从修辞上说，有时也可用 هل 、لعل 、لو 来表示希翼。  هل和   لعل渲染一种被希翼的事情似乎"并不难于实现"的气氛，使人们更为炽热地希翼。  则给人们一种"难能可贵的"的感觉，被希翼的事情越是希罕，越难实现，有时会越吊胃口。例如：                    63-  هل تطول  الاحلام   اللذيذة       但愿美梦长久。

。64- لعل  النعيم  يدوم

但愿舒适的生活长次以往

65-  لو ان ايام   الصبا  تعود

但愿少年时代能返回。

如果被希翼的事情可能发生，这就是期望，称为期望句（اسلوب الترجى ），用لعل  或 عسى 来表达。在修辞上有时也可用  ليت，用不可能实现的形式来突出这件事，说明其"来之不易"。例如：

  66- لعل المطر    ينزل

         但愿天能下雨。

67-عسى اصادفه   هناك

但愿我在那里能见到他。

 68- قال لصديق عاق :" ليتك  تخلص  فى مودتك "

他对一个不忠的朋友说："但愿你忠于情谊。"

⑸呼唤句型 使用代替动词ادعو  的某个呼唤工具词（ ادوات النداء  ），要求对方前来。被呼唤的对象叫被唤语（المنادى　）。呼唤工具词有八个：اَ、اى、يا、آ  آيا、هيا、وا　。其中اَ　和 اى呼唤近的人或物，其它六个词呼唤远的人或物。

上述是一般情况，从修辞学角度要注意两点：

一是将远的被唤语当作近的对待，用 أ或　 أى呼唤，使人有"呼之即来"的感觉，说明被唤的对象就在自己的心目中，十分亲近。有时则相反，将明明近的被呼唤语处理作远的，这在一定的上下文或语言环境中可使人感到被唤对象"高不可及"，难以跻身；或者"低俗不堪"，不足挂齿；或者形容对方"身在心不在"。近犹甚远。例如：

69 - اَى صديقى  ا كتب اليك  وقد  بلغ  الشوق  غايته  

至友，我给你写信，思念之情难以平复。　　　　　

  70- ايا  هذا  تنبه  فالمكاره  محدقة بك                       

喂，注意，你灾祸临头了。

71- يا هذا  لا تتكلم حتى يؤذن لك                              

                            喂，你未得许可不能说话。

72-  يا  رجل المروءة جئت ارجو معودت                    

之士啊，我来求你的帮助。

例６９朋友远在千里，犹在眼前，一个أى词说明两人关系亲密。例７０对方浑浑噩噩，灾难既将临头换一无所知。这种人似在非在，故权当作远在他处的人对待。例７１对方地位低下，说话者卑视之意，溢于言表。例７２认为对方权势在握，足以济世拯民，颂扬之意，表露无遗。

要注意的第二点是，呼唤句型有时不用本义而转作它义，在一定的语言环境中表示申斥、哀伤、怂恿等意:

①申斥（الزجر）例７３

73   قل لى  يا فلان  : أ تريد  فى السبعين  ما قد كنت  تفعله  فى   العشرين

某人啊,告诉我:你年逾古稀,难道还象二十岁时那样纵情恣欲?

②哀伤（التحسر）例７４

74- اَ  عداء  للعيش  بعدك    لذة                         

阿达呀,失去了你的生活真是味同嚼蜡 

      ③怂恿（الاغراء　）例７５

   75.  يا  شجاع اقدم     

               勇士上前吧.

2.非祈使型的非称述式

阿拉伯语传统修辞学不研究这些句型。笔者认为，简略地提一下这些句型的修辞功用,对于我们说话作文欣赏阿拉伯文作品,不无好处.

1﹑感叹句型   这是用以表示强烈感情的句型,主要有:

时间过得真快﹗76- ما اسرع الوقت  !       

             尼罗河水真甜               77-اعذب بماء  النيل!          哲学家真是博大精深! !  78-فهم الفيلسوف

多么优秀的骑士! 79-لله  دره  فارس !      

说得多么好听! 80-يا له من  قول جميل!      

值得注意的是,在一定的场合下,可以"反话正说".

 81-يا لك  من  رجل                                      

这句话根据前后文可以表达"你真有种"、"你不亏是个人材"、"你这个人,真是！、""看你这个人！"等意。阿拉伯语感叹句型比较单调,远不及中文的丰富,我们得根据具体的上下进行揣摩,体会其修效果,确切把握它的具体含义。

2、褒贬句型    通过褒贬动词来表达自己对人或物的评价:

 法里德真是个好人。82-نعم  رجلا   فريد

与坏人为伍者非好人。83- بئس  الرجل  جلساء السوء

 你发火可是个坏脾气。84-ساء خلقا  غضبك  

    同学们都是好样的。 85- حبذا  الزملاء  

86-لا حبذا جلسا  المنافق    

这个伪君子真是坏伙伴。

3、起誓句型  为了强调讲话内容的真实性或重要性，以消除对方的疑虑或促使对方予足够重视，阿拉伯人常使用起誓句型：

87- اقسم  بالله   لننتصرن    آجلا     او   عاجل  

 凭真主起誓，我们迟早会取得胜利的。

   88- والله ان مدينتنا جميلة للغاية·                    

说真的，我们的城市美丽无比。

89-بحياتك   هل  نصرت الحق                           

说句良心话，你伸张正义了吗？

   这种句型用得太多，有时不免流于形式，我们要根据具体的语言情景把握它的真正内涵，不要一律作为"誓言"对待。