电话:0731-83595998
导航

韩语语法学习素材:实用韩语词类概论(1)

来源: 2017-10-05 22:47

 第一部分 词类概论

第一章 名 词

第1节 名词的概念

名词:表示人、事物的名称。如:

아버지: 爸爸 물: 水

어머니: 妈妈 공기: 空气

학 교: 学校 지구: 地球

북 경: 北京 하늘: 天空

名词还表现抽象的事物,即表示某些现象、事件或者行动、状态、性质的名称。如:

혁신:革新 규율:纪律

운동:运动 모순:矛盾

노선:路线 사상:思想

행복:幸福 친선:友谊

생각:想法 웃음:笑

속도:速度 기쁨:喜悦

第2节 名词的种类

一、 活动体名词和非活动体名词

活动体名词表示人或动物的名称。如:

사람: 人 선생: 老师

소 : 牛 노동자: 劳动者

개 : 狗 이백: 李白

새 : 鸟 짐승: 兽

非活动体名词表示没有活动能力的具体事物、植物或抽象事物的名称。如:

교실 : 教室 도시 : 城市

돌 : 石头 나무 : 树木

꽃 : 花 견해 : 见解

승리 : 胜利 풀 : 草

二,完全名词和不完全名词

完全名词有一定的独立性,在句子中能单独形成为句子成分,一般名词都属于这一类。如:

선생님은 학생들에게 한국어를 가르칩니다.

(老师给学生教韩国语。)

명수는 학교 파티에 참석했어요.

(明洙参加了学校的聚会。)

其中的"선생님(老师)","학생(学生)","한국어(韩国语)"," 명수(明洙)"," 학교(学校)"," 파티(聚会)"都是完全名词。

不完全名词在句子中不能单独形成句子成分。它前面必须附加修饰,才能做句子成分,大多数不完全名词的意义十分抽象,它必须和某些规定词尾结合,有的还要加为此才能表示某种意义,因此也叫做"依存名词"。如:

모든 것을 조국에 바쳤다. (把一切献给了祖国。)

이 글은 모를 데가 없습니다. (这篇文章没有不懂得地方。)

저는 한국어를 할 줄 모릅니다. (我不会说韩国话。)

누가 갈 수 있습니까? (谁能去?)

编辑推荐:

下载Word文档

温馨提示:因考试政策、内容不断变化与调整,长理培训网站提供的以上信息仅供参考,如有异议,请考生以权威部门公布的内容为准! (责任编辑:长理培训)

网络课程 新人注册送三重礼

已有 22658 名学员学习以下课程通过考试

网友评论(共0条评论)

请自觉遵守互联网相关政策法规,评论内容只代表网友观点!

最新评论

点击加载更多评论>>

精品课程

更多
10781人学习

免费试听更多

相关推荐
图书更多+
  • 电网书籍
  • 财会书籍
  • 其它工学书籍
拼团课程更多+
  • 电气拼团课程
  • 财会拼团课程
  • 其它工学拼团
热门排行

长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握

去 App Store 免费下载 iOS 客户端