2013年福建省龙岩市中考生物真题及答案

2013 年福建省龙岩市中考生物真题及答案 （满分：100 分 考试时间：60 分钟） 注意： 请把所有答案填涂或书写到答题卡上！请不要错位、越界答题！ 在本试题上答题无效。 一、选择题（本大题共 25 题，每题 2 分，计 50 分。每小题四个选项中，只有一个是正确 的） 1．在探究影响鼠妇分布的环境因素实验中，以下几组对照设置不合理的是 A．光照与黑暗 B．潮湿与干燥 C．光照与潮湿 D．有其他生物干扰与无其他生物干扰 2．久置空气中的烤面包片，难以生出霉菌。小林同学观察到这一现象，提出：水分对霉 菌的生活有影响吗？这属于实验法研究步骤中的 A．发现并提出问题 B．作出假设 C．设计实验方案并设施、记录 D．分析实验现象，得出结论 3．用显微镜观察洋葱表皮细胞装片时，在视野中看到的细胞物像是 A B C D 4．植物根毛细胞与人口腔上皮细胞相比，其特有的结构是 A．叶绿体和液泡 B．细胞壁和液泡 C．叶绿体和细胞壁 D．叶绿体、液泡和细胞壁 5．地球上最大的生态系统是 A．陆地生态系统 B．湿地生态系统 C．海洋生态系统 D．生物圈 6．右图是玉米种子纵切示意图，能为玉米种子萌发提供所需 营养物质的结构是 ① A．① ② B．② [来源:ZZ。xx。k.Com] ③ C．③ ④ D．④ 胚根 7．“有收无收在于水，收多收少在于肥”。这句农谚说明了植物生长需要 A．水 B．无机盐 C．水和无机盐 D．水和维生素 8．植物体进行呼吸作用的部位是 A．根 B．茎 C．叶 D．所有活细胞中 9．肺是呼吸系统的主要器官，以下关于肺的描述错误的是 A．肺有两个，左右各一 C．肺是完成气体交换的重要场所 B．肺位于腹腔 D．肺泡壁由单层细胞构成 10．右图是人体消化管示意图，其中消化和吸收的主要器官是 A．① B．② [来源:ZCom] C．③ D．④ 11．人体的神经系统包括[来源:Z学*科*网 Z*X*X*K]] A．脑和脊髓 B．脑和脊神经 C．脑和脊髓及它们发出的神经 D．脑神经和脊神 经 12．属于激素分泌异常引起的疾病是 A．贫血 B．坏血病 C．肺结核 D．巨人症 13．人往口中送食物时，上臂肌肉的状态是 A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 C．肱二头肌和肱三头肌同时收缩 D．肱二头肌和肱三头肌同时舒张 14．动物的行为多种多样，属于学习行为的是 A．蜘蛛结网 B．鹦鹉学舌 C．鸟类孵卵 D．蜜蜂筑巢 15．人体胚胎发育的场所是 A．卵巢 B．输卵管 C．子宫 D．阴道 16．蝗虫的发育属于不完全变态，其发育过程是 A．卵→若虫→成虫 B．卵→蛹→成虫 C．卵→若虫→蛹→成虫 D．卵→幼虫→蛹→成虫 17．下列对青蛙的生殖和发育过程的叙述，正确的是 ① 卵细胞与精子在水中完成受精； ② 生殖和发育都在陆地进行； ③ 从幼体到成体的发育是变态发育。 A．①② B．①③ C．②③ D．①②③ 18．正常男性体细胞的染色体组成是 A．22 条+X X B．22 条+X Y C．22 对+X XY D．22 对+X XX 19．没有细胞结构的微生物是 A．病毒 B．细菌 C．真菌 D．霉菌 20．右图是桃的果实结构示意图，据此可判断桃属于 A．藻类植物 果皮 B．蕨类植物 C．裸子植物 种子 D．被子植物[来源:Z学|科|网] 21．以下对节肢动物的叙述，正确的是 A．所有的节肢动物都能飞行 B．绝大多数节肢动物身体内部有骨骼 C．节肢动物是动物界中结构最复杂、进化地位最高的一大类群 D．绝大多数节肢动物有发达的脑、灵敏的感觉器官和独特的呼吸器官 22．具有“终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸”特征的动物是 A．蚯蚓 B．鲤鱼 C．褐马鸡 D．金丝猴 23．按照达尔文的进化观点，北极熊的体色与白雪皑皑的环境非常接近的主要原因是 A．自然选择的结果 B．人工选择的结果 C．神经调节的结果 D．激素调节的结果 ① ② ③ ④ 大肠 24．许多方便面里配有一小包干蔬菜，这些蔬菜采用的保存方法是 A．冷冻法 B．盐腌法 C．巴氏消毒法 D．脱水法 25．青春期正是学知识、长才干、树立远大理想的关键时期，同学们应该做到 ① 作息无规律； ② 零食不断，影响正餐； ③ 异性同学之间应建立真诚友谊； ④ 积极参加文娱活动和体育运动。 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 二、非选择题（本大题共 13 题，计 50 分。 [ ]内填序号， 上写文字） 26．（5 分）在观察人口腔上皮细胞基本结构时，需制作临时装片，并使用显微镜观察。 下图是显微镜结构示意图和视野中看到的口腔上皮细胞图，请回答： （1）制作装片时，刮取口腔上皮细胞前，应在载玻片中央滴的液体是 。 （2）对光时，左眼注视③ ，同时双手转动[ ]反光镜，将光线反射到镜筒里， 直到整个视野呈雪白色为止。 （3）观察时，看到的物像如甲图所示，应将装片向 方移动后才能达到乙图的效果。 （4）此时显微镜目镜和物镜的读数分别为“5×”和“10×”，则物像被放大 倍。 27．（3 分）用直线将细胞的结构与其主要功能连接起来。 细胞膜 合成有机物 细胞核 进行物质交换 叶绿体 细胞生命活动的控制中心 28．（5 分）右图是草原生态系统中的食物网简图， 请据图回答： （1）该生态系统中的生产者是 。 （2）若要构成一个完整的草原生态系统，除了图中所示的 组成成分外，还应包括 和 部分。 （3）该食物网中有 条食物链。 （4）在草原生态系统中，所有生物生命活动的能量最终来源于 。 草 29．（5 分）下图是“验证绿叶在光下 合成淀粉”的实验，请据图回答： 蓝色 黑暗处理 ① ② ③ ④ ⑤ （1）正确的实验步骤是：③→[ ]→⑤→[ ]→②。 （2）实验前对实验材料进行黑暗处理，目的是为了将叶片内的 耗尽。 （3）实验选用的叶片，一部分被遮光，另一部分不遮光，目的是设置 。 （4）分 析实验结果，结论是： 是光合作用的必需条件。 30．（3 分）我国营养学家将食物按照每日摄取量，形象地设计成五层“平衡膳食宝塔”， 下表将宝塔中各层食物进行具体分类并提供了较为科学的参考数据。分析下表回答： 在“膳食宝塔”中的位置 食物分类 每日建议摄取量 （g） 第五层 油脂类 小于 25 第四层 豆、奶类 100~150 第三层 鱼、肉、蛋类 125~200 第 二层 蔬菜、水果类 400~500 第一层 谷类 450~750 （1）正在生长发育的青少年需要较多的蛋白质，应该多吃第 层和第四层的食物。 （2）平时膳食中食用最多的是第一层食物，它能为人体提供的最主要能源物质是 。 （3）小华同学午餐食谱是：米饭、鱼、猪肉、豆腐，从均衡膳食的角度看，还应该 补充 类的食物。 31．（5 分）右图是人体 “血液循环途径示意图” 的一部分，请据图回答： （1）请写出相应的序号或结构名称： [ ]上腔静脉；⑥ 。 ① （2）在体循环中，血液流经组织细胞间的毛细 肺静脉 血管时，将运输的 和 供 ② 给细胞利用。 ③ （3）心脏的四个腔中，流静脉血的是[ ]。 ④ 32．（4 分）右图是“肾单位结构模式图”，请据图回答： （1）①和②主要分布在肾脏的 部分。 ① （2）尿液的形成包括两个生理过程：血液由②滤过 ② ③ 到①腔中形成原尿，原尿经③的 作用 后形成尿液。 （3）在正常情况下，原尿与血浆相比，不含有 ； 尿液与原尿相比，不含有 。 肺动脉 ⑤ ⑥ 毛细血管 集合管 33．（4 分）杨梅是大家喜欢吃的水果，它粒大饱满，酸甜味美，也可酿制杨梅酒。请回 答： （1）杨梅酸甜的物质主要存在于杨梅果肉细胞的 中。 （2）杨梅经过开花、传粉、受精作用后，由雌蕊的 发育为果实。 （3）我们吃杨梅时会分泌唾液，完成该反射活动的效应器是 。 （4）通过发酵技术可酿造杨梅酒，酿造过程中主要利用的微生物是 。 34．（3 分）请将有关染色体知识的概念图补充完整： 35．（3 分）2003 年《中国环境状况公报》公布：我国有高等植物约 30000 种，约有脊 椎动物 6266 种，其中鸟类 1244 种，鱼类 3862 种，均居世界前列。请回答： （1）以上材料主要体现出生物多样性中的 多样性。 （2）鸟类适于飞行生活，它们身体被有 ，前肢变成 。 36．（3 分）今年，我国部分省份相继发现人感染 H7N9 禽流感病例，该病是由 H7N9 禽 流感病毒引起的，它通常只感染鸟类，少 见情况会感染人、猪、马等哺乳动物。专家介 绍说：“对于所有的流感，我们都建议两条预防原则：两勤三早。”“两勤”就是勤洗手、勤 通风，“三早”就是早发现、早诊断、早隔离治疗。目前，为预防 H7N9 禽流感，科研人 员正努力研制疫苗。根据上述资料，请回答： （1）H7N9 禽流感的病原体是 。 （2）预防禽流感，要做到“三早”，这属于传染病预防 措施中的 。 （3）科研人员正在努力研制疫苗。利用接种疫苗使人体获得免疫，通过这种方式获 得的免疫属于 免疫。 37．（3 分）判断题（对的打“√”，错的打“×”） （1）绿色植物的光合作用起到维持大气中二氧化碳和氧气平衡的作用。 （2）近亲结婚的子女一定会患遗传病。 （ ） （3）青少年朋友要拒绝吸烟、酗酒和吸毒。 （ ） （ ） 38．（4 分）为了探究蚂蚁喜欢吃什么样的食物， 某生物兴趣小组做了如下实验： ① 利用一个较大的玻璃槽器具，放入干湿适当的土壤，上面再覆盖一些蚁穴土壤。 ② 捕捉 20 只正常的蚂蚁置于玻璃槽内，在玻璃槽口盖上两层纱布。将上述实验装置放 于适宜蚂蚁生活的环境中，进行饥饿处理 1－2 天。 ③ 取两个大小、形状相同的小培养皿，培养皿内分别放入等量碾成粉末状的白糖和食盐， 摆放到玻璃槽内。 ④ 3 天后，称量培养皿中剩余食物的质量并记录，比较哪种食物减少的量多。 分析实验，请回 答： （1）你认为生物兴趣小组作出的假设是： 。 （2）实验中选用 20 只蚂蚁，而不是 1 只，目的是 。 （3）步骤③除白糖和食盐外，其他条件都应相同，目的是控制 变量。 （4）3 天后称量培养皿中剩余食物的质量，若白糖减少的量多，则说明蚂蚁喜欢吃 。