2011年广东省广州市中考语文真题及答案

2011 年广东省广州市中考语文真题及答案 第一部分 积累与运用(共 34 分) 一、(6 小题，19 分) 1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是 (3 分) 菜畦 wā 静谧 mì 芊 芊细草 qiān B．斑斓 lán 商酌 zhuó 琐屑 xiè 亘古不变 héng C．簇新 cú 取缔 dì A．峰峦 luán D．藩篱 pān 追溯 sǜ 剽悍 piāo 影影绰绰 chuò 蜷伏 juǎn 2．下列词语中，没有错别字的一项是 断壁残垣 yuán (3 分) A．蓬篙 苦心孤诣 匍匐 云云众生 B．荫蔽 历尽心血 深邃 断张取义 C．博击 跚跚来迟 狼藉 格物致知 D．懊悔 销声匿迹 怪诞 人情练达 3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是 (3 分) ① 全长仅 600 多米的文德路上，文化商肆林立，卖古玩、字画、书籍和文房四宝的商 铺____________，成行成市。(鳞次栉比 星罗棋布) ② 亚运期间，志愿者热心服务大众，他们既能详细地为游客提供各类场馆的介绍，又 能__________地向大家讲解场馆各自的特点。(栩栩如生 绘声绘色) ③ 广州沙面随处可见的古榕树大多___________相仿，它们虽然都经历了一百多年的风风 雨 雨，现在依然挺拔葱茏，生机盎然。(年纪 年龄) A．鳞次栉比 绘声绘色 年龄 B．星罗棋布 绘声绘色 年纪 C．鳞次栉比 栩栩如生 年纪 D．星罗棋布 栩栩如生 年龄 4．下面语段中，没有语病的一组句子是 (3 分) ① 生活在计算机时代的人们发现，“离开电脑不会写字了”，“有些字认是认得，就是 写不出”。②随着电脑输入法功能的日益强大，让许多人在键盘上敲字的速度也“飞”了 起来。⑨会打字，但不会写字，这成为当今电脑一族患上了“怪病”。④越来越多的人担 忧，这样下去会导致书写能力的退化，出现一群 只会看不会写的新“文盲”。 A．①② B．②③ c．③④ D．①④ 5．准确说明下面图片中“骑楼”建筑外形特点的一项是 (3 分) A．骑楼，是楼房伸出遮盖人行道的中空部分，在马路一边相互连接，形成沿街长廊。 B．骑楼，是串通连接跨越马路而建的建筑物，在马路两边相互连接，形成沿街廊道。 C．骑楼，作为大城市的商业化的产物，它为广州的商业文化发展做出了特殊的贡献。 D．骑楼，源于古希腊，二十世纪初传入广州，为广州的商业发展做出了伟大的贡献。 6．联系上下文，在横线上依次填写恰当的语句。(4 分) 什么是美?不同的观察会有不同的收获。沉稳的静景是凝固的美，欢快的动景是流 动的美；_____________________，优雅的曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的 美，_____________________。只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵， 生活中处处都有美。 二、(2 小题，15 分) 7．古诗文默写(10 分) (1)根据课本，下列古诗文默写正确的两项是 (4 分) A．谁家暗飞玉笛声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 B．货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。 C．蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，窥谷忘反；经纶世务者，望峰息心。 D．相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。 E．田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。 F．得道者多助，失道者寡助。多助之至，天下顺之。寡助之至，亲戚畔之。 (2)根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答。)(74 分) ① 中无杂树，____________，落英缤纷。 (陶渊明《桃花源记》) ② 岸芷汀兰，______________。 (范仲淹《岳阳楼记》) ③_______________ ，落花时节又逢君。(《江南逢李龟年》) ④ 八百里分麾下炙，____________，沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄 之》) ⑤______________ ，阿房一炬，当时奢侈今何处? (张养浩《山坡羊骊山怀古》) ⑥ 举杯邀明月，____________。(李白《月下独酌》) (3)根据语境，在横线上填入古诗词名句。 [说明：①题为必答题，2 分。②题为加分题，2 分。加分后第 7 小题不超过 10 分。] ① 描写同样的景物，古代文人往往有许多意境相似的妙笔，同样是写春雨，杜甫《春夜 喜雨》)中的诗句“__________,____________，’便与韩愈《早春呈水部张十八员外》中的 “天街小雨润如酥”有异曲同工之妙。 ② 毕业留言本上，我们既可以用高适《别董大》 )中的诗句“莫愁前路无知己，天下谁人不 识君?”来勉励同窗，也可以用王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“__________________， _________________________”来互相鼓励。 8．根据课本，解释下面文言句子中加点词的意义。(5 分) (1)士别三日，即更刮目相待。(《孙权劝学》) (2)自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。(《三峡》) (3)此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。(《岳阳楼记》) (4)闻寡人之耳者，受下赏。(《邹忌讽齐王纳谏) (5)惩山北之塞，出入之迂也。(《愚公移山》) 第二部分 阅读与鉴赏(共 56 分) 二、(4 小题，16 分) 阅读下面的文段，完成 9--11 题。 秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人!”安陵君曰： “大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易!”秦王不悦。安陵 君因使唐雎使于秦。 秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏， 而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆 寡 人者，轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易 也，岂直五百里哉?” (节选自《唐雎不辱使命》) 9．下列句子中，加点词的意义相同的一组是 (3 分) 安陵君其许寡人 A 愿终守之弗敢易 B 食之不能尽其材 未果，寻病终 而君以五十里之地存者 C 否，非若是也 D 此诚危急存亡之秋也 安能辨我是雄雌 10．下列对文段内容的理解与分析，不正确的一项是 (3 分) A．安陵君识破秦国野心，拒绝了秦王要求后，希望唐雎能去化解秦王的“不悦”。 B．秦王以“灭韩亡魏”来炫耀自己的军事实力，企图迫使唐雎接受“易安陵”。 C．秦王摆出一副施恩加惠的姿态，并指责唐雎竟敢在他面前“逆寡人”“轻寡人”。 D．唐雎申明“受地于先王，愿终守之，弗敢易”的严正立场，断然拒绝“易地”。 11．用现代汉语翻译下面的句子。(4 分) (1)安陵君因使唐雎使于秦。 (2)岂直五百里哉? 12．阅读下面的唐诗，然后回答问题。(6 分) 竹里馆 王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。 (1)诗中“幽篁”“长啸”是什么意思?请选择其中一个回答。(2 分) (2)诗中表现了诗人怎样的心情?请结合诗句，作简要分析。(4 分) 四、(9 小题，40 分) 阅读下面文段，完成 13～14 题。 寓言：一种古老而有生命力的艺术 杨洋 寓言是什么?说得通俗一点，寓言就是作者另有寄托的故事。作为一种很独特的文学样 式，寓言具有双重结构：表面上讲一个故事，即“寓体”，但故事里往往寄托着特殊的意义， 即“寓意”。 中国寓言源远流长，它和神话一样，是古代劳动人民在长期的生产活动中创造和发展起 来的。有文字记录的寓言出现在春秋末年，距今已有二千五百多年。战国时代是寓言创作 的 黄金时期，不仅创作数量大，而且艺术性、思想性都非常高。在《孟子》、《庄子》、 《韩非子》、 《吕氏春秋》、《战国策》等著作中，就有许多我们熟悉的寓言故事，如“滥竽充数”、“邯 郸学步”、“望洋兴叹”、“鹬蚌相争”、“揠苗助长”等。诸子百家、谋臣策士在阐述思想、说理 论辩的过程中，为了增加说服力，往往会引述或编造一些寓言故事。可以说，在人类文化 发展的初期，寓言对人类有启蒙作用。 随着社会的发展，寓言创作也在发展，一直到元明清时期，寓言创作又形成了一个高峰， 甚至出现了前所未有的寓言专集。我们从元朝刘基的《郁离子》，明朝冯梦龙的《笑府》 清 朝蒲松龄的《聊斋志异》，纪昀的《阅微草堂笔记》等人的著作中，可以看到很多优秀寓 言 故事。 中国古代寓言特点非常鲜明。从内容上说，寓言的寓体大多为人物故事，也有拟人化的 动植物故事。寓意大多是讽刺、劝喻或教训，如阐述哲学、政治、教育等方面的道理，讽 刺 不良的社会现象，宣传道德观念等。用故事来讲道理，浅显易懂，形象生动。从艺术风格 来 看，其表现多样化，比喻、夸张、白描、说理和拟人最为常用。寓言故事与小说不同，不 需 要曲折的情节，也不需要对人物进行细致的刻画，它的语言简洁、朴素，笔调幽默、诙谐。 寓言，是一种古老的文体，也是一种极具生命力的艺术。它对我国文学艺术的发展产生 了深远的影响，也伴随着一代又一代中国人的成长。正如著名翻译家叶君健所说，一则寓 言 可以影响人的一生，从童年到老年。 (节选自《中国传统文化读本》，有删改) 13．下列的说法，符合文意的一项是 (3 分) A．寓言的双重结构表现为“寓体”“寓意”两个方面，即表面的故事和蕴含其中的意义。 B．神话和中国寓言一样，距今已有二千五百多年的历史，其艺术性、思想性都非常高。 C．诸子百家和谋臣策士对人类的启蒙作了大量工作，他们利用寓言增强辩论的说服力。 D．战国和元明清是寓言发展的两个高峰期，《笑府》《聊斋志异》分别是当时的代表 作品。 14．下面对文段的理解和分析，正确的一项是 (3 分) A．文章介绍了中国古代和现代寓言作品的艺术风格，勾勒出这一古老文体的特点。 B．文章列举诸子百家著作中的寓言，说明战国时期的寓言创作数量多而且质量高。 C．文章将寓言和小说作比较，是为了说明寓言的笔调幽默诙谐，具有深刻反省力。 D．文章的结尾点明寓言的作用和价值，体现了作者对大众的深刻理解和真诚关怀。 阅读下面文段，完成 15～16 题。 汉字之美 妙在多维 沈致远 汉字书法分篆隶楷行草，成为独具一格的艺术。书法家人数之众多，书法工具之精益求 精，书法艺术之令人惊艳……举世无双!汉字是全世界最美丽的文字，本文从几何学角度发 掘汉字之美。 几何学研究空间，空间具有维度，维度越多自由度越大。维度较抽象，举例以明之：洞 中潜蛇为洞壁所限，只能前进后退，它的空间只有一维。原上奔马除前进后退外还能左转 右 转，它的空间是二维的。空中飞鸟除前进后退、左转右转外，还能向上腾飞向下滑翔，语 云： “天空任乌飞”，鸟比谁都自由，因为三维空间具有最大的自由度。 先看一下拉丁语系的拼音文字。以字母为单元的拼音文字本质上是一维的。以圆珠笔写 英文字，弯弯曲曲犹如蛇行。英文书法精品是用鹅毛笔或沾水钢笔写出的，随用力轻重不 同， 笔迹宽度略有变化显示出空间韵律，比圆珠笔写出的笔迹更美，源出于宽度方向的附加自 由 度。但钢笔字宽度变化有限，犹如前例之蛇洞略放宽些而已，充其量也只能说具有一维半 空 间。 汉字书法琳琅满目美不胜收：甲骨文之神秘美，钟鼎大小篆之古朴美，隶体之端庄美， 楷体之隽秀美，行书玉树临风之飘逸美，草书笔走龙蛇之旷世奇美难以言语形容。 字如其人：王羲之、褚遂良、颜真卿、柳公权、张旭、怀素、苏、黄、米、蔡……名家 辈出，各领风骚。书法容百家而各显其个性之瑰丽奇美，源出于汉字具有极大的自由度。 自由度来自多维空间。汉字有指事、象形、形声、会意、转注、假借六书。象形字从图 形转化而来，理所当然是二维的。其余五书也多半包含象形部分，例如形声字一半象形一 半 拟声，非二维不足以容纳。再者，汉字是由横、竖、点、撇、捺等笔划构成的，好比在桌 面 上拼七巧板，必须有二维的自由度才能拼出千变万化的美丽图案来。可见，汉字本质上是 二 维的，如原上奔马纵横驰骋，为汉字之美奠定了坚实基础。 书法讲究构架，类似于绘画之构图。至少须有二维空间所提供的大量自由度，字形才谈 得上构架，才能体现出篆、隶、楷、行、草之特色，才能将各家之不同风格表现得淋漓尽 致。 书法讲究悬腕，书法家手腕悬空，方能随心所欲运臂挥毫，在三维空间中发挥最大的自 由度。 书法讲究笔法，在很大程度上应归功于其独特的工具，毛笔是所有笔中最神奇的。笔也