2015年黑龙江省大庆市中考语文试题及答案

2015 年黑龙江省大庆市中考语文试题及答案 一、基础知识积累与运用 1.根据拼音写汉字，要求规范、工整、美观。 北大老师们的肖像也一视同仁地留在了我的写生画册上：有的绅士风度，有的和 （ǎi）可亲，这个怪（可亲，这个怪（pì）可亲，这个怪（，那个潇洒，或于谈笑风生间“樯橹灰飞烟灭”，或于古朴凝重之 中形成另一番风格…… ）可亲，这个怪（ 2.下列词语中加点字注音全部正确的一项是（ A.肖（xiào）可亲，这个怪（像 脸颊（jiá）可亲，这个怪（ 诅（zǔ）可亲，这个怪（咒 鲜（xiān）可亲，这个怪（为人知 B.潜（qián）可亲，这个怪（伏 暴露（lù）可亲，这个怪（ 辅（fǔ）可亲，这个怪（导 通幽曲（qū）可亲，这个怪（径 C.缩（suō）可亲，这个怪（小 上溯（sù）可亲，这个怪（ 歼（qiān）可亲，这个怪（灭 D.臆（yì）可亲，这个怪（断 荒芜（wǘ）可亲，这个怪（ 苍劲（jìng）可亲，这个怪（ 酣（hān）可亲，这个怪（然入梦 鳞次栉（jié）可亲，这个怪（比 ）可亲，这个怪（ 3.下列加点成语使用错误的一项是（ A.你是学水利的，又不懂园艺，不要总是对园艺师指手画脚。 B.张明对这件事的处理十分妥当，无可厚非。 C.郑恺边开车边学李晨说话，模仿得惟妙惟肖，被戏封为“模仿帝”。 D.保持室内环境卫生，我们班每一位同学都责无旁贷 。 4.下列句子没有语病的一项是（ ）可亲，这个怪（ A.韩国的中东呼吸综合征患者进入中国，吸引了广大民众的高度关注。 B.参加这次活动的，主要以三好学生、优秀干部为主。 C.南昌十中高考替考事件曝光，教育部表示坚决打击高考替考等各类违法行为。 D.两个中学的老师也参加了这次教学基本功竞赛。 5.下列关于文学常识的表述错误的一项是（ ）可亲，这个怪（ A.《儒林外史》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。儒林外史》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。 B.《儒林外史》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。 朝 花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆散文集，《从百草园到三味书屋》《藤野先 》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。 是 鲁迅先生的一部回忆散文集，《儒林外史》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。 从 百草园到三味书屋》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。 《儒林外史》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。 藤 野先 生》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。《儒林外史》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。雪》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。都是选自这本集子。 C.诗只有题目，词有词牌和题目。《儒林外史》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。沁园春•雪》中“沁园春”是词牌，“雪”是题目。雪》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。中“沁园春”是词牌，“雪”是题目。 D.《儒林外史》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。变色龙》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。的作者是俄国作家契柯夫，他与美国的欧•雪》中“沁园春”是词牌，“雪”是题目。亨利、法国的莫泊桑并称世界 三大短篇小说巨匠。 6.用课文原句填空。 （1）可亲，这个怪（ ，不亦君子乎？（《儒林外史》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。论语》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。八则）可亲，这个怪（ （2）可亲，这个怪（只辱于奴隶人之手， （3）可亲，这个怪（但愿人长久， （4）可亲，这个怪（ （韩愈《儒林外史》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。马说》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。）可亲，这个怪（ （苏轼《儒林外史》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。水调歌头》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。）可亲，这个怪（ ，家书抵万金。（杜甫《儒林外史》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。春望》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。）可亲，这个怪（ （5）可亲，这个怪（马致远《儒林外史》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。天净沙•雪》中“沁园春”是词牌，“雪”是题目。秋思》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。中，将羁旅漂泊的游子的悲痛表现得淋漓尽致的句子是 ， 。 （6）可亲，这个怪（范仲淹在《儒林外史》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。岳阳楼记》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。 中，以洞庭湖为描写对象，写出因早晚时间不同而景物 变化无穷的句子是 ， 。 7.结合上下文，在画线处补写句子，使语意连贯通顺。 一张弓的好坏，不单要看它是否射得远，更要看它是否射得准。一张弓虽然有力， 但射出的箭不走正道，也算不上一张好弓。评判人才也是如此，一个人不但要有能力， ，即一个人不但要有才，更要有德。可见， 。 8.口语交际。 自习课上，你的同桌总是和你说话，请你委婉地劝告他，既能制止他说话，又不 伤害同学之间的感情。（不超过 30 个字）可亲，这个怪（ 二、阅读理解与分析 （一）可亲，这个怪（阅 读下面的古诗文，完成 9-14 题。 [古诗阅读] 蝉 唐•雪》中“沁园春”是词牌，“雪”是题目。虞世南 垂緌饮清露，流响出疏桐。 居高声自远，非是藉秋风。 9.虞世南的《儒林外史》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。蝉》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。从题材上看是一首 来表现自身的 诗。诗人用蝉栖身高树、只喝清洁的露水 品格，这是典型的 手法。 10.请你说说诗歌后两句揭示了什么道理。 [古诗阅读] （甲）可亲，这个怪（ 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求 于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王 四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏； 能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时 而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 （节选自《儒林外史》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。邹忌讽齐王纳谏》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。）可亲，这个怪（ （乙）可亲，这个怪（ 淳于髡者，齐之赘婿也。长不满七尺，滑稽多辩，数使诸侯，未尝屈辱。齐威王之时， 喜隐①，好为淫乐长夜之饮，沉湎不治，委政卿大夫。百官荒乱，诸侯并侵，国且危亡， 在于旦暮，左右莫敢谏。淳于髡说之以隐曰：“国中有大鸟，止王之庭，三年不蜚又不鸣， 王知此鸟何也？”王曰：“此鸟不蜚则已，一蜚冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”于是乃朝诸县 令长七十二人，赏一人，诛一人，奋兵而出。诸侯振惊，皆还齐侵地。威行三十六年。 （节选自《儒林外史》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。史》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。记•雪》中“沁园春”是词牌，“雪”是题目。滑稽列传》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。）可亲，这个怪（ 注释：①隐：隐语，不直接说出本意而借别的词语来暗示的话。 11.解释下列句中加点的实词。 （1）可亲，这个怪（臣之妻私臣 私： （2）可亲，这个怪（能谤讥于市朝 谤： （3）可亲，这个怪（委政卿大夫 委： （4）可亲，这个怪（三年不蜚又不鸣 蜚： 12.选出下列加点虚词含义、用法相同的一项（ ）可亲，这个怪（ A. 皆以美于徐 公 今民生长于齐不盗（《儒林外史》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。晏子使楚》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。）可亲，这个怪（ B. 朝廷之臣莫不畏王 悍吏之来吾乡（捕蛇者说）可亲，这个怪（[来源:学_科_网 Z_X_X_K]] C. 国且危亡 且壮士不死即 已（《儒林外史》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。陈涉世家》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。）可亲，这个怪（ D. 淳于髡说之以隐曰 则以一平板按其面（《儒林外史》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。活板》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。）可亲，这个怪（ 13.用现代汉语翻译下列句子。 （1）可亲，这个怪（期年之后，虽欲言，无可进者。 译文： （2）可亲，这个怪（诸侯振惊，皆还齐侵地。 译文： 14.简答。 邹忌和淳于髡均是用什么方法劝谏齐王的？劝谏的效果如何？ （二）可亲，这个怪（阅读《儒林外史》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。改造人类》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。一文，完成 15-18 题。 改造人类 ①2014 年年中，世界卫生组织（WHO）可亲，这个怪（公布了《儒林外史》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。2013 年全球气候状况报告》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。。报 告显示，2013 年全球陆地和海洋表面平均温度为 14.5℃，比 1961-1990 年的平均温度 升高 0.5℃。自有温度记录以来，全球 14 个最热年份中有 13 个出现在本世纪，而过去 30 年中每个 10 年都比前十年更热。 ② 厄尔尼诺是发生在热带太平洋上海温异常增暖的气候现象，大范围热带太平洋增暖 会 造成全球气候变 化。进入 20 世纪 70 年代后，全球出现的异常天气，都有范围广、灾 情重、时间长等特点，而在这一系列异常天气的背后，厄尔尼诺暖流都起着重要作用。 ③ 面对越来越严峻的气候危机，科学家设想过各种解决方案。最近纽约大学的科学家提出 了一个标新立异的想法：利用生物科学，改变人类的某些生 物特性，减少人类对环境的 危害。 ④ 要应对气候危机，想方设法保护地球资源是重要的策略之一。研究发现，18%的温 室气体排放量来自畜牧业 。由此可见，如果人类能少吃一点肉，就可以大大减少对环境的 破坏程度。但是面对在烤架上发出滋滋声的多汁牛排时，又有多少人能够抵挡住诱惑呢？ 不过在马修教授看来，科学家完全可以通过改变基因的方法，让人类不再喜爱肉食。“我们 可以通过人为刺激免疫系统对牛蛋白的耐受性，让人类对红色肉类（牛肉、羊肉等）可亲，这个怪（产生 厌恶。” ⑤ 据研究人员介绍，一个小小的尼古丁贴片也能让人在看到肉类时感到难受，甚至恶 心。虽然这听起来有些不可思议，但并非不可能。产于美国南部的美洲花蜱（孤星扁虱）可亲，这个怪（ 就能起到这种作用，被它咬过的人都会对肉类过敏。这也强行改变了当地人原本喜欢食肉 的饮食习惯，使他们全部变成了素食主义者。 ⑥ 从生物医学的角度考虑，人类有许多部位也能被改造。科学家提出，如果对人类的 眼睛进行改造，让它能适应暗淡的光线让它能适应暗淡的光线，这样，即使在光照不足时 依然能够使视力如初，那不就可以减少照明设施，节省由此带来的能源消耗吗？假如我们 能在皮肤上覆盖一层叶绿素，那么在晒太阳时不就能够自动生产能量吗？倘若人类也可以 像某些动物一样，在冬季休眠，这不又能够节省多少供暖设备的能源消耗呢？ ⑦ 尽管这些耐人寻味的离奇想法并不会很快实现，但其实通过生物医学工程改造人类 的实践已经越来越多，整形手术就是一个很好的例证。[来源:学§科§网] ⑧ 马修教授表示：“这些改造人体的理论看起来有些荒谬甚至极端，但总有人愿意选择 接受，并付诸实践。如果我们的后代将要生活在气候无比恶劣的环境里，那么也许他们会 更愿意接受改造人类的想法。相对于试图扭转气候变化，改变自己确实要容易得多。” 15.这篇文章第①段主要运用了列数字和 的说明方法，说明了 16.面对越来越严峻的气候危机，科学家设想过各种解决方案。阅读④⑤段、⑦⑧段 的内容，概括出科学家的两个设想。（每条不超过 15 个字）可亲，这个怪（ 设想 1 设想 2 17.关于文章内容，下列说法与原文不符的一项是（ ）可亲，这个怪（ A.厄尔尼诺是发生在热带太平洋上海温异常增暖的气候现象，地球上出现的许多异常 天气都与其有关。 B.研究人员发现，人类如果被美国南部的美洲花蜱咬过，就会对肉类过敏。 C.通过生物医学工程改造人类的实践已经越来越多，比如在皮肤上覆盖一层叶绿素。 D.改造人体的想法虽然有些荒谬，但却为我们解决气候危机提供了新的方向。 18.除了文中提到的设想外，你还有改造人类以减少对环境危害的方法吗？请你充分 发挥想象，提出一种设想，并说明理由。（3 分）可亲，这个怪（ （三）可亲，这个怪（阅读《儒林外史》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。我是吴宓教授》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。，完成 19-22 题 。（16 分）可亲，这个怪（ 我是吴宓教授 ① 每天早上七点半，《儒林外史》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。欧洲文学史》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。教授吴宓准时来到教室，开始在黑板上书写。很 快，讲义写了满满一黑板，详细列出参考书、著作、出版社、出版年代等。学生上前偷看 发现他所写的，竟全凭记忆。[来源:Zxxk.Com]] ② 课堂上的吴教授，常穿一袭灰布长袍，一手拎布包袱，一手拄手杖，戴一顶土棉纱 睡帽就走上讲台。打扮虽然古板，讲的却是纯英文诗歌。而且开讲时，笔记或纸片看都不 看一眼，所有内容均脱口而出，讲到得意时，还要拿起手杖，随着诗的节律，一轻一重地 敲着地面。 ③ 课堂上这番潇洒，是吴宓花了苦功夫才换来的。半夜时分，别人都睡下了，室友经 常看见他埋头备课。第二天一早，别人还没醒，他已经在“室外晨曦微露中”反复诵读。 ④ 当他任教东南大学时，清华大学四年级学生梁实秋曾旁听他的课，回校后半是羡慕 半是嫉妒地抱怨：内容丰富，井井有条，学校未能罗致，“宁非憾事哉”。 ⑤ 他就像是一座钟。他给学生批改作业，字 迹工整，写下的外文字母及数字，笔画粗 细好像印刷的一样整齐。一次，有个青年教师不小心把上课用的教科书丢了，吴宓要求他 上课前必须找到。当晚，宿舍熄灯睡觉，吴先生前来敲门，高声问： “教科书找到没有？” 这名不耐烦的教师只好骗他：“找到了，吴先生，请放心吧。”这才过关。 ⑥ 这位老师，给学生们留下的印象是“认真、负责、一丝不苟”，“上课像划船的奴隶那 样卖劲”。这些学生中，许多人后来大名鼎鼎：钱钟书、曹禺、吕叔湘……与他们相比，老 师吴宓一度不那么出名。 ⑦ 比起教学上的严谨，学生们更爱回忆吴宓课下的关爱。一次，他和学生们一起走在 街上，对面开来一辆汽车，他连忙举起手杖，一面挡住车，一面催着女学生们一字排站在 人行道上，这才让开道路。 ⑧ 类似的故事口耳相传，让古板的吴教授在 后人记忆里鲜活起来。在他曾任教的清华 大学学生 BBS 上，一个女学生曾略带艳羡地提到，当年在清华课堂上，看见有女生站着听 课，吴先生总是会跑出去替她们找来凳子坐。又有人追忆起吴先生点名，点到“金丽珠”这 个名字，情不自禁地说：“这个名字多美。”全班大笑。 ⑨ 这位教授经济并不宽裕，他身上的长衫年岁太久，磨损得布纽扣都要掉了，也舍不 得换。但他却很舍得请学生吃饭。每次在小馆子里坐下，他都神情严肃地拿过菜单，用正 楷在小纸片上写下要点的菜及价格，一笔一笔算清楚，估量口袋里的钱够用，这才交给跑 堂的。 ⑩ 学生李延先最难以忘怀 的，是与老师“月下湖畔、吟咏啸傲”的往事。而钱钟书也把 老师课堂上的风采学了几分。正如学者江弱水所言，除了老师这个身份，怎么来描画吴宓 其实都不到位。从东南大学到西南师院，数也数不清的讲堂上，作为 “老师”的吴宓 “划过