2015年吉林中考物理真题及答案

2015 年吉林中考物理真题及答案 一、单项选择题（每题 2 分，共 12 分） 1．（2 分）（2015•吉林）下列现象中，属于光的反射的是（ ） A 立竿见影 ． D 海市蜃楼 ． B 黑板反光 ． C 雨后彩虹 ． 考 光的反射．菁优网版权所有 点： 专 光的传播和反射、平面镜成像． 题： 分 解答此题要从以下知识点入手： 析： ① 平面镜成像，成因是光的反射． ② 光的折射现象．由物体发出的光透过不同介质时，会发生折射，使光路发生改 变，因此我们看到的是物体的虚像． ③ 光的直线传播．知道光在同一均匀介质中是沿直线传播的． 解 解：A、影子的形成是由于光沿直线传播，竿挡住了光而形成的．不符合题意． 答： B、黑板表面比较光滑，光射到上面既会发生漫反射也会发生镜面反射，属于光的反 射，符合题意． C、雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射 而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象．故 不符合题意． D、海市蜃楼是一种由光的折射产生的现象，是由于空气的密度不均匀而引起的，故 本选项不符合题意． 故选 B． 点 此题主要考查了光的直线传播、光的折射、光的反射现象．光的直线传播是光在同 评： 一均匀介质中的传播，光的反射是光照射到物体表面又返回的现象，光的折射是由 于光从一种介质斜射入另一种介质或在不均匀介质中传播时，传播方向发生变化的 现象．它们之间有本质的区别，要注意区分． 2．（2 分）（2015•吉林）下列过程中，属于液化的是（ A 积水干涸 ． B 大雾弥漫 ． C 千里冰封 ． ） D 霜满枝头 ． 考 液化及液化现象．菁优网版权所有 点： 专 汽化和液化、升华和凝华． 题： 分 （1）在一定条件下，物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化， 析： 这就是物态变化； （2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变 为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态 叫凝固． 解 解： 答： A、积水干涸，是水发生的汽化现象，故 A 错误； B、大雾弥漫，雾是空气中的水蒸气遇冷变成的小水珠，是液化现象，故 B 正确； C、千里冰封，冰是水由液态变成固态，是凝固现象，故 C 错误； D、霜满枝头，是水蒸气遇冷变成的小冰晶，是凝华现象；故 D 错误． 故选 B． 点 分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什 评： 么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识． 3．（2 分）（2015•吉林）如图所示，能正确地测出小灯泡 L1 两端电压的电路是（ ） A ． B ． C ． D ． 考 电压表的使用．菁优网版权所有 点： 专 电压和电阻． 题： 分 根据电压表与被测用电器并联，并且流入电压表的电流必须从正接线柱流入，负接 析： 线柱流出对四个选项逐一分析，即可找出正确选项． 解 解：A、由图示电路图可知，电压表正负接线柱接反了，不能测出小灯泡 L1 两端电 答： 压，故 A 错误； B、由图示电路图可知，电压表测量的是两灯泡串联总电压，测量的是电源电压，不 能测出小灯泡 L1 两端电压，故 B 错误； C、由图示电路图可知，电压表与小灯泡 L2 并联，测量的是小灯泡 L2 两端电压，不 能测出小灯泡 L1 两端电压，故 C 错误； D、由图示电路图可知，电压表并联在小灯泡 L1 两端，测小灯泡 L1 两端电压，故 D 正确； 故选 D． 点 本题考查电压表的正确使用方法的辨别情况，本题的关键是观察电压表的连接方式 评： 和正负接线柱的接法． 4．（2 分）（2015•吉林）听到考试的铃声，同学们立刻开始答卷．这个场景说明（ ） A 铃声以波的形式传播 ． B 铃声能传递能量 ． C 铃声属于噪声 ． D 铃声能传递信息 ． 考 声与信息．菁优网版权所有 点： 专 声现象． 题： 分 声音能传递信息，也能传递能量．结合选项中的描述可做出判断． 析： 解 解：听到考试的铃声，同学们立刻开始答卷．这个场景说明是声音给我们提供了开 答： 始答卷的信号，说明铃声能传递信息． 故选 D． 点 本题主要考查学生对声与信息的了解和掌握，是一道基础题，要求学生应熟练掌 评： 握． 5．（2 分）（2015•吉林）下列描述中，最接近实际的是（ ） A 台灯的额定电压为 220V ． B 教室内最高气温约为 50℃ ． C 试卷的宽度约为 30dm ． D 一瓶普通矿泉水的质量约为 5kg ． 考 质量的估测；温度；长度的估测；电功率．菁优网版权所有 点： 专 估算综合应用题． 题： 分 首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行 析： 相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案． 解 解： 答： A、家庭电路电压为 220V，利用家庭电路电压工作的台灯，额定电压等于家庭电路 电压，为 220V．故 A 符合实际； B、人体正常体温在 37℃左右，教室中最高气温与体温差不多，在 37℃左右．故 B 不符合实际； C、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约 20cm，试卷的宽度比 20cm 大一些，在 30cm=3dm 左右．故 C 不符合实际； D、一瓶普通矿泉水的体积在 500cm3 左右，质量在 m=ρV=1.0g/V=1.0g/ cm3×500cm3=500g=0.5kg 左右．故 D 不符合实际． 故选 A． 点 对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测，是要求初中学生掌握 评： 的一种基本能力，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能 力． 6．（2 分）（2015•吉林）如图所示，能正确描述匀速直线运动各物理量之间关系的图 象是（ ） A ． B ． C ． D ． 考 匀速直线运动．菁优网版权所有 点： 专 长度、时间、速度． 题： 分 匀速直线运动的 v﹣t 图象是一条平衡于时间轴的直线，s﹣t 图象是一条倾斜的直 析： 线，分析图示图象，然后选出符合题意的选项． 解 解： 答： A 是 s﹣t 图象，图线平行于时间轴，物体静止．不符合题意； B 是 s﹣t 图象，图线是一条弯曲的直线，物体做变速运动．不符合题意； C 是 v﹣t 图象，图线是一条平行于时间轴的直线，物体做匀速直线运动．符合题 意； D 是 v﹣t 图象，图线是一条弯曲的直线，物体的速度增加，物体做加速直线运动． 不符合题意． 故选 C． 点 掌握匀速直线运动的 v﹣t 图象与是正确解题的前提与关键． 评： 二、填空题（每空 1 分，共 18 分） 7．（2 分）（2015•吉林）多媒体教室中的投影仪与日光灯是 发出 红外线 对投影仪进行操控． 并 联的；遥控器通过 考 家庭电路的连接；红外线．菁优网版权所有 点： 专 光的折射、光的色散；电与热、生活用电． 题： 分 （1）并联的各电路元件互不影响，能独立工作； 析： （2）红外线的作用和用途：根据红外线的热作用比较强制成热谱仪、红外线夜视 仪、红外线体温计等；根据红外线可以进行遥控制成电视、空调遥控器等 解 解：（1）多媒体教室中的，投影仪与日光灯互不影响，能独立工作，它们是并联 答： 的； （2）遥控器是利用红外线来实现对投影仪的控制的． 故答案为：并；红外线． 点 本题考查了家用电器的连接方式和红外线的应用，属于基础题目． 评： 8．（2 分）（2015•吉林）给汽车加油时，能闻到汽油味，这是 动机用水作冷却剂，这是利用了水的 比热容 大的性质． 扩散 现象；汽车发 考 扩散现象；水的比热容的特点及应用．菁优网版权所有 点： 专 分子热运动、内能；比热容、热机、热值． 题： 分 一切物质的分子都在不停地做无规则运动，分子的这种运动属于扩散； 析： 比热容大的物质，同样条件，吸热或者放热多． 解 解： 答： 闻到汽油味，是汽油分子运动到空气中，这是扩散现象，说明分子在做不停息的无 规则运动； 因为水的比热容大，和同样质量的其它物质相比，升高相同的温度，水从发动机吸 热多，冷却效果好． 故答案为：扩散；比热容． 点 本题考查对扩散现象和水的比热容大的应用，我们要把所学知识与生活联系起来， 评： 多观察，多思考 9．（2 分）（2015•吉林）运动会上常用气球来装饰会场，如图所示，在烈日爆晒下， 通过 热传递 的方式，使气球内能 增加 ，气球内气体膨胀做功，可能导致气球胀破． 考 热传递改变物体内能；内能的利用及其意义．菁优网版权所有 点： 专 分子热运动、内能． 题： 分 改变物体内能的方法：一是做功，对物体做功，物体的内能增加；物体对外做功， 析： 物体的内能减少； 二是热传递，物体吸收热量，内能增加；物体放出热量，内能减少． 解 解： 答： 气球胀破前，在烈日爆晒下，这是通过热传递的方式改变内能，球内气体吸收热 量、内能增加、温度升高，因体积膨胀而炸裂． 故答案为：热传递；增加． 点 本题考查了内能改变的方法认识和理解．热传递使物体内能发生改变的实质是：同 评： 一种形式的能量（内能）发生了转移．其转移的方向是内能从高温物体转移到低温 物体，或从物体的高温部分转移到低温部分．