2012年辽宁省沈阳市中考语文真题及答案

2012 年辽宁省沈阳市中考语文真题及答案 一、积累与运用(30 分) 1．下列词语中加点宇的宇音、字形完全正确的( A．畅想(chàng)) B．倾倒(qīng)) C．豁达(huò) ) 棱角(líng)) )（2 分） 险俊(jùn) 销声匿迹(xāao)) 烘托(hōng)) 稀罕(hān) 容光涣发(huàn) 赐教(cì) ) 勾勒（lè） 老谋深算(móu) D．处理（chù） 宽敞(chǎng)) 键谈（jiàn） 举世闻名(wén) 2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( ) (2 分)[来源:学。科。网 Z。X。X。K]] 生活中，面对别人的困难，有的人总是一副____的姿态。殊不知，自私导致自伤，____没有一个人能 够____到一生不会遇到任何困难．，如果大家都____别人的困难，那么 当自己遇到困难时，叉能指望谁来帮助呢？切记，助人即是自助。 A．事不关己 所以 幸福 无视 B．心安理得 因为 幸福 漠视 C．心安理得 所以 幸运 无视 D．事不关己 因为 幸 运 漠视 3．依次填入下面一段文字模线处的语句，衔接最恰当的一项是( ) (2 分) 生命永远都是那么光鲜，它不会因岁月的流逝而变质，____________________。 ① 这样才能感受到生命的无限魅力 ② 所以，我们不能任梦想流失 ③ 也不会因人的成败得失而停滞 ④ 而应努力提高自身素质，增强自身能力 A.②④③① B.③②④① C.③④①② D.②①③④ 4．下列各项中表述有误的一项是( )（2 分） A．《登飞来峰》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。登飞来峰》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。 B．《登飞来峰》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。毛泽东的少年时代》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。的作者埃德加·斯诺，是美国记者、作家。 C.叶圣陶是现代文学家、语文教育家，我们学过他的作品《登飞来峰》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。桥梁远景图》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。。 D．《登飞来峰》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。钦差大臣(节选)中众官员读了假钦差的信件后 ，极力为自己开脱。 5．走近名著。（3 分） (1)根据要求填空。（1 分） 他经受了这初次的打击，正如他在学习拳击时经受了朱赫来初次的打击一样：当时他虽然倒下去，可 是立刻就站了起来。 这段文字出自《登飞来峰》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。钢铁是怎样炼成的》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。，选段中的“他”是____。 (2)下面关于名著内容的表述正确的一项是( )（2 分） A．《登飞来峰》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。童年》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。中外祖母关心、疼爱阿廖沙，给予他无限的温情。 B．父亲给鲁迅买来渴求已久的《登飞来峰》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。山海经》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。．使他充满了感激与尊敬。 C.在小人国里，格列佛犹如一只渺小的蚂蚁，可以任人踩踏。 D．孙悟空在无奈之下，请求观音菩萨帮 助，擒住牛魔王，最终找回袈裟。 6．诗文填空。（请规范书写）(12 分) (1)天街小雨润如酥，________________。 (2) ________________？留取丹心照汗青。[来源:Z|xx|k.Co)m] (3)忽如一夜 春风来，________________。 (4) ________________，东风无力百花残。 (5)小时候／________________／我在这头／母亲在那头 (6) ________________，儿女共沾巾。 (7)俄顷风定云墨色，________________。 (8) ________，锦鳞游泳。 (9)造化钟神秀，________________。 (10) ________________，皆若空游无所依。 (11)《登飞来峰》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。次北固山下》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。中描写江水浩渺、视野开阔景色的诗句________________。 7．《登飞来峰》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。渔家傲》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。的赏析有误的一项是( )（3 分） 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯 家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。 A．“四面边声连角起”写出边塞战马嘶呜、朔风狂吹树木的尖啸和军营号角的凄厉 o) B.“长烟落日”本有塞外苍茫的意境，但与“孤城闭”连接之后又含有了肃杀之气。 C．“羌管悠悠霜满地”借悠悠的笛声和满地的秋霜渲染出“塞下¨悲凉而哀伤的气氛。 D．“将军白发征夫泪”是由于功业未建、故乡难返，与“风景异”的内容毫无关联。 8．阅读下面三则材料，按要求回答问题。（4 分） 【材料一】古往今来，人们以各种各样的方式崇拜龙凤，造 就了丰富的 龙风文化。龙以腾云驾雾、邀游在天的形象和蓬勃向上的气 势，成为中 华民族的象征；凤以展翅翘尾、五色备举的形象和高雅美善 的气质，成 为世间祥瑞的象征。 【材料二】闻一多先生在《登飞来峰》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。龙凤》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。一文中写道：“龙与凤代 表着我们古 代民族中最基本的两个单元——夏民族和殷民族。……因之， 把龙凤当作 我们民族发祥和文化肇(zhào)，开始)端可说是再恰当没有 了。” 【材料三】龙凤文化发展到现代，既是一种民俗文化的继续 表达，也是 每一位华夏儿女对祖国拳拳深沉的情感认知，是数千年来中 华民族凝聚 力的生动写照。 ——《登飞来峰》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。文史中国》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。 (1)请综合以上三则材料的内容，写出你的探究结果。(2 分) (2)请根据以上三则材料的内容，完成对联。（2 分） 上联：①________炎黄千栽江山难老 下联：凤呈祥华夏万年②____________ 二、阅读理解(60 分) （一）阅读选文，完成 9~13 题。（17 分） 【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至 于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也 。 （选自《登飞来峰》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。三峡》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。） 【乙】六里， 渡一溪，颇大。又南，有峰》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。东环而下。又二里，盘峰》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。冈之南，乃西向觅小径入峡 c 峡中 西望重峰》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。掩映最高一峰》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。当其后，有雪痕一派①，独高垂，如匹练界②青山，有溪从峡中东注，即清碧③之 下流④也。……从其后西二里，蹑⑤峻凌崖。其崖高穹⑥溪上，与对崖骈⑦突如门，上耸下削，溪破其中 出。 （选自《登飞来峰》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。游大理日记》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。） 【注释】①派：量词。②界：隔断。③清碧：溪水名。④下流：河流的下游。⑤蹑：踩、踏。⑥穹：隆起 。 ⑦骈：并列。 9．请解释下面句子中加点的词语。（3 分） (1)隐天蔽日：____(2)或王命急宣：____ (3)有峰》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。东环而下：____ 10.下面句子中加点词意思相同的一组是( )（3 分） A．渡一溪 而或长烟一空（《登飞来峰》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。岳阳楼记》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。） B．即清碧之下流也 水陆草木之花（《登飞来峰》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。爱莲谚》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。） C．与对崖骈突如门 隳突乎南北（<捕蛇者说） D.上耸下削 上书谏寡人者（《登飞来峰》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。邹忌讽齐王纳谏） 11.请用现代汉语翻译下面句子。（5 分） (1)自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。 (2)乃西向觅小径入峡。 12.请用“／”给下面句子断句。（断两处）（2 分） 峡中西望重峰》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。掩映最高一峰》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。当其后 13.请分别写出【甲】【乙】两文中表现水流湍急的句子。（用原文语句回答）(4 分) （二）阅读选文，完成 14～20 题。（23 分） 泥泞中．要把母亲的头巾举起 ① 一直到我五岁，母亲才肯相信当初医生所说的话——我永远不能说话了！ ② 母亲没有任何表情地接受了这个事实。她觉得我除了不能说话之外，并没有其他任何缺陷。八岁那 年，母亲听村里的人说，“冲喜”也许能让我说话，正好又凑上“八”这个吉利数，就打算办回酒席。为这事， 本来生活就很艰苦的家里．爆发了一场大战。最后，母亲和父亲把财产分割了，两头猪，一人一头。母亲 二话没说，叫人宰了那头养了将近一年半的大肥猪，摆了几十桌，请了很多人。看到人们碗里满满的都是 肉，成心里忽然有些疼痛。我知道，那是母亲 每天起早贪黑劳作的结果啊！那天，我使尽了全身力气，也 没有叫出“妈妈”两个字。 ③ 日子依旧平静地过着，我还是不能说话。但不知道为什么，母亲一直不愿把我带到田野里去。直到 有一天，我再三“央求”，母亲才带我来到田野。 ④ 田野一望无际，远处是一些树，近处是瓜地。瓜地里，那些繁密青绿的叶子组最一面面高大而严实 的墙壁，阻挡了外面的世界。田埂上，一些不知名的小草繁茂地生长着，里面还星星点点地夹着开黄花的 蒲公英。这场景真的叫人很爽快。 ⑤}母亲把我安置在一块宽宽的田埂 上，叉把头上那块血红的头巾摘下放到我手里，然后告诉我，待 会儿要是听到她叫我，就举起头巾。这时，我才明白母亲不带我来田野是怕我走失。 ⑥ 微凉的风中，母亲朝着深深的田野里走去，每隔一会儿，母亲就要大声地呼喊我几次，我马上就把 那块头巾举起来。母亲站在阳光下努力搜寻，直到看见那块血红的头巾在汹涌的绿色中摇荡，她才 迅速地 弯下腰，继续劳作。 ⑦ 后来，我看到远处的水塘，想起村里小孩儿手里提着大鱼的情形，顿时心动不已。于是，我翻下田 埂，朝着河塘走去。 ⑧ 我蹲在河塘边，呆呆地看着手指般大小的鱼儿游来游去，多可爱啊！我学着记忆中那些小孩儿的动 作，用双手去捧，结果一无所获。我有些无奈，又有些恼怒，心想，一定要找一个宽大的、能漏水的东西 来。 ⑨ 我揉捏着母亲的头巾，有些紧张，可一想，这么好的天气，反正是可以晾干的，就双手撑开头巾向 水中放去。看着那些鱼儿在头巾里跳动，我的心里乐开了花，我暗自感谢这头巾，嘴角不自觉地浮现出笑 意。[来源:学科网 ZXXK]] ⑩ 正当我开心到忘乎所以的时候，母亲的呼喊声叉传来了。我不敢将沾满污泥的头巾举起来，心想， 母亲呼喊几声后，应该就不会管我了吧。于是，我屏住呼吸，静静地耗着。哪知道，那几 声呼喊一过，母 亲见我仍没把头巾举起来，就立即停止劳作，奔上田埂，呼喊声也逐渐变得焦急而凄厉，一声接着一声 我心里万分紧张，不知所措。我很想告诉母亲我在这里，不用担心，可我叫不出来。我想要把头巾举 起来，可又怕母亲会责罚我。 母亲的呼喊声在寂静的田野里越发悲切了，明显地转向哭腔！我再也忍不住，猛地抓起头巾，一股脑 儿地把小鱼倒进水里，拼命摇动那血红的头巾，同时“啊啊’’地大声叫着，我只想让母亲知道我在这里一切 都好，只想让她听见后回去继续安心劳作。 没想到脚步声、藤草和人的刮碰声响了起来，急促而杂乱，母亲几乎是疯狂地朝着我的方向飞奔而来。 突然，“扑通”一声重重的闷响！ 我猛地站起身来，迅速拨开草丛：跌倒在泥泞中的母亲，正吃力地向上爬著．暴露在外的双手和胳膊 被划出一条条血痕，混和着汗水的头发凌乱她贴左脸上，母亲就这么真实地呈现在我眼前！ 我激动万分，紧紧抱住母亲“啊啊”地大哭起来。母亲一边用沾满泥土的双手替我擦着泪水，一边安慰 着我。 从那以后，我终于知道，生命里不管遇到何等诱惑与伤痛，都要在母亲的第一声呼喊后，迅速地举起 那块血红的头巾。因为，这能让母亲少走些泥泞的路；因为，这是对母爱最简单的回应。 （选自《登飞来峰》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。最阅读》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。，有删改） 14.请阅读选文③一⑩段，完成下面表格 o)（4 分） 段落 ③～④ ⑤～⑥ ⑦～ ⑨ [ 来 源 : 学科 网] ⑩～ ～ 母亲带我到田野 母亲怕我走失呼喊 我，我用头巾回应 A 母亲呼喊、寻找 我，我终于回应 B 15.选文第③段在结构方面有什么作用？请简要回答。(2 分) 16．请简要回答选文第④段划线句运用的修辞方法及其作用。（3 分） 瓜地里，那些繁密青绿的叶子组成一面面高大而严实的墙壁，阻挡了外面的世界。 17.请简要分析选文第⑥段加点词的表达效果。（3 分） 她才迅速地弯下腰，继续劳作。 18.请简要回答选文第⑩段划线句运用的人物描写方法及其作用。（4 分） 19．选文中母亲具有坚强、细心的性格特点，请结合文章内容用自己的话写出依据。（4 分） 20.“血红的头巾”在文中有哪些作用？请简要回 答。（3 分） （三）阅读选文，完成 21～26 题。(20 分) ① 在中国人眼里，获得四代、五代同堂的经历，才算是达到了人生最幸福的境界。从人类进化的历史 上看，这不仅仅是中国人的幸福观，更是整个人类的幸福观。 ② 为什么这样说呢？因为别说是四代、五代同堂，就是三代同堂，也曾经是人类一个很遥远的梦。 ③ 前不久，人类学家对原始人的牙齿化石进行了研究，发现在 13 万年前，没有一个人的寿命超过 30 岁，而这正是他们变成祖父母的年龄。在这个年龄之前，他们的孙辈们还没有出生，所以他们不可能实现 三代同堂的美梦。但当人类学家着眼于新石器时代早期的欧洲人时，竟然发现老年人和年轻人的比例是 2：1，这意味着此时有很多人已经可以见到他们的孙辈出生。换句话说，直到大约 3 万年前，多数人类祖 先圆了三代同堂的美梦。 ④ 人类学家指出，人类能圆三代同堂的美梦，是一个很伟大的进步，它对促进人类飞速发展起到了重 要作用。[来源:Z§xx§k.Co)m] ⑤ 早些时候，以色列研究人员利用遗传学技术，从非洲克瓦人、桑人等土著人身上采集了 600 多个完 整的线粒体 DNA 基因组样本。通过样本对比，得出一个惊人的结论：约 7 万年前，人类一度濒临灭绝， 只剩下 2000 来人。但为什么没有灭饱昵？其中一个重要原因是那时剩余的人类生存能力很强，因而平均 寿命也比较长，超过 30 岁的人已经出现了，这说明三代同堂的现象已经出现了。这让祖父母们可以把传 统狩猎技术等知识传授给后代。无疑，这些知识武装和保护了后代。正是凭借这些，人类才最终走出濒临 灭绝的险境，又重新发展壮大起来。因此，我们可以说三代同堂的最大作用是增强了人类自身抵抗灭绝风 险的能力。 ⑥ 最新的研究表明，在现代人身上， 也能看到三代同堂对人类发展的切实帮助。美国生物举家发现． 与孙辈生活在一起的老人更加积极乐观，也愿意参加体育运动，他们得病的几率比那些不能与孙辈一起生 活的人要低 20%．而他们的孙辈则更活泼，更健康．反应也更快 。这说明，三代同堂对促进人类自身的 健康发展起到了不可低估的作用，而这种作用在早期人类社会中，意义更重大，好处也更多。 ⑦ 但由此也引发了一个新鲜有趣的问题：如果未来人类能够实现六代、七代同堂的美梦，那么它还会 促进人类社会的迅猛发展吗？现在看来，我们还不能在人类寿命延长与人类社会迅猛发展之间简单划等号 ， 因为人口老龄化问题已经成为现代社会发展的一个明显阻碍。但不管怎样，我们都必须承认，人类历史上 的三代同堂确实对人类社会发展起到了不可磨灭的促进作用。 （选自《登飞来峰》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。大科技》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。，有删改） 21.选文说明的中心内容是什么？请简要回答。（3 分） 22．选文第③段中加点词“多数”为什么不能删去？请简要回答。(3 分) 23．请简要说明④⑤⑥三个自然段的顺序不可以调换的原因。(4 分) 24．请阅读选文第⑤段，分析约 7 万年前人类走出濒临灭绝险境的原因，补全表格。（4 分） A 平均寿命较长 B 25.请写出选文第⑥段划线句运用的说明方法。（3 分） 出现三代同堂现象