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- 分类:中考
- 发布者:郝悦皓
2015 山东省青岛市中考数学真题及答案
一、选择题 (本题满分 24 分,共 8 小题,每小题 3 分)
下列每小题都给出标号为 A、B、C、D 的四个结论,其中只有一个是正确的。每小题
选对得分;不选、选错或选出的标号超过一个不得分。
1、 2 的相反数是( )
1
D.2
2
2、某种计算机完成一次基本运算的时间约为 0.000000001s。把 0.000000001s 用科
学计数法克表示为( )
A. 0.110 -8 s
B. 0.110 -9 s
C. 110 -8 s
D. 110 -9 s
3、下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. -
2
B.
C.
2
4、如图,在 ABC 中, C 90 , B 30 ,AD 是 ABC 的角平分线,
DE AB ,垂足为 E,DE=1,则 BC=( )
A. 3
B.2
C.3
D. 3 +2
5、小刚参加射击比赛,成绩统计如下表:关于他的射击成绩,下列说法正确
的是( )
成绩(环)
6
7
8
9
10
次数
1
3
2
3
1
A. 极差是 2 环 B. 中位数是 8 环
C. 众数是 9 环 D. 平均数是 9 环
6、如图,正六边形 ABCDEF 内接于⊙O 相切于点 A,若直线 PA 与⊙O 相切于点 A,则
PAB ( )
A. 30
B. 35
C. 45
D. 60
7、如图,菱形 ABCD 的对角线 AC,BD 相交于 O 点,E,F 分别是 AB,BC 边上的中点,连
接 EF,若 EF= 3 ,BD=4,则菱形 ABCD 的周长为( )
A. 4
B. 4 6
C. 4 7
D. 28
8、如图,正比例函数 y1 k1 x 的图像与反比例函数 y2
中点 A 的横坐标为 2,当
y1 y2
时,
x 的取值范围是()
k2
的图像相交于 A,B 两点,其
x
A. x 2或x 2
C. 2 x 0或0 x 2
B. x 2或0 x 2
D. 2 x 0或x 2
二、填空题(本题满分 18 分,共 6 道小题,每小题 3 分)
9、计算: 3a 3 a 2 2a 7 a 2 =____________。
10、如图,将平面直角坐标系中“鱼”的每个“顶点”的纵坐标保持不变,横坐标分别变为原
来的
1
,那么点 A 的对应点
3
A 的坐标是________________。
11.把一个长、宽、高分别为 3cm,2cm,1cm 的长方体铜块铸成一个圆柱体铜块,则
该圆柱体铜块的底面积 s(cm2)与高 h(cm)之间的函数关系式为
.
12.如图,平面直角坐标系的原点 O 是正方形 ABCD 的中心,顶点 A,B 的坐标分别为
(1,1),
(﹣1,1),把正方形 ABCD 绕原点 O 逆时针旋转 45°得正方形 A′B′C′D′,则正方形
ABCD 与正方形 A′B′C′D′重叠部分所形成的正八边形的边长为
.
13、如图,圆内接四边形 ABCD 两组对边的延长线分别相交于点 E,F,且 A 55 ,
E 30 ,则 F ___________。
14、如图,在一次数学活动课上,张明用 17 个边长为 1 的小正方形搭成了一个几何体,
然后他请王亮用其他同样的小正方体在旁边再搭一个几何体,使王亮所搭几何体恰好可以
和张明所搭几何体拼成一个无缝隙的大长方体(不改变张明所搭几何体的形状),那么王
亮至少还需要
个小立方体,王亮所搭几何体的表面积为
三、作图题(本题满分 4 分)
15.用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹.
.
已知:线段 c,直线 l 及 l 外一点 A.
求作:Rt△ABC,使直角边为 AC(AC⊥l,垂足为 C),斜边 AB=c.
四、解答题(本题满分 74 分,共有 9 道小题)
16.(8 分)
(1)化简:(
+n)÷
;
(2)关于 x 的一元二次方程 2x2+3x﹣m=0 有两个不相等的实数根,求 m 的取值范围.
17.(6 分)某小学为了了解学生每天完成家庭作业所用时间的情况,从每班抽取相同数
量的学生进行调查,并将所得数据进行整理,制成条形统计图和扇形统计图如下:
(1)补全条形统计图;
(2)求扇形统计图扇形 D 的圆心角的度数;
(3)若该中学有 2000 名学生,请估计其中有多少名学生能在 1.5 小时内完成家庭作业?
18.(6 分)小颖和小丽做“摸球”游戏:在一个不透明的袋子中装有编号为 1﹣4 的四个球
(除编号外都相同),从中随机摸出一个球,记下数字后放回,再从中摸出一个球,记下
数字.若两次数字之和大于 5,则小颖胜,否则小丽胜,这个游戏对双方公平吗?请说明
理由.
19.(6 分)小明在热气球 A 上看到正前方横跨河流两岸的大桥 BC,并测得 B,C 两点的
俯角分别为 45°,35°.已知大桥 BC 与地面在同一水平面上,其长度为 100m,请求出
热 气 球 离 地 面 的 高 度 . ( 结 果 保 留 整 数 ) ( 参 考 数 据 : sin35°≈
,tan35°≈
, cos35°≈
)
20.(8 分)某厂制作甲、乙两种环保包装盒,已知同样用 6m 材料制成甲盒的个数比制
成乙盒的个数少 2 个,且制成一个甲盒比制成一个乙盒需要多用 20%的材料.
(1)求制作每个甲盒、乙盒各用多少米材料?
(2)如果制作甲、乙两种包装盒共 3000 个,且甲盒的数量不少于乙盒数量的 2 倍,那
么请写出所需要材料的总长度 l(m)与甲盒数量 n(个)之间的函数关系式,并求出最少
需要多少米材料?
21 . ( 8 分 ) 已 知 : 如 图 , 在 △ ABC 中 , AB=AC , AD 是 BC 边 上 的 中 线 ,
AE∥BC,CE⊥AE,垂足为 E.
(1)求证:△ABD≌△CAE;
(2)连接 DE,线段 DE 与 AB 之间有怎样的位置和数量关系?请证明你的结论.
22.(10 分)如图,隧道的截面由抛物线和长方形构成,长方形的长是 12m,宽是
4m.按照图中所示的直角坐标系,抛物线可以用 y=﹣ x2+bx+c 表示,且抛物线时的
点 C 到墙面 OB 的水平距离为 3m,到地面 OA 的距离为
m.
(1)求该抛物线的函数关系式,并计算出拱顶 D 到地面 OA 的距离;
(2)一辆货运汽车载一长方体集装箱后高为 6m,宽为 4m,如果隧道内设双向行车道,
那么这辆货车能否安全通过?
(3)在抛物线型拱壁上需要安装两排灯,使它们离地面的高度相等,如果灯离地面的高
度不超过 8m,那么两排灯的水平距离最小是多少米?
23.(10 分)
【问题提出】
用 n 根相同的木棒搭一个三角形(木棒无剩余),能搭成多少种不同的等腰三角形?
【问题探究】
不妨假设能搭成 m 种不同的等腰三角形,为探究 m 与 n 之间的关系,我们可以先从特殊
入手,通过试验、观察、类比、最后归纳、猜测得出结论.
【探究一】
(1)用 3 根相同的木棒搭一个三角形,能搭成多少种不同的等腰三角形?
此时,显然能搭成一种等腰三角形.
所以,当 n=3 时,m=1.
(2)用 4 根相同的木棒搭一个三角形,能搭成多少种不同的等腰三角形?
只可分成 1 根木棒、1 根木棒和 2 根木棒这一种情况,不能搭成三角形.
所以,当 n=4 时,m=0.
(3)用 5 根相同的木棒搭一个三角形,能搭成多少种不同的等腰三角形?
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