2020年军队文职招聘公基文史类知识归纳：“我不要你觉得，我要我觉得”

在管理(长版)的学习中，有很多的考生常常会抱有很多的疑惑，学习的时候难以理解，今天咱们就来盘点一下管理中的那些不一样的内容。

你身边有没有这样的朋友：即使一个月的饭钱都不够了，也要给喜欢的女孩买东西，为了所谓的浪漫?曹雪芹当年写《红楼梦》就是在一所破败不堪的小屋里，梵高当年在穷苦不堪的状况完成了自己的艺术成就，这些现象在我们的历史和日常生活中早已司空见惯。所以，很多考生容易得出一个结论：即使一个人低层次的生存、安全需求没有被满足，也会追求更高层次的精神需求。所以，这就是出题人容易设置的陷阱。但是当年，马斯洛在总结出来人的五种需求层次理论之后，他就有一个非常重要的观点：人的需求是逐层递进的，只有低层次的需求满足之后，才会进一步追求更高层次的需求。根据他的观点，如果你连饭都吃不起，是不可能追求浪漫的!很多考生会说，他错了，这不符合实际!我完全赞同这位考生的观点。但是，我们需要有一个做题思维。

考试，不是考我们的想法，是考的学者的想法，马斯洛的观点是没有吃饱的艺术家是不存在的，那我们在看到题干中问到“根据马斯洛需求的观点”时，我们就需要按照他的观点出发去思考，而不是按照自己的想法、按照社会一般人的认知去思考。“考官不要你觉得，要的是学者的觉得”。这是我们做题必须有的态度和思维。

当然，仔细去探讨马斯洛的观点，很显然是片面或者略显不足的。后来，ERG理论就对其完善了，奥尔德弗当时提出人的需求是可以跨越式的发展，此时就符合我们的认知了，但是也必须是题干在提出根据“奥尔德弗”或者“ERG理论”的观点前提下，我们才可如此判断。

各位考生，你们是不是有所收获呢?好，那请大家接下来思考一下，管理学中的“效率”“效果”和我们通常的观点是否一样?“统一领导”是“一个领导”的意思吗?还有，根据双因素理论的观点，给一个员工高工资是否能激励他努力工作?这些都很有趣，大家可以在备考的过程中仔细推敲，琢磨。