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2020年解放军文职招聘行测备考资料整理:有意识地培养数字敏感

来源: 2020-03-22 14:08

首先,什么是数字敏感性呢?其实一句话来说就是:一种见到数字之后的发散性思维。也就是当我们看到一个数时,能够下意识地去联想到一些特殊数字或者找到数本身的属性或者是其他的表现形式,这就是数字敏感。

它主要包含两个方面的联想。一方面是分类,也就是数本身的属性。比方说:正数、整数、奇偶数、质合数、自然数、小数、分数。另一方面是关联性,也就是数本身可以用其他的形式来表示,比方说:加、减、乘、除、多次方、拆分、小数分数的转化。例如65这个数字,分类联想:它是整数、正数、奇数、合数;关联性联想:65=4³+1、65=5×13。

那么为什么要我们大家有意识地去培养数字敏感呢?主要是它能够在考试中广泛进行应用,加快我们的解题速度。应用范围包括:数字推理、数学运算、资料分析。

首先是数字推理。 【例1】0,0,6,24,60,120,( )

【解析】这里我们从大数开始看起,如果我们看到120、60、24这几个数能够联想到他们离几个常见的立方数都比较近,也就是125、64、27,那么我们很快就会发现规律:

0,0,6,24,60,120

+0,+1,+2,+3,+4,+5

0,1,8,27,64,125

0³,1³,2³,3³,4³,5³

从而可以推出答案为6³-6=210。

【例2】有个人出生于十九世纪九十年代,有一年他发现他年龄的平方等于当年度的年份,问这个人出生于哪一年?

A.1892 B.1894 C.1896 D.1898

【解析】A。这个人出生于十九世纪九十年代,也就是一八九几年。那也就是说这个平方数要是个四位数,那么我们可以联想,起码1890以上的四位数平方数。比方说1936=44×44,1936-44=1892,那么也就能推出此人为1892年出生。或者有同学对2025=45×45比较熟悉,顺着45的平方数往下找也很快就会找到答案。

【例3】 ()

A.2586 B.2665 C.2720 D.2893

【解析】C。看到这个题,如果我们大家能很快联想到33.4%比较接近于三分之一,那么,计算结果偏小,选择2720。

当然,培养数字敏感需要我们大家平常多做积累,比方平方数、立方数、质合数、分数和小数的转化等等。熟能生巧,各位考生加油!

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