2020年解放军文职招聘行测备考资料整理：巧妙的“最不利原则”

现如今，行测的足迹已经越来越多的出现在社会上一些国企、事业单位、以及公务员等考试中，也就是说，行测在大部分的招聘考试中，已然越来越重要了。一般来讲，行测部分主要分为五个模块：常识、言语理解、数量关系、判断推理、资料分析。根据考试类型的不同，相应考察的侧重点可能也会略有不同。所以说打牢每一个模块基础的基础是非常重要的。在此基础上，怎样做能去再把行测的分数进行一个提高，也是从众多考生中脱颖而出的一个关键所在。所以，今天，我们就来谈一谈可以在较短时间内行测分数的一个部分——数量关系。

说到数量关系，许多考生都会“闻风丧胆”。确实，数量关系在整个行测考试中的难度系数偏高，做起题来也比较“烧脑”。虽然整体来看数量关系模块较难，但是，在数量中还是存在几个相对来说比较简单、比较容易拿分的题型，如果我们能把这几个题型的分数拿到手，那么相比于对于数量关系采取“全懵C”这种做题策略的考生来讲，就会有几分的超越。

那么，今天我们就来具体说一下，数量关系里面相对来说比较容易得分的几个题型中的一个——极值问题中的最不利原则。

首先什么是“最不利原则”呢?可以说，这个“原则”是我们解决一类题目的一种思路。那么最不利原则可以解决什么样的题目呢?我们来看这样一道题：

例1：一个盒子里装有白球4个，黄球5个，黑球3个，绿球6个。

(1) 至少从中取出多少个球，能够使三个球的颜色相同?

(2) 至少从中取出多少个求，能够保证三个球的颜色相同?

我们一起来看一下这道例题的两个小问有什么样的区别呢?通过审题，我们不难发现，差在了几个字上：“能够使”和“能够保证”。正因为两个词语的不同，造成了两个看似很接近的小问题有不同的答案。(1)中，至少取出几个球，能使三个球的颜色相同呢?大家来思考一下，我如果取出的三个球正好是三个白球，是不是就能满足题意了?所以说，这个时候取三个球就可以了。(2)中，至少取出几个球，能够保证三个球的颜色相同?这里的问法也就是说，我们需要取出多少个球之后，再任意取出来一个，一定能够使有三个球颜色相同就可以了。那什么时候可以保证呢?将所有球都取出来两个的话，这个时候是距离我们取出三个同色的球只差一个球的情况，也就是说，这个时候，我们再取出任意一个球，就一定能够保证有三个球的颜色相同。也就是说，(2)这种问法，就是我们能用“最不利原则”去解决的题型。先把最差的情况取出来，2白+2黄+2黑+2绿=8，这个时候再随便取出一个，就一定能保证有3个球颜色相同了，即8+1=9。

总结来说，当题干中出现“至少……可保证……”这样的字眼的时候，或者说包含这样的意思的时候，我们就能用最不利原则的思想去解题。那么重点来了。最不利原则要怎么用呢?我们只要去找到距离题干中的目标的完成，只差1步的最差情况，这个时候，我们再任意+1，就能保证完成目标了。所以，解决“至少……可保证……”的题型，只需要找到“最差情况”，再+1，就可以了。接下来，我们再来看一道题来巩固一下我们的“最不利原则”。

例2：有软件设计专业学生90人、市场营销专业学生80人、财务管理专业学生20人以及人力资源管理专业学生16人参加求职招聘会，问至少有多少人找到工作就一定能有30名找到工作的人专业相同?

A.59 B.75 C.79 D.95

答案：D.

我们来看一下这道题的问题，有这样的字眼“至少……一定能……”，符合我们最不利原则的解题特征，那么只需找到“最差情况”再+1，就可以了。这道题里的最差情况是什么样呢?每个专业都有29名同学找到工作，就是我们距离题中的目标的完成只差一步的情况。所以说29(软件专业)+29(市场专业)+20(财务专业)+16(人力资源)+1=95，本题选择D选项。

“最不利原则”一般来讲都可以通过去找“最差情况”来解决问题，一般来讲比较简单，所以说，大家如果在考试中发现有题目符合它的题型特征，那么我们就可以去试着拿下这道题，为我们的行测分数“争光添彩”。