解放军文职招聘考试黄生借书说

    黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰：

    书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略、四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积，子孙弃者无论焉。非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：“今日存，明日去，吾不得而见之矣。”若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰“姑俟异日观”云尔。

    余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也！

    今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。

    为一说，使与书俱。

 

一、文学常识

本文选自《_______》，由_____（朝代）的_____家____（作者）所著。本文作者字_____,号_____,自称_______,还著有《________》。

 

二、解释下列加点字词

1、授以书：                        2、子孙弃者无论焉：               

3、强假焉：                        4、必虑人逼取：

5、明日去：                        6、吾不得而见之：                  

7、若业为吾所有：                  8、姑俟异日观：

9、家贫难致：                     10、归而形诸梦：

11、用心专：                       12、少时之岁月：

13、黄生贫类予：                   14、使与书俱：

15、为  非独书为然：

        若业为吾所有：

        少时之岁月为可惜也：

        为一说：

16、归  归而形诸梦：

        其归书也必速：

17、其：

        其切如是：

        其借书亦类予：

18、而  非夫人之物而强假焉：

        而惴惴焉摩玩之不已：

        归而形诸梦：

而少时之岁月为可惜也：

19、之  天子之书：

        摩玩之不已：

        借者之用心专：

少时之岁月：

予之公书：

 

三、翻译下列句子

1、非独书为然，天下物皆然。

2、而惴惴焉摩玩之不已。

3、归而形诸梦，其切如是。

 

四、内容理解

1、第二段中“惴惴焉摩玩之不已”这句话运用____和____描写，写出了借东西的人____________________________________________的心理。

2、全文的中心论点是“_______________”，为了证明中心论点，作者主要运用了对比的手法，如(1)__________________的对比；(2)__________________的对比；(3)_______________________的对比。

3、结尾“为一说，使与之俱”表达了作者_____________________________的思想感情。

 

 

 

江城子·密州出猎

老夫聊发少年狂，左牵黄。右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。         酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

 

一、文学常识

本词选自《____》,作者是___（朝代）的_____家、_____家_____。他字___,号____，是___派的词人，与辛弃疾并称为“____”。我们还学过他的文章是《_________》。

 

二、解释字词

1、聊：                             2、擎：

3、千骑：                           4、尚：

5、霜：                             6、太守：

7、会：

 

三、内容理解

1、下列理解错误的一项是（ ）

A、词中作者以魏尚自比，表现他希望得到朝廷重用。

B、上阙主要写“出猎”时表现出来的词人举止神态之“狂”，下阙更由虚而实，进一步写词人“少年狂”的胸怀，抒发由打猎激发起来的壮志豪情。

C、词的下阙写出词人向朝廷请战的豪情。

D、作者在词中抒发了为国效力疆场，抗击侵略者的雄心壮志和豪迈气概。