2020年解放军文职招聘考试音乐专业知识：音乐作品分析题的答题技巧4

二、试题解析

下面我们来看一道2013年上半年高中教师资格考试的试题《长江之歌》

32.分析歌曲《长江之歌》，写出：

(1)调式调性(5分)

(2)结构图式(5分)

(3)旋律特征(5分)

这道题出的比较规整，非常具有代表性，三问都问到了，那么根据前面的分析，我们可以这样进行分析了。首先这是一个五线谱，我们看一下调号，是两个降号，首先可以考虑降B自然大调以及它的关系小调g自然小调，我们看一下这个曲子的第一小节是5315，很明显主和弦的三个主干音都出现了，表现了大调的明亮特点，再看最后一个音落到了主音B上，中间也没有变化音，基本上可以判定是将B自然大调。接着我们看第二问，通过演唱，感受其情绪的对比变化是两段，最后出现的重复记号说明需要把第一段重复一遍，那么这首曲子就是由三段组成的，因为第三段是对第一段的重复，所以应该可以确定是带在现的单三部曲式结构。结构图式如下图：