2020年解放军文职招聘考试音乐专业知识：曲式与作品分析2

二、二段体

内容互不相同、既对比又统一的两个乐段构成的曲式称为二段体。二段体的两个乐段代表音乐发展的不同层次和乐思形成并展开的不同阶段：第一部分为呈示、第二部分为对比或展开，其作用各不相同但结构地位同等重要，它们有机地结合成一种曲式的结构样式。

二段体大体可以分为两类：无再现单二和带再现单二。其中，并列单二是其中最基本的结构形态。

(一)带再现的单二部曲式

第一个乐段一般具有平和稳定的特征，很少使用扩充手段，带有明显的呈示性;一般没有或少有调式调性上的变化;以收拢性终止结束，有时也有以半终止作为第一乐段结束的情况，形成乐段的开放性结构。第二个乐段可分为“中段”与“再现段”两个部分。“中段”担负对比的作用，引入新的音乐素材或对第一乐段的某一因素加以改变，较不稳定，推动音乐情绪的发展，形成矛盾和戏剧性冲突。“再现段”担负与第一乐段相呼应的作用，即引入第一乐段的主题材料或某乐句，并在主调上全终止收拢。

如贝多芬《第九交响曲》中“欢乐颂”的音乐主题：

上例的结构图示为：

乐段————A乐段 B乐段

乐句————a a1 b a1

小节数———4 4 4 4

调式调性——D大调

(二)无再现的单二部曲式

无再现单二部曲式有两种情况：引申型;并列型。

无再现引申型单二的特点在于单一主题的发展，没有新主题的出现。此种曲式多用于大型曲式中的次级结构，某些单一性格的艺术歌曲也常用这种结构。无再现并列型的单二即其后段建立在新主题材料上，并不再回复到第一段的材料，没有明显的再现句。并列型单二的两个乐段除了材料不同之外，规模大致对等，调性大多统一(或互为平行调式或同主音调式)。例如歌曲《爱我中华》：

上例的结构图示为：

乐段————A乐段 连接 B乐段

乐句————a a1 b c c1

小节数———4 4 4 4 7

调式调性——bB大调

歌曲为无再现的单二，4/4拍，前8小节为第—段，中间有4小节的连接，后11个小节为第二段。

第一段是全曲的主题段，分两个乐句，方整性结构，曲调活泼欢快，节奏明快跳跃，旋律流畅清新，易于传唱，明亮的大调表现出欢跃、热情的情绪。前面4小节为第—乐句，第二乐句是第一乐句的变化重复，结束在主音上。

连接部分继续发展，采用舞曲体裁，情绪欢快活跃，具有群众性特点，营造了一个热烈欢腾的场面。

第二段是一个展开性段落，与第一乐段形成对比，曲调更加兴奋热烈，具有号召性，表现中华儿女建设国家的坚定决心。三组基本相同的排比式短句张弛有度、简洁明快、充满活力，第四个乐节后半部分有展补充，以肯定响亮的语气唱出“爱我中华”结束全曲，前呼后应、气势磅礴、一气呵成，呈现出的表现出毫不动摇的爱国之情。