2017年解放军文职招聘体育练习4

 四、简答题

1、简述体育概论的研究对象、范畴。

      研究对象：体育的本质、基本特征及其一般规律。

      范畴：1、体育的概念与本质；2、体育的价值与体育目的；3、体育过程与规律；4、体育途径；5、体育手段与方法；6、体育科学；7、体育文化；8、体育体制；9、体育发展趋势。

2、简要说明身心关系与体育本质。

 身心关系：身心互动。身心是相互影响、相辅相成的关系；身心合一、协调发展是体育本质的诉求。

 体育本质：以身体运动为基本手段促进人们身心健康发展，提高人们的生活质量和生命质量。

3、简述体育的多种属性。

属性：健身性、教育性、文化性、竞赛性、技能型、娱乐性、社会性。

4、简述体育的自然质功能。

 

5、简述体育的结构质功能。

 

6、简述体育的健身功能

   （1）提高人体心血管系统机能水平；（2）调适和保持心理健康；（3）提高呼吸系统技能水平；（4）促进少年儿童骨骼和肌肉的生长发育；（5）延年益寿、提高生活质量功能。

   7、简述体育的经济功能

  体育经济已成为现代社会国民经济发展的新增长点；体育产业发展有利于优化产业结构；体育产业的发展为社会提供很多的就业岗位。

   8、简述体育的教育功能

（1）教导基本的生活能力；（2）传授体育的文化知识；（3）教导社会规范、促进人的社会化；（4）民族主义和爱国主义教育。

9、简述体育的政治功能

（1）提高国家威望、振奋民族精神；（2）表明国家政治立场、为外交服务；（3）呈现安定祥和的社会环境。

10、简述我国的体育目的。

增强体质、增进健康，改善人们生活方式，提高生活质量，促进社会经济健康、文明发展。

11、简述我国的体育目标。

（1）增强体质、增进健康；（2）丰富社会文化生活；（3）提高运动技术水平；（4）提高国民素质。

12、确定体育目的的依据是什么？

（1）社会发展水平；（2）体育自身的特点与体育本身所具有的功能；（3）人们的体育需求。

13、实现我国体育目的的途径有哪些？

 

14、实现我国体育目的的要求是什么？

（1）坚持社会主义方向；（2）坚持以人为本的基本理念；（3）依据社会整体发展的需求；（4）国际化与本土化相结合；（5）普及与提高相结合。

15、体育过程的特点是什么？

实践性、直观性、多层次性。

16、简要说明体育过程的要素。

体育人、体育中介和体育学习者。

17、简述体育过程控制的原则。

     身心协调发展发展原则；同化优势原则；适量运动负荷原则。

     18、简述体育过程的本质。

（1）体育过程是一个促进人全面协调发展的活动过程；（2）体育过程中社会需求和个体需要的统一，决定了体育过程是促进人的社会化过程；（3）体育过程是体育实践者运用感官来认识世界的过程；（4）体育过程中学习者的不断发展，决定了体育过程始终是一个内化和外化交错递进的螺旋式上升的运动过程。

19、简述身体运动的构成要素。

（1）身体姿势；（2）动作的轨迹；（3）动作的时间；（4）动作的速度；（5）动作的速率；（6）动作的力量；（7）动作的节奏。

20、简述体育的基本手段。

（1）体育教学；（2）体育锻炼；（3）体育游戏；（4）体育运动训练；（5）体育竞赛。

21、简述体育运动技术动作质量和效果的评定

（1）体育运动技术动作的准确性；（2）体育运动技术动作的协调性；（3）体育运动技术动作的力量性；（4）体育运动技术动作的经济性；（5）体育运动技术动作的弹性。

22、简述体育文化的基本功能。

（1）教育和培养功能；（2）聚合、凝结功能；（3）调节和引导社会生活功能；（4）传承和传播文化功能；（5）吸收、融合先进文化功能；（6）创造、更新文化功能。

23、奥林匹克文化的特点是什么？

（1）人文性；（2）象征性；（3）艺术性；（4）多元化；（5）划一性。

24、简述西方体育文化的基本特征。

（1）强调以人为中心；（2）与宗教的关系密切；（3）以个人为社会本位；（4）多元的文化价值观。

25、简述中国传统体育文化的基本特征。

（1）注重伦理与道德；（2）注重和谐与统一；（3）注重实际与稳定；（4）注重理性与人文教养。

26、简述现代体育科学发展的特征。

（1）体育科学发展呈现出既高度分化又高度综合的趋势；（2）运用现代科技成果加快体育科学自身完善；（3）体育科学研究密切联系实际并为体育实践服务。

27、简述体育科学的属性。

 

28、简述体育体制的构成。

机构、职能和制度。

29、简要说明不同类型体育体制（政府主导型、社会主导型、结合型）的优点与不足。

30、简述计划经济体制下我国体育管理体制的主要特点。

（1）由政府主办并主管，政府形式几乎全部管理职权；（2）经费依靠财政拨款，国家承担绝大部分经济义务；（3）人员列入国家编制；（4）业务脱离经济主体。

31、简述市场经济条件下我国体育管理体制改革的必然性。

（1）在市场经济条件下，政府不应该也不可能去直接管理一些具体事务；（2）随着社会、经济的发展，人们的生活水平不断提高，对包括体育在内的需求也日益增加；（3）目前我国有130万个事业单位，工作人员大约有4000万；（4）完全依赖国家拨款、体育发展与经济发展相脱节的现象，阻碍了体育发展的规模和效益。

32、简述我国体育体制改革的主要任务。

转变政府职能，充分发挥社会办体育的积极性，形成国家办和社会办相结合、并逐步发展为宜社会办体育为主的格局，走社会化、产业化道路。

33、简述我国体育体制改革的趋势。

（1）转变政府管理体育事业的职能；（2）运动项目协会的实体化与非政府体育组织的独立；（3）竞技体育中的职业体育将逐步市场化；（4）大众体育将得到迅速发展。

34、从人的发展的角度看体育发展趋势是什么？

（1）体育在人的可持续发展过程中将发挥 更为重要的作用；（2）新世纪将呈现以人为本、追求健康幸福生活的新的体育观；（3）生活方式的巨变加快体育生活化的进程；（4）关注情商，以人文关怀推进体育改革和发展；（5）体育运动将更加有效地促进人的现代化。

35、从社会发展的角度看体育的发展趋势是什么？

（1）休闲体育有广阔的发展前景；（2）老年人体育方兴未艾；（3）体育终身化趋势日益明显；（4）融入全球化势必促使体育产业快速发展；（5）

36、体育对人的现代化的作用表现在哪些方面？

（1）体育运动有助于增强现代人的民族意识和民族责任感；（2）体育运动有利于培养现代人的思维方式；（3）体育运动有助于激发现代人强烈的进取精神；（4）体育运动可以促使人的素质的现代化；（5）体育运动对现代人生活方式的现代化起着重要的作用。

五、论述题

1、试论体育过程的本质  125

2、试论体育运动项目的起源。  96

3、论述体育过程的控制。   134

4、试论我国体育体制的改革趋势。   205

5、论从社会发展的角度看体育发展的趋势。   225

6、论从人发展的角度看体育发展的趋势。   210

7、试论体育的多种功能   43

8、试论实现我国体育目的、目标的基本途径和要求   75

9、试论中西方体育文化的特征    156

10、试论体育过程与健身过程的区别与联系。    139

11、试论体育过程与竞技过程的区别与联系。    140

12、试论体育过程与娱乐过程的区别与联系。    144

13、试论“举国体制”    198

 14、试论当前世界体育体制的类型及优缺点。     197