06) Прочитайте текст и выберите самый подходящие вариант из каждых трёх ответов. ( 5 баллов )
《Счастье – это быть с природой, видеть её, говорить с ней》, --- так писал более（61. А. сто Б. ста В. сот）лет тому назад Лев Николаевич Толстой. Вот только природа во времена Толстого и даже гораздо（62. А. поздно Б. чем поздно В. позже）, когда детьми были наши бабушки и дедушки, окружала людей совсем другая,（63. А. чем Б. какая В. что）та, среди которой мы живём сейчас. Реки тогда спокойно несли в моря и океаны свою прозрачную воду, леса стояли густые, а в голубом небе ничто, кроме птичьих песен, не нарушало тишину.
А совсем недавно мы поняли, что всего этого – чистых рек и озёр, тайги, степей, зверей и птиц – становится всё меньше и меньше. XX век принёс человечеству множество открытий и множество проблем. Среди них очень и очень важная - охрана（64. А. окружающей Б. окружаемой В. окружённой）среды.
Отдельным людям, занятым（65. А. свою работу Б. своей работе В. своей работой）,трудно было заметить, как беднеет природа,（66. А. как Б. что В. как будто）трудно было когда-то догадаться, что Земля круглая. Но те люди, кто постоянно связан（67. А. к природе Б. с природой В. для природы）и кто её наблюдает и изучает – учёные, писатели, многие другие, а в последние годы и космонавты обнаружили, что природа нашей планеты быстро уменьшается. И стали говорить, писать, снимать фильмы об этом,（68. А. что Б. как В. чтобы）задумались и забеспокоились все люди на Земле.
（69. А. Ничем Б. Ничто В. Ничего）не заменит живой природы, значит, пора по-новому относиться（70. А. от ней Б. к ней В. с ней）. И если природа становится плохо, несомненно будет плохо и нам.
《Счастье – это быть с природой, видеть её, говорить с ней》, --- так писал более（61. А. сто Б. ста В. сот）лет тому назад Лев Николаевич Толстой. Вот только природа во времена Толстого и даже гораздо（62. А. поздно Б. чем поздно В. позже）, когда детьми были наши бабушки и дедушки, окружала людей совсем другая,（63. А. чем Б. какая В. что）та, среди которой мы живём сейчас. Реки тогда спокойно несли в моря и океаны свою прозрачную воду, леса стояли густые, а в голубом небе ничто, кроме птичьих песен, не нарушало тишину.
А совсем недавно мы поняли, что всего этого – чистых рек и озёр, тайги, степей, зверей и птиц – становится всё меньше и меньше. XX век принёс человечеству множество открытий и множество проблем. Среди них очень и очень важная - охрана（64. А. окружающей Б. окружаемой В. окружённой）среды.
Отдельным людям, занятым（65. А. свою работу Б. своей работе В. своей работой）,трудно было заметить, как беднеет природа,（66. А. как Б. что В. как будто）трудно было когда-то догадаться, что Земля круглая. Но те люди, кто постоянно связан（67. А. к природе Б. с природой В. для природы）и кто её наблюдает и изучает – учёные, писатели, многие другие, а в последние годы и космонавты обнаружили, что природа нашей планеты быстро уменьшается. И стали говорить, писать, снимать фильмы об этом,（68. А. что Б. как В. чтобы）задумались и забеспокоились все люди на Земле.
（69. А. Ничем Б. Ничто В. Ничего）не заменит живой природы, значит, пора по-новому относиться（70. А. от ней Б. к ней В. с ней）. И если природа становится плохо, несомненно будет плохо и нам.
ЧАСТЬ Ⅳ ПЕРЕВОД ( 10 баллов, 15 минут )
Переведите подчёркнутые предложения на китайский язык.
История человеческой культуры – это история человеческого разума. 71. При общении человека с ценностями прошлого, культура человеческого рода идёт как бы в духовный（精神的）мир личности, способствуя её нравственному развитию. 72. Исторический опыт поколений воплощён в созданных им культурных ценностях.
В процессе врутренней жизни человек думает о сделанном и новых действиях для осуществления своих целей. К духовной жизни, к жизни человеческой мысли можно отнести знания, веру, чувства, потребности, наши способности, цели и стремления. Жизнь человека невозможна без переживаний, действующих на внутренний мир личности. Радость, оптимизм, вера окрашивают нашу жизнь. 73. Человеку свойственно стремление к самопознанию и самосовершенствованию. 74. Чем больше развит человек, чем выше его культура, тем богаче его внутренняя, духовная жизнь.
Уже доказано, что человек не может жить вне общества. И значит, существование человека невозможно вне окружающей его культуры. 75. Рождаясь, человек не выбирает ту культурно-историческую среду, в которой ему предстоит прожить свой век. Условием для нормальной жизнедеятельности человека и общества является овладение накопленными обществом знаниями, умениями.
Переведите подчёркнутые предложения на китайский язык.
История человеческой культуры – это история человеческого разума. 71. При общении человека с ценностями прошлого, культура человеческого рода идёт как бы в духовный（精神的）мир личности, способствуя её нравственному развитию. 72. Исторический опыт поколений воплощён в созданных им культурных ценностях.
В процессе врутренней жизни человек думает о сделанном и новых действиях для осуществления своих целей. К духовной жизни, к жизни человеческой мысли можно отнести знания, веру, чувства, потребности, наши способности, цели и стремления. Жизнь человека невозможна без переживаний, действующих на внутренний мир личности. Радость, оптимизм, вера окрашивают нашу жизнь. 73. Человеку свойственно стремление к самопознанию и самосовершенствованию. 74. Чем больше развит человек, чем выше его культура, тем богаче его внутренняя, духовная жизнь.
Уже доказано, что человек не может жить вне общества. И значит, существование человека невозможно вне окружающей его культуры. 75. Рождаясь, человек не выбирает ту культурно-историческую среду, в которой ему предстоит прожить свой век. Условием для нормальной жизнедеятельности человека и общества является овладение накопленными обществом знаниями, умениями.
ЧАСТЬ V КРАТКОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ ( 15 баллов, 30 минут )
Напишите краткое изложение в 80-100 слов на тему《Что такое счастье?》
1)Ваше понимание счастья 2) Счастливое событие из вашей жизни
Напишите краткое изложение в 80-100 слов на тему《Что такое счастье?》
1)Ваше понимание счастья 2) Счастливое событие из вашей жизни
07) Прочитайте текст и выберите самый подходящие вариант из каждых трёх ответов. ( 5 баллов )
Дорогие родители! Ваше собственное поведение – самая（61. А. решавшая Б. решающая В. решаемая）вещь для ребёнка. Не думайте, что вы воспитываете ребёнка только тогда, когда с ним разговариваете или（62. А. ему Б. им В. его）приказываете. Вы воспитываете его в каждый момент вашей жизни, даже тогда, когда вас нет дома. Как вы одеваетеся, как вы разговариваете с другими людьми и о других людях, как вы радуетесь или огорчаетесь, как вы обращаетесь（63. А. за друзей и врагов Б. к друзьям и врагам В. с друзьями и врагами）, как вы смеётесь, читаете газету, - всё это имеет для ребёнка большое значение.
Родительское требование к себе, родительское уважение（64. А. своей семьи Б. к своей семье В. со своей семьёй）, родительский контроль（65. А. над каждым своим шагом Б. за каждый свой шаг В. каждого своего шага） - вот первый и самый главный метод воспитания!
Но вы не только гражданин. Вы ещё и родители. И родительское ваше дело вы должны выполнять как можно（66. А. хорошо Б. хорошенько В. лучше）, и в этом заключаются корни вашего авторитета（威信）. И（67. А. прежде всего Б. прежде времени В. прежде чем）вы должны знать,（68. А. чем Б. что В. кто）интересуется, что любит, чего не любит, чего хочет и чего не хочет ваш ребёнок. Вы должны знать, с кем он дружит, с кем играет и во что играет, что читает, как понимает（69. А. читающее Б. прочитавшее В. прочитанное）. Когда он учится в школе, вам должно быть известно, как он относится к школе и к учителям, какие у него трудности, как он ведёт（70. А. себе Б. себя В. собой）в классе. Это всё вы должны знать всегда с самых малых лет вашего ребёнка.
Дорогие родители! Ваше собственное поведение – самая（61. А. решавшая Б. решающая В. решаемая）вещь для ребёнка. Не думайте, что вы воспитываете ребёнка только тогда, когда с ним разговариваете или（62. А. ему Б. им В. его）приказываете. Вы воспитываете его в каждый момент вашей жизни, даже тогда, когда вас нет дома. Как вы одеваетеся, как вы разговариваете с другими людьми и о других людях, как вы радуетесь или огорчаетесь, как вы обращаетесь（63. А. за друзей и врагов Б. к друзьям и врагам В. с друзьями и врагами）, как вы смеётесь, читаете газету, - всё это имеет для ребёнка большое значение.
Родительское требование к себе, родительское уважение（64. А. своей семьи Б. к своей семье В. со своей семьёй）, родительский контроль（65. А. над каждым своим шагом Б. за каждый свой шаг В. каждого своего шага） - вот первый и самый главный метод воспитания!
Но вы не только гражданин. Вы ещё и родители. И родительское ваше дело вы должны выполнять как можно（66. А. хорошо Б. хорошенько В. лучше）, и в этом заключаются корни вашего авторитета（威信）. И（67. А. прежде всего Б. прежде времени В. прежде чем）вы должны знать,（68. А. чем Б. что В. кто）интересуется, что любит, чего не любит, чего хочет и чего не хочет ваш ребёнок. Вы должны знать, с кем он дружит, с кем играет и во что играет, что читает, как понимает（69. А. читающее Б. прочитавшее В. прочитанное）. Когда он учится в школе, вам должно быть известно, как он относится к школе и к учителям, какие у него трудности, как он ведёт（70. А. себе Б. себя В. собой）в классе. Это всё вы должны знать всегда с самых малых лет вашего ребёнка.
ЧАСТЬ Ⅳ ПЕРЕВОД ( 10 баллов, 15 минут )
Переведите подчёркнутые предложения на китайский язык.
71. В Москве сосредоточено достаточное число крупных музеев с богатейшими коллекциями мирового значения. Первое место среди московских музеев принадлежит Третьяковской галерее（美术博物馆）- крупнейшему собранию русской и советской живопии, пользующемуся всемирной известностью. Интересна история возникновения галереи. 72. Её основателем стало не государственный орган, а частное лицо Павел Михайлович Третьяков. В середине XIX в. русские люди считали для себя достойным коллекционирование только картин западноевропейских мастеров. 73. Третьяков сумел оценить значение работ русских художников и начал усердно их собирать. За два-три десятилетия его коллекция стала лучшей в России. 74. По ценности собранных картин ей уступал даже основанный царской семьёй музей имени Александра II в Петербурге（ныне Русский музей）. Своё собрание Третьяков открыл для посещения всеми желающими, а затем передал его в дар городу. 75. В 1918 г. галерея стала Государственной. С тех пор число картин в ней резко увеличилось. Поэтому в 70-х годах ХХ в. для экспозиции картин советских художников было построено здание Государственной картинной галереи.
Переведите подчёркнутые предложения на китайский язык.
71. В Москве сосредоточено достаточное число крупных музеев с богатейшими коллекциями мирового значения. Первое место среди московских музеев принадлежит Третьяковской галерее（美术博物馆）- крупнейшему собранию русской и советской живопии, пользующемуся всемирной известностью. Интересна история возникновения галереи. 72. Её основателем стало не государственный орган, а частное лицо Павел Михайлович Третьяков. В середине XIX в. русские люди считали для себя достойным коллекционирование только картин западноевропейских мастеров. 73. Третьяков сумел оценить значение работ русских художников и начал усердно их собирать. За два-три десятилетия его коллекция стала лучшей в России. 74. По ценности собранных картин ей уступал даже основанный царской семьёй музей имени Александра II в Петербурге（ныне Русский музей）. Своё собрание Третьяков открыл для посещения всеми желающими, а затем передал его в дар городу. 75. В 1918 г. галерея стала Государственной. С тех пор число картин в ней резко увеличилось. Поэтому в 70-х годах ХХ в. для экспозиции картин советских художников было построено здание Государственной картинной галереи.
ЧАСТЬ V КРАТКОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ ( 15 баллов, 30 минут )
Напишите краткое изложение в 80-100 слов на тему《Интернет в моей жизни》
2)Любишь ли ты Интернет? Почему?
3)Какое влияние оказывает Интернет на твою жизнь?
Напишите краткое изложение в 80-100 слов на тему《Интернет в моей жизни》
2)Любишь ли ты Интернет? Почему?
3)Какое влияние оказывает Интернет на твою жизнь?
06答案 61-65 БВААВ 66-70 ВБВББ
71、在人和过去的精华交际时，人类文化就象走进了一个人的精神世界，也促进了这个人的道德发展。
72、几代人的历史经验体现在他们创造的文化宝库中。
73、对自我认知和自我完善的追求是人类固有的特点。
74、人类越发展，文化越高，其内心的精神生活就越丰富。
75、人不能生来就选择自己生活的文化历史环境。
07答案61-65 БАВБА 66-70 ВААББ
2005年俄译汉
Переведите подчёркнутые предложения на китайский язык.
На вопрос 《зачем люди изучают иностранный язык？》ответить не так просто. 71. Существуют самые разные причины, побуждающие нас приняться за непростую, но крайне интересную работу — изучение иностранного языка, изучение культуры другого народа.
Народная мудрость говорит：《Человек столько раз человек, сколько иностранных языков он знает.》.72. Понимая смысл этих слов, невольно думаешь о том, что знание иного языка, знакомство с культурой другого народа обогащает человека, развивает его личность.
73.Понимание жизни и обычаев другого народа, проникновение в строй чужого языка позволяет глубже осознать своеобразие собственного народа, боготство родного языка.
В современном мире знание иностранных языков становится знаком уровня культуры человека. 74. и дело не просто в том, что сейчас различные страны не могут прожить без экономического и научного сотрудничества и связей, а также и в том, что в последнее время происходит сложное взаимодействие культур. Хорошо об этом сказал выдающийся русский педагог Ушинский：75. язык есть самая живая, самая богатая и прочная связь, соединяющая прошлые, живущие и будущие поколения народа в одно великое, историческое целое…
71、有各种各样的原因促使我们着手一项并不轻松、却十分有意义的工作：学习外语，学习他国人民的文化。
72、领悟这句话的时候，你会不由自主的思索，掌握另一种语言并了解他国人民的文化令人充实，使人的个性得以发展。
73、
Переведите подчёркнутые предложения на китайский язык.
На вопрос 《зачем люди изучают иностранный язык？》ответить не так просто. 71. Существуют самые разные причины, побуждающие нас приняться за непростую, но крайне интересную работу — изучение иностранного языка, изучение культуры другого народа.
Народная мудрость говорит：《Человек столько раз человек, сколько иностранных языков он знает.》.72. Понимая смысл этих слов, невольно думаешь о том, что знание иного языка, знакомство с культурой другого народа обогащает человека, развивает его личность.
73.Понимание жизни и обычаев другого народа, проникновение в строй чужого языка позволяет глубже осознать своеобразие собственного народа, боготство родного языка.
В современном мире знание иностранных языков становится знаком уровня культуры человека. 74. и дело не просто в том, что сейчас различные страны не могут прожить без экономического и научного сотрудничества и связей, а также и в том, что в последнее время происходит сложное взаимодействие культур. Хорошо об этом сказал выдающийся русский педагог Ушинский：75. язык есть самая живая, самая богатая и прочная связь, соединяющая прошлые, живущие и будущие поколения народа в одно великое, историческое целое…
71、有各种各样的原因促使我们着手一项并不轻松、却十分有意义的工作：学习外语，学习他国人民的文化。
72、领悟这句话的时候，你会不由自主的思索，掌握另一种语言并了解他国人民的文化令人充实，使人的个性得以发展。
73、
编辑推荐：
下载Word文档
温馨提示：因考试政策、内容不断变化与调整，长理培训网站提供的以上信息仅供参考，如有异议，请考生以权威部门公布的内容为准！ (责任编辑：长理培训)
点击加载更多评论>>