解放军文职招聘考试量变和质变相互渗透

    1.总的量变过程中的部分质变。部分质变可以分为两种情况

    (1)阶段性部分质变。所谓阶段性部分质变，是指事物的根本性质未变，而比较次要的性质发生了变化，使事物的发展呈现出阶段性。例如，人从生到死之间人的生理特征心理特征 会发生变化，使人呈现出儿童阶段、少年阶段、青年阶段、壮年阶段、老年阶段。这就是阶段性部分质变。人的思想发展也和生理心理一样有阶段性部分质变。孔子就把自己思想成长 的过程分为许多阶段：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十随心所欲不逾矩。”

    (2)局部性部分质变。所谓局部性部分质变，是指事物全局的性质未变，而其中个别部分发生了性质的变化。这是事物内部各部分发展不平衡性的表现。例如，我国改革开放中允许 一部分人和地区先富起来的政策就是利用了局部性部分质变的原理。事物内部各部分、各要素活跃程度不同，有的先变快变，有的后变慢变使事物呈现出不平衡性，这种不平衡性有利 于事物的全局性质变的实现。过去我们不懂此哲学道理，要求社会齐步向前，导致共同贫穷。局部性部分质变同尊重个性、多样性、不平衡性相关。在自然界中，水在没有达到100℃ 之前有些水分子已经蒸发变成汽体了。这也是局部性部分质变。

    总之，量变不是纯粹的，里头渗透着质变，因此，在实践中不能搞“一刀切”，应允许个别事物先发生质变，应扶持部分质变的出现，尊重整体中的个别性要素，肯定它们的活力和 积极性、先进性，促进整体质变的较快到来。

    2.质变过程中有量的特征。同没有纯粹的量变一样，也没有纯粹的质变，质变中总是渗透着量变。质变发生在关节点上，但关节点并非几何学上那种完全没有大小的“点”，而是一个过程，就是说质变是个过程，从引起质变到完成质变要有一个时间持续过程。这个过程的 内容就是新质要素的迅速扩张，即从部分到整体的扩展。所谓质变中量的特征就是指质变过程中新质要素在量上的迅速增长。如解放战争中，城市一个个的迅速解放，占领。质变中量 的扩张的道理告诉人们不能误把质变的开始当成质变的完成，防止功亏一溃。李自成的失败就是把质变的开始误当成质变的完成，鉴于此，毛泽东在解放前夕让大家要吸取李自成的教 训。其时郭沫若写的名文《甲申三百年祭》就是总结李自成教训的文章。可见中国共产党的胜利与运用辩证法，即利用质变中量的扩张的哲学思想相关。

    量变中有质变，质变中有量变反映了量变和质变的对立统一关系。我们既要看到二者的区别，又要看到二者的统一，即二者的相互依赖，相互转化和相互渗透。