解放军文职招聘考试实验研究法(Experimental Studies)
实验研究法(Experimental Studies)
实验研究法是通过主动变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法。其主要特点是:第一、主动变革性。实验要求主动操纵实验条件,人为地改变对象的存在方式、变化过程,使它服从于科学认识的需要。第二、控制性。科学实验要求根据研究的需要,借助各种方法技术,减少或消除各种可能影响科学的无关因素的干扰,在简化的状态下认识研究对象。第三,因果性。实验是发现、确认事物之间的因果联系的有效工具和必要途径。
从环境调控角度看,自然界由无意识的自然存在物构成,实验的条件往往可以严格控制。但社会是由有意识、有目的活动的人组成的,实验具有非完全受控性,审计作为一种行为科学和社会科学,显然也具有这样的特点。实验方法在审计理论与实务研究中的应用,较为典型的范例是用同时口头报告(concurrent verbal protocols)方法研究审计人员处理信息的过程,又称为程序追索(process tracing)。实验者要求受试者根据一些资料进行决策,从接触资料开始,直至最终做出决策,将其思考过程全部说出来。受试者身旁有一部录音机,实验者将其口头报告录音,经整理后再经一定程序进行断句、编码并形成书面报告。实验程序可分为两个阶段:首先是练习阶段,使受试者熟练出声思考,减少受试的压力和负担;其次是正式实验阶段,在一个安静的房间里,要求受试者说出其思考过程,试验者随时提醒受试者不能静默太久。
国内的研究中,张继勋等著的《会计和审计中的实验研究方法》(2008)具有典型意义。作者以行为实验研究方法为主线,同时兼顾实验经济学的研究方法,详细地介绍和讨论了审计实验研究的全过程,包括实验研究的选题、实验研究中的基本过程、实验中的变量及其控制、实验设计和准实验设计、实验中的测量、实验的内部效度和外部效度、实验的统计分析方法等全部的实验研究要素,操作性和针对性很强。
实验研究法是实证研究方法的一种,优点在于实验一般能够重复进行,甚至可以做到亲历亲为,研究结果容易予以验证和复核。但缺点是“一个人不可能两次踏进同一条河流”,重复审计实验的条件很难雷同,更难保持原样;剔除干扰因素影响的难度比较大,研究结果也就可能会受到“噪音”干扰。实验研究法的技术要求,主要包括:干扰因素要予以充分考虑,尽可能控制干扰因素的影响,但实验条件又要容易达成,不能因过于理想化而脱离现实。
六、专家访谈法
专家访谈法是针对特定命题,对具有相应资历及代表性的专家进行访问或组织谈话,综合分析访谈内容后,得出研究结论。中国台湾的
专家访谈法是实证研究方法的一种,优点在于专家的意见一般具有权威性、针对性,不同专家往往能够提供多种视角和多个层面的观点和看法,并相互印证或补充,最后形成的结论往往较为权威。但专家发表意见不可避免地带有主观性和倾向性,利用专家意见不能替代或免除对客观资料的分析。调查者必须有足够的魅力和能力使得被调查者愿意实话实说(尤其是面对一些较为敏感的问题),否则取得的访谈资料会有瑕疵,结论的可靠性也会成为疑问。访谈涉及的问题还包括:准备通过访谈了解的内容,是否涉及正当情况下不宜公开和打探的内幕、商业秘密、隐私等;专家是否有较高的社会认同度、接受专门访谈的意愿与时间,是否同意公开其意见。专家访谈法的技术要求,主要包括:所访谈的专家要在本领域(而不仅仅是相近领域)有不容置疑的权威性和所代表观点的鲜明性;最终结论要结合客观资料的分析来形成。专家访谈法比较适用于与专家有深入接触的条件,深度把握专家观点较为容易的情形。
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