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军队文职人员招聘考试-哲学类考试要点:亚里士多德

来源: 2017-12-21 23:13

 亚里士多德是古希腊哲学的集大成者,也是各门科学的奠基人。他的作品经过历代弟子和学者们的整理编纂而汇集为《亚里士多德全集》20多卷,其中最主要的著作有《形而上学》、《工具篇》、《物理学》、《论灵魂》、《尼各马可伦理学》、《政治学》、《诗学》等。

  对理念论的批判  亚里士多德对理念论的批判可以归纳为如下几点:

  第一,理念作为事物的形式、实体或共相只能存在于具体事物之中,而不能在事物之外独立存在。

  第二,人们用来论证理念存在的方法都站不住脚,它们或者是缺乏必然性的推论,或者推出了一些没有与之对应的东西的形式或理念。

  第三,"分有"只能是对"实体"的分有,因为只有"实体"才具有形式或理念,而柏拉图却让那些非实体性的东西也具有理念,这样一来,"分有"就成为一句空话,充其量不过是"一种诗意的比喻"而已。至于"摹仿",更是无稽之谈。

  第四,从现实的角度来看,理念对于感性事物没有任何意义,它既不能引起事物的运动变化,也不能帮助人们更好地认识事物。

  第一哲学及存在论  在《形而上学》一书中,亚里士多德说明了第一哲学的基本宗旨,这就是阐明事物的一般原因和原理。第一哲学或形而上学,它的对象不是特殊的存在物,而是存在本身或"作为存在的存在"。这种关于"作为存在的存在"的科学,就是"本体论",意指"关于存在的学说"。亚里士多德的第一哲学或形而上学也可以被称为实体哲学。

  实体的定义  亚里士多德在《范畴篇》中对实体下了一个基本的定义:"实体,在最严格、最原始、最根本的意义上说,是既不述说一个主体,也不依存于一个主体的东西。如'个别的人'、'个别的马'。" 实体具有如下特点:首先,实体是一个具体的、个别的东西,是"这一个",而不是抽象的、普遍的东西;其次,实体不同于属性,它没有与之相反的东西;再次,实体没有程度上的差别,即没有一个实体比另一个实体更是实体。

  四因说  亚里士多德在总结前人思想的基础上提出了他的"四因"--质料因、形式因、动力因和目的因。他认为,形式因、动力因和目的因是合一的,"四因"可以归结为形式因与质料因这两个最基本的原因。形式规定了事物的本质,包含着事物发展的动力和目的,因此是积极的、能动的和决定性的因素,质料则是消极的、被动的和被决定的因素。整个宇宙就形成了一个从质料到形式交替上升的统一序列,高一级事物不仅构成了低一级事物的形式,而且也是推动或吸引低一级事物向自己发展和上升的动力和目的。

  潜能与实现  亚里士多德立足于目的论,提出了潜能与实现(又译"现实")的学说,以说明万物生成的根据。他认为任何实体或个别事物都处于从潜在状态("潜能")到实现的运动过程中,潜能与实现的关系是对应于质料与形式的关系的,任何事物都是由质料与形式共同组成,当质料尚未获得该事物的一定形式时,它就是处于潜在状态的事物,只有当它获得了这种确定形式之后,才成为现实的事物。

  认识论  亚里士多德的认识论也如同本体论一样,表现出一种折衷与调和的特点。一方面他承认对于第一实体或个别事物的认识是从感觉开始,客观存在的事物是感觉发生的源泉。另一方面他又认为,感觉只能感受事物的形式而不能把握其实质,更不能使我们认识到事物的本质。从这种意义上来说,感觉当它尚未被外在的对象刺激时,只是一种潜在的认识能力;只有内在地包含着普遍概念的理性灵魂的思维活动,才是现实的认识。

  逻辑学  亚里士多德是传统形式逻辑的奠基人,他创建了范畴表和谓词表,提出了逻辑思维的三大规律(同一律、矛盾律、排中律),确定了判断的定义和分类,制定了演绎三段论推理的主要格式和规则,并且说明了演绎与归纳的关系。

  伦理学  亚里士多德主张有两种美德,一种是心智方面的,即知德;另一种是道德方面的,即行德。在谈到道德方面的美德时,亚里士多德提出了他的"中庸"学说。一个人如果能以一种不偏不倚、执两用中的态度来对待激情,这就是美德。亚里士多德的"中庸"学说也表现在他的政治学思想中,他既反对少数寡头的专制制度,也反对平民掌权的民主政治。他认为贫富悬殊和强弱对立是导致各种政变和暴乱的根本原因,因此一个理想的城邦社会应该由那些既不十分富有、也不十分贫穷的中产阶级来当政。这些人由于财产适度,所以"最容易遵循合理的原则",从而在贫富两个敌对阶级中有效地发挥"仲裁者"的作用,保证国家的安定与繁荣。

  从古希腊哲学发展的脉络来看,亚里士多德哲学是对一直处于对立状态之中的希腊经验性的自然哲学与理性思辨的逻各斯学说这二者的综合。正是由于这种综合,使得亚里士多德哲学一方面超越了古希腊两派哲学之间的思想冲突,并在此基础上建立起一个集以往一切思想之大成的形而上学体系;另一方面也使得他的哲学体系在唯物主义和唯心主义、经验主义和理性主义之间表现出折衷动摇的特点,自身潜藏着许多难以解决的矛盾。自从亚里士多德之后,"经验的材料"与对它们的"思辨的"把握越来越分离,最终导致了他的庞大体系的解体。

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