军队文职人员招聘考试-历史学类复习要点：三大宗教综合知识

名称

佛  教

基督教

伊斯兰教

产生
时间

公元前6世纪

1世纪 
[罗马帝国统治时期]

7世纪初

发源地

古代印度地区

中东的巴勒斯坦一带

阿拉伯半岛 
[阿拉伯半岛的麦加]

产生的
原因

随着印度奴隶社会的发展，等级制度[“种姓制度”]日益引起人们的不满，印度社会矛盾非常尖锐，佛教就在这种形势下产生了。

中东巴勒斯坦地区的犹太人，遭受过外族多次蹂躏。在罗马统治下，他们的灾难更加深重，多次反抗，都被残酷镇压。他们渴望有“救世主”前来拯救，基督教的宣传正适应了他们的愿望。

六七世纪，阿拉伯半岛正处于原始社会向奴隶社会过渡阶段，社会矛盾十分尖锐。阿拉伯贵族和人民都渴望统一，建立一个强大国家。但多神信仰成了阿拉伯半岛统一的障碍。创立一神教有助于打破狭隘的氏族界限，促进民族统一。

分布地区

主要分布于东亚和南亚地区。欧洲、美洲也有分布。信众大约4-5亿人。

分布于欧洲、美洲广大地区。亚洲、非洲、大洋洲也有分布。信众大约19-23亿

主要集中于亚洲、非洲广大地区。特别是西亚、北非、西非和东南亚以及中亚。信众大约16-18亿。

创始人

乔达摩·悉达多 
[尊称释迦牟尼]

传说耶稣 
实际上是犹太人民反抗压迫集体精神结晶 
[无具体创始人]

穆罕默德 
尊称“穆圣”

经典

《佛经》

《圣经》（旧约和新约）

《古兰经》

特定宗教习俗

佛教主张修行以五戒为主，即不杀生、不偷不盗、不邪淫、不妄语、不饮酒。佛教徒是禁食一切动物食品的，葱蒜等刺激性食品也被列为荤腥忌食之列。在寺庙内不得踩庙宇的门槛、不得胡言乱语、诅咒他人、有邪淫妄想、严禁倒转经幢、或者不尊敬寺庙佛像以及僧侣的一切言行。用手指指佛像。或者把佛教经书放在污秽之处都是不行的。

基督教禁止其他偶像崇拜、忌食带血的东西、严禁淫乱、严禁堕胎和自杀、反对杀戮。（基督教反对的恶行，佛教和伊斯兰教也都反对） 
到教堂内不得胡言乱语喧哗。基督教要求信徒要履行“十诫”。基督徒每周日要去教堂进行祷告和礼拜。

穆斯林最鲜明的禁忌是：严禁赌博、禁食猪肉；禁止诽谤说谎、严禁淫乱、禁放高利贷、以及侮辱真主安拉和古兰经的一切行为。非穆斯林是不允许进入清真寺的。纯正的穆斯林是严格忌酒。伊斯兰教的信仰主要包括理论和实践两个部分。理论部分包括信仰即：信安拉、信天使、信经典、信先知、信后世、信前定（简称“六大信仰”）。实践部分（简称“五功”）。五功是礼拜、斋戒、天课、朝觐，简称“念、礼、斋、课、朝”。

重要的演变历程

公元前3世纪，国王阿育王在位时，在华氏城召开佛教大会，制定佛经，佛教为国教，开始向外传播。 
[公元前后即西汉末年从中亚传入中国] 
传入中国后，形成了汉族地区的禅宗佛教和蒙藏地区的藏传佛教两大支系。另外云南地区盛行小乘佛教。

最初的基督教会是奴隶、穷人的宗教。4世纪时罗马皇帝定基督教为国教。 中世纪基督教会发展成为欧洲最大的封建主，同时教会还是欧洲封建制度的精神支柱。基督教的分裂：1l世纪，分别以罗马和君士坦丁堡为中心，基督教会正式分裂为天主教和东正教。16世纪，从德意志开始，西欧出现宗教改革运动，从天主教中分出新教。基督教从此分为天主教、东正教和新教三大教派。

610年，穆罕默德创立伊斯兰教。622年穆罕默德离开麦加，在麦地那建立政教合一的国家；630年穆罕默德兵临麦加城下，最终与麦加贵族达成协议。麦加成为伊斯兰教的圣地。632年穆罕默德去世时基本统一阿拉伯半岛。8-15世纪，伊斯兰教在西亚、北非、中亚广泛传播并且壮大。伊斯兰教前期主要是军事扩张传播，后期，伊斯兰教师传教讲学、商贸往来、学术交流都大大促进了伊斯兰教的传播。

主要教
义或主
要内容

佛教宣扬众生平等，认为只有消灭人的一切欲望，才能达到圆满的境界，才能免除轮回之苦。佛教主张劳动人民安分守己，消灭欲望忍耐，顺从，放弃斗争，

耶稣是“救世主”，耶稣教人忍受苦难，多施善行，以便死后升入“天堂”。相信灵魂的救赎。

号召民众都信仰真主的使者安拉，放弃信仰本部落的神。“万物非主唯有真主默罕默德真主使者”

宗教节日

佛诞节 
佛成道节（俗称腊八）

圣诞节 
复活节 
升天节 
感恩节（仅北美才有）

开斋节 
宰牲节（古尔邦节） 
圣纪（穆圣诞生和逝世的日子） 
阿舒拉节

怎样看待三大宗教

三大宗教都是拥有系统教义和主张、拥有经典和神职人员的宗教，一般都经历了千年以上的发展历程，不断完善，而最终被人们信奉，为社会所承认。这些宗教的教义大多有系统的哲学支持，教义体现了对人类的慈爱以及对人类命运的关怀。但是也要看到，三大宗教历史上也被统治阶级用来充当麻痹人民精神和斗争意识的工具。今天，世界上的剥削阶级仍然利用宗教为武器以达到用宗教消磨人民的革命意志以维护其统治的目的。在社会主义条件下，坚持党领导宗教，宗教要为建设社会主义和谐社会，为中华民族的大团结服务。

对于宗教应当有怎样的态度

我们青少年学生，首先是社会主义新社会的公民，应当树立正确的世界观、人生观、价值观，人的一生只有为人民服务，才会有价值。你们要相信实现社会主义共产主义是人类的必然的。其次，应当具有高度的科学文化素养。在这个基础上，才可能树立正确的宗教观。我们应当了解基本的宗教知识，理解宗教文化的常识，学会尊重信教群众。我们可以汲取宗教中真善美的东西，提高自己的道德情操。但是还要记住宗教毕竟是一种唯心主义的世界观，宗教还是有其局限性。因此青少年不要盲目的信教，切勿迷信。