解放军文职招聘考试新闻受众

 第一节    受众的内涵

一、受众的概念

受众（Audience）是个特定的传播学的概念，泛指媒介信息的接受者。在大众传播领域里，受众指的是大众传播媒介信息的接受者，其中最主要的是指三大新闻媒介即报纸的读者、电台的听众、电视的观众。

二、受众的性质

1、受众是学生

2、受众是接受指挥的芸芸众生

3、受众是消费者

4、受众是公民

  

第二节    受众的作用

受众是新闻媒介的积极参与者，是整个新闻传播活动最活跃的决定性因素。受众对媒介的参与是指以各种形式的反馈向媒介发出他们的“指令”。受众对新闻媒介最经常、最权威的评价就是对各种各样媒介的接触程度，即报纸的发行量、电台节目的收听率、电视节目的收视率。重视受众是新闻媒介兴旺发达的起点。

受众对媒介决定性的影响表现在：

一、决定着新闻媒介内容的取舍

二、决定着新闻媒介的风格定位

三、决定着新闻媒介变革的方向和进程

四、受众是传媒的财富之源，传媒权力之源

 

第三节    受众的特点

一、新闻媒介受众的特征

1、广泛性

2、混杂性

3、隐蔽性

4、独立性

二、当代中国受众的群体信息需求变化

1、在急剧的社会变动和开放的社会联系面前，受众表现出旺盛的信息需求，求新、求变之心表现得尤为强烈。

2、市场经济条件下决策主体增加，带来受众对硬性的决策参与性信息的需求增加。

3、受众群体分化趋势明显，新增群体涌现，造成受众信息需求的多元与分化。

 

第四节  受众的细分

一、按照接触的媒介类别，可分为报纸读者、广播听众、电视观众。

二、按照人口统计学原理，受众群体内部可以按照性别、年龄、职业、地域、教育水平等划分成不同的次属群体。

三、按照接触媒介的频率，可分为稳定受众和不稳定受众。

四、按照受众不同信息需求，可分为一般受众和特殊受众。

五、按照接触媒介的确定性，分为现实受众和潜在受众。

六、按照新闻媒介明确的传播对象，可分为核心受众和边缘受众。

 

第五节  新闻媒介的受众定位

一、对于任何性质的新闻媒介，受众的接触与选择，都是一切功能目标实现的首要前提，对媒介的成败与生存都至关重要。赢得受众的第一步就是媒介和设定栏目的准确的受众定位。

二、重视受众定位的原因：一是媒介品种和数量急剧增多，媒介受众市场的严重分割已呈必然。二是受众群体分化与多元趋势越来越明显，群体细分带来相关兴趣和信息需求分化。媒体必须走分众传播之路。

三、受众定位包括一家媒体的整体受众定位和媒体各分设栏目、频道等方面的特定受众定位两部分。

四、受众定位过宽和过窄都不行，一定要注意“度”的把握，即确定适当的核心受众，以此为中心，力图扩大到边缘受众，争取把潜在受众变成现实受众。

五、核心受众确立可以考虑以下要素：

1、受众区域定位

2、受众职业和身份定位

3、受众年龄定位

4、受众教育程度定位

 

第六节    受众的权利

   受众的权利是指受众通过新闻媒介获取信息、传播信息的权利。

一、知情权：又称获知权、知晓权、知释权、知的权，指公民获取有关社会公共领域信息及本人相关信息的权利。包括政治知情权、司法知情权、社会知情权、个人信息知情权。

知情权是现代媒介的核心问题，也是新闻传播学所要研究的核心课题之一。不仅是一项基本人权，更是公民正确、正当地行使民主权利的前提和基础，是法定的权利，是首要的政治权利。

二、表达权：又称表达自由，指公民通过口头或书面及特定行为表达自己意见的自由。包括言论自由、著作自由、出版自由、新闻自由、集会自由、结社自由、游行示威自由等。在新闻领域主要是指媒介的表达自由和受众通过新闻媒介表达自己意见的权利和自由，对受众而言，则指受众在媒介上的表达权。

三、批评建议和监督权：第一是受众通过和借助新闻媒介对政治、经济、文化等各公共领域内的部门和各项活动依法行使批评建议和监督的权利。第二是受众针对新闻媒介的活动所行使的批评建议和监督的权利。

 

作业布置：

1、什么是受众？新闻媒介受众定位的标准是什么？

2、什么是“以受众为中心”？怎样确立““以受众为中心”的观念？

3、新闻媒介受众的特点。

4、当代中国受众群体和群体信息需求变化。

5、为什么说受众对新闻媒介的决定性影响。

6、怎样对受众的细分。

7、媒介受众定位的过程。