2018年解放军文职招聘考试——哲学34

 1 ．马克思主义认为，从实践的活动机制看，实践是（     ）

A ．主体与客体通过中介相互作用的过程     B ．道德行为和政治活动

C ．科学实验                             D ．生活、行为、现实、实事等感性活动

2 ．实践的主体是（       )

A ．绝对精神                  B ．具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人

C ．人                         D ．人的意识

3 ．实践的客体是（         )

A ．绝对精神的对象化            B ．客观物质世界

C ．人的意识的创造物            D ．进人主体的认识和实践范围的客观事物

4 ．实践的中介是（    ）

A ．各种形式的工具、手段及其运用的程序和方法  B ．对一事物存在和发展有联系的各种要素的总和

C ．构成事物一切要素的总和              D ．受命于主观，见之于客观的活动

5 ．马克思主义认为，主客体之间的价值关系是指（    )

A ．主体对客体的物质欲望和要求               B ．主体对客体的能动反映

C ．主体对客体的改造和变革的结果             D ．客体对于主体的有用性和效益性

6 . “社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明（     )

A ．实践是认识的来源                 B ．技术推动了科学的发展

C ．实践是认识发展的动力             D ．科学进步是实践的目的

7 ．恩格斯说：“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这说明 (     )

A ．自然界是认识发展的动力               B ．实践是认识发展的动力

C ．人的认识具有主观能动性               D ．人具有认识自然的能力

8 ．科学家尼葛庞蒂说：“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识和实践的关系看，这句话对我们的启示是（    )

A ．认识总是滞后于实践             B ．实践和认识互为先导

C ．实践高于（理论的）认识，因为它不仅具有普遍性的品格，而且具有直接现实性的品格

D ．实践与认识是合一的

9 . “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，陆游这一名句强调的是（    )

A ．实践是认识的来源            B ．实践是推动认识发展的动力

C ．实践是认识的目的            D ．间接经验毫无用处

10 ．感性认识和理性认识的区别是（     )

A ．感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的

B ．感性认识来源于实践，理性认识来源于书本

C ，感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识

D ．感性认识来源于直接经验，理性认识来源于间接经验

答案解析：

    1.【答案】C

　　【解题思路】本题是考查对基本概念的准确记忆。资本积累、资本集中、资本积聚都发生在资本主义社会当中。只有资本的原始积累发生在资本主义社会之前。资本原始积累就是使生产者与生产资料相分离，将货币资本迅速集中于少数人手中的历史过程。这个过程一方面使社会的生活资料和生产资料转化为资本，另一方面使直接生产者转化为雇佣工人。资本的原始积累为资本主义的产生创造了条件。

　　2.【答案】A

　　【解题思路】资本主义生产关系不是凭空产生的，而是从以私有制为基础的简单商品经济成长发育而来。所以，对商品和商品生产进行研究，是研究资本主义生产关系的历史起点。资本主义经济是发达的商品经济，商品是资本主义经济的细胞。所以，对商品和商品生产进行研究，是研究资本主义生产关系的逻辑起点。BCD都是研究资本主义生产关系时所需要研究的课题，但不是历史和逻辑的起点。

　　3.【答案】C

　　【解题思路】国家是阶级矛盾发展到一定阶段的产物，是阶级统治的工具。资本主义国家是资产阶级进行统治的工具。资本主义国家的职能的根本内容或者本质，是服务于资本主义制度和资产阶级利益，是资产阶级进行政治统治的工具。在资本主义国家的对内职能当中，政治统治职能是其主要内容和基本方面，社会管理职能服从和服务于政治统治职能。

　　4.【答案】C

　　【解题思路】宪法是资本主义国家法律制度的核心，是建设法制、实行法治的法律基础。宪法规定了国家的社会、经济和政治制度，规定了国家权力结构和国家权力运作的基本原则，规定了公民的权利与义务，是国家的根本大法，在整个法律体系中居于核心和基础的地位。ABD是政治制度的组成内容。

　　5.【答案】A

　　【解题思路】社会经济形态是指社会经济的活动方式和联结方式，包括联结社会各经济主体的方式、联结社会生产和社会需求的方式以及由此派生出来的社会经济活动的方式。自然经济和商品经济是人类社会经济发展至今的两种基本形态。

　　6.【答案】D

　　【解题思路】商品的价值量就是凝结在商品里的一般的无差别的人类劳动的数量。衡量劳动量的标准是劳动时间，但它不是个别劳动时间，而是社会必要劳动时间。社会必要劳动时间是指在现有的社会正常的生产条件下、在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，生产某种使用价值所需要的时间。

　　7.【答案】B

　　【解题思路】使用价值是商品的自然属性，体现了人与自然的关系；价值是商品的社会属性，反映了商品生产者之间的人与人之间的关系即相互交换劳动。

　　8.【答案】C

　　【解题思路】价值和使用价值是辩证统一的关系，这一矛盾只有通过商品的买卖才能得到解决。通过商品交换，商品生产者达到了它的目的——得到价值；而消费者也实现了他自己的目的——获得了使用价值。

　　9.【答案】B

　　【解题思路】商品之所以具有二重性或者二因素：价值和使用价值，是因为生产商品的劳动具有二重性，即具体劳动和抽象劳动。具体劳动是生产不同商品的不同性质和不同形式的劳动；抽象劳动是撇开了劳动的具体形式的无差别的一般人类劳动。商品是劳动产品，所以其属性由劳动决定。

　　10.【答案】A

　　【解题思路】本题是考查价值和抽象劳动两个概念之间的关系。价值是凝结在商品里的一般的无差别的人类劳动；这种撇开了劳动的具体形式的无差别的一般人类劳动就叫做抽象劳动。