解放军文职招聘考试2015军队文职人员招聘专业科目考情分析：教育学

2014年军队文职（教育类）真题比重分析

根据2014年教育类考试比重分析，整体而言，教育学原理、心理学以及教育研究方法所占比重较大，三个题型均有涉及。中外教育史在实际考试中仅在单项选择题中出现，主要考查中外各时期著名教育家的思想以及著作。在这里重点介绍一下教育学原理、心理学以及教育研究方法三个模块。

1.教育学原理模块

教育学原理模块主要包括教育基础知识、课程与教学、德育与美育以及教师与学生。从单选题来看，教育基础知识所占题量较多，因其本身所涵盖的知识比较丰富，包括教育与教育学发展、教育与人的发展、教育与社会的发展等。其次是教学部分，涉及到教学过程、教学原则以及教学方法等。单选题在考试中的难度并不高，主要通过直观再现的形式来出题，偶有小事例或者名言名句。

从系列单项选择题来看，德育与教师部分是重点内容。我们可以看出，出题人在此部分喜欢考查与教学实践相关的内容。例如材料中的教师采用了什么德育原则、德育方法以及遵循了什么样的德育规律；以及教师的职业特点、专业发展等。针对此部分的内容需要考生理解相关知识点的本质与内涵。

从多选题来看，在此模块各部分分布比较平均。题目内容主要还是以识记类型的为主。

2.心理学模块

心理学模块主要包括普通心理学、发展与教育心理学、社会心理学以及心理健康。

从单选题来看，普通心理学、教育心理学所占题量较大。普通心理学中主要考查个性心理中的人格、气质、能力等；而教育心理学中主要考查知识的学习、技能的形成以及学习心理等内容。考试难度相对教育学原理模块较高，考查形式比较灵活。

从系列单项选择题来看，教学实践中的心理现象是重点内容，出题人比较关注考生是否能分析出现象背后的心理因素。例如归因理论、动机理论等等。这就需要考生要深入理解每一个理论的本质。

多选题部分，与教育学原理一致。

3.教育研究方法

教育研究方法是考生比较担心的部分，从考题来看，单选题部分出题人更关注考生是否了解一些基本的教育研究理论。而针对具体的研究方法，则在系列单项选择题进行考查。多选题部分主要停留在原理、理论上。