解放军文职招聘考试2015年军队文职人员招聘考试医学类专业考试内容参考
一、考试目的
主要测查应试者适应招聘岗位应当具备的基础知识、专业知识、相关知识的掌握程度和灵活运用能力,以及解决实际问题的能力和水平。
二、专业设置和考查范围
医学类专业科目设置临床医学、中医学、药学、中药学、护理学、医学影像技术和医学检验技术共7个专业。测查范围包括医学类基础综合和医学类专业知识两部分。
医学类基础综合部分:应聘卫生专业技术岗位人员考试的公共内容。主要包括解剖学、生理学、病理学、诊断学、感染病学、医学伦理学和卫生法规等。
医学类专业知识部分:应聘卫生专业技术岗位人员考试的专业内容统称。各专业分别为:①临床医学包括呼吸内科、心血管内科、消化内科、肾脏内科、血液内科、内分泌与代谢、神经内科、普通外科、骨科、胸心外科、神经外科、泌尿外科、妇产科和儿科:②中医学包括中医内科、中医外科、中医妇产科和中医儿科;③药学包括药理学、药物分析、药剂学和药物化学;④中药学包括中药药理学、中药鉴定学、中药药剂学和中药化学;⑤护理学包括基础护理学、内科护理学和外科护理学;⑥医学影像技术包括超声技术、放射技术和核医学技术;⑦医学检验技术包括临床检查基础、临床检验标准和临床检验方法。
各专业知识点采用表格形式,按照“单元一细目一要点”分列,明确“了解、掌握、熟练”三个层次要求。
三、考试方式和时限
考试方式为闭卷笔试。考试时限为120分钟。
四、试卷分值和试题类型
试卷满分为100分。试题类型为客观性试题。
五、考试内容及要求
第一部分医学类基础综合
【评价国标】
主要测查应试者在解剖学、生理学、病理学、诊断学、感染病学、医学伦理学、卫生法规等学科方向,对基本理论、基本知识、基本技能的掌握和应用情况,对新内容、新方法和新进展的掌握程度,评价其是否具备符合岗位工作要求的基本理论水平、职业道德和卫生法规知识,以及解决实际问题的能力。
第二部分医学类专业知识
(一)临床医学
【评价国标】
主要测查应试者对呼吸内科、心血管内科、消化内科、肾脏内科、血液内科、内分泌与代谢、神经内科、普通外科、骨科、胸心外科、神经外科、泌尿外科、妇产科和儿科中常见病、多发病、急危病的发病机制、诊断依据、治疗原则的掌握应用情况;对新内容、新方法、新进展的掌握程度;评价其是否具备符合临床岗位工作要求的基本理论水平、解决实际问题的能力,以及开展科研工作的基本能力。反映应试者基本专业素质。
(二)中医学
【评价国标】
主要测查应试者对中医内科、中医外科、中医妇产科、中医儿科理论体系和特点的掌握情况;对常见病证的中医诊断原则和方法、中医常用治疗技术与方法、中药与方剂的药性和配伍的应用情况;对新内容、新方法、新进展的掌握程度,评价其是否具备符合中医岗位工作要求的基本理论水平、解决实际问题的能力,以及开展科研工作的基本能力。反映应试者基本专业素质。
(三)药学
【评价国标】
主要测查应试者对药理学、药物分析、药剂学、药物化学基本理论和基础内容的了解情况;对药理毒理研究、药物分类与作用、常用剂型特点与配伍、11备床合理用药、药动学特点、药物及制剂设计与生产、药品质量监控、化合物的提取分离鉴定的掌握程度;对新内容、新方法、新进展的掌握程度:评价其是否具备符合药学岗位工作要求的基本理论水平、解决实际问题的能力,以及开展科研工作的基本能力。反映应试者基本专业素质。
(四)中药学
【评价国标】
主要测查应试者对中药药理学、中药鉴定学、中药药剂学、中药化学基本理论和基础内容的了解情况;对中药的表述与分类,常见中药的分类、配伍、合理应用、贮藏与养护知识,常用药材及其饮片的来源,调剂的基本知识与操作技能,药性及功效认定,化学成分鉴定和质量评价的掌握程度:对新内容、新方法、新进展的掌握程度:评价其是否具备符合中药学岗位工作要求的基本理论水平、解决实际问题的能力,以及开展科研工作的基本能力。反映应试者基本专业素质。
(五)护理学
【评价国标】
主要坝。查应试者对基础护理学的理论和基本技能的掌握程度:对内外科各系统常见病、多发病和危重病的病因、11备床表现、治疗原则、护理评估、护理措施、辅助检查等方面的掌握和应用情况;对护理程序中病情观察与评估、护理计划与实施、健康教育方法的掌握程度,对新技术、新方法、新进展的掌握程度:评价其是否具备符合护理岗位工作要求的基本理论水平和解决实际问题的能力。反映应试者基本专业素质。
(六)医学影像技术
【评价国标】
主要测查应试者对超声技术、放射技术、核医学技术基本理论、基本知识和基本技能的掌握情况,对人体各主要系统、组织、器官的诊断、检查方法、检查技术的分析、鉴别、疗效和预后评估,对新内容、新方法、新进展的掌握程度,评价其是否具备符合医学影像技术岗位工作要求的基本理论水平、解决实际问题的能力,以及开展科研工作的基本能力。反映应试者基本专业素质。
(七)医学检验技术
【评价国标】
主要测查应试者对医学检验技术基础理论、技术方法和检验标准(含本专业有关政策、法律法规、实验室管理)的掌握'情况,对11备床基础检验、生化检验、免疫检验、微生物检验、11备床血液学检验等临床检验指标、检验方法的掌握应用程度,对新内容、新方怯、新进展的掌握程度,评价其是否具备符合医学检验技术岗位工作要求的基本理论水平、解决实际问题的能力,以及开展科研工作的基本能力。反映应试者基本专业素质。
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